وظائف مدير صيانة - المنيا مصر

مطلوب فنى صيانه تخصص كهرباء  فى المنيا <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 5</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، ساعات إضافية</li></ul>

يعمل شاغل الوظيفة تحت توجيه وأشراف مدير المزرعة وهو مسئول عن تطوير استراتيجيات الإنتاج، تحليل التربة، إدارة الري والتسميد، مكافحة الآفات والأمراض، الإشراف على العمليات الزراعية من الزراعة للحصاد، وتدريب العمال، مع التركيز على تحسين جودة وكمية المحصول باستخدام التقنيات الحديثة، ورفع تقارير دورية للإدارة لتحقيق أقصى كفاءة إنتاجية. ·     المهـام والمسـئوليـات /  Duties & Responsibilityوضع خطط عمل لزراعة محاصيل الحبوب، بما يشمل تحديد أنواع البذور، وتوقيت الزراعة، وجداول التسميد والري، وإدارة المواردتحليل عينات التربة لتحديد احتياجاتها، وتطبيق برامج الري والتسميد المناسبة لزيادة خصوبة التربة وتحسين نمو المحاصيلمراقبة الحقول بشكل دوري لتحديد الآفات والأمراض النباتية، وتطبيق برامج المكافحة الكيميائية أو البيولوجية بكفاءة ووفقًا للمعايير البيئيةالإشراف المباشر على المهندسين و العمال الزراعيين وتنظيم مهامهم اليومية، وتدريبهم على أفضل الممارسات الزراعيةإجراء التجارب لتحسين سلالات المحاصيل وزيادة الإنتاجية، وضمان جودة المحصول النهائيرفع تقارير دورية عن حالة المحاصيل، ومعدلات النمو، وكميات الإنتاج، وتحديات العمل للإدارة العليامتابعة أحدث التطورات والتقنيات في مجال الزراعة الحديثة وتطبيقها لرفع كفاءة العملياتتدريب و تطوير فريق العمل و متابعة اعمالهم لضمان تنفيذ المهام فى الوقت المخطط و بالجودة المطلوبةما يستجد من اعمال.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، وجبات، سكن</li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنيا عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة عمل داعمة لتطوير الأداء المؤسسي وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة سير العملية التعليمية بما يحقق جودة الأداء.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ خطط التحسين المستمر والاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم تطوير الأداء المهني للعاملين بالمدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم 291 لسنة 2017 الخاص بمدارس التربية الخاصة، والقرارات المنظمة لشغل الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> بأقدمية سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات وفق نوع الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنيا عن وظيفة مدير مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وتهيئة قنوات الاتصال داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة عمل داعمة للتطوير المؤسسي وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة سير العملية التعليمية بما يحقق جودة الأداء.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ خطط التحسين المستمر والاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم تطوير الأداء المهني للعاملين بالمدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 285 لسنة 2014 والمعدل بالقرار الوزاري رقم 224 لسنة 2025، والقرارات المنظمة لشغل الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون عليه جزاءات.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنيا عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وتهيئة قنوات الاتصال داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة عمل داعمة للتطوير المؤسسي وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة سير العملية التعليمية بما يحقق جودة الأداء.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ خطط التحسين المستمر والاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم تطوير الأداء المهني للعاملين بالمدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020، والقرارات المنظمة لشغل الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنيا عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي عام / ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وتهيئة قنوات الاتصال داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة عمل داعمة للتطوير المؤسسي وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة سير العملية التعليمية بما يحقق جودة الأداء.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ خطط التحسين المستمر والاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم تطوير الأداء المهني للعاملين بالمدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020 بشأن تعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان مديرية الشباب والرياضة بالمنيا عن وظيفة مدير إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع السياسات والآليات الخاصة بالمراجعة الداخلية والحوكمة التي تضمن فاعلية الأداء المؤسسي والحد من الفساد وحماية أموال الدولة وضمان الاستخدام الأمثل للموارد.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">أبرز المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في وضع البرامج والسياسات التشغيلية في ضوء الخطة الاستراتيجية للمديرية ومتابعة تطبيقها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقييم أعمال الإدارة والعاملين والتأكد من إنجازها وفقًا للبرامج والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم المقترحات بشأن احتياجات الإدارة من الموارد البشرية والتدريبية والمالية والمستلزمات الإدارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رفع التقارير الدورية المتعلقة بسير العمل إلى مدير المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على وضع الخطة السنوية للمراجعة الداخلية والحوكمة للمديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الالتزام بالدستور والقوانين واللوائح والسياسات والبرامج والتعليمات والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة مراجعة الخطط الاستراتيجية والتنفيذية والتشغيلية للمديرية للتأكد من فاعليتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الالتزام بتطبيق القرارات الإدارية والمالية والكتب والمنشورات الدورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة مراجعة إجراءات العمل والتحقق من مدى كفايتها وملاءمتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على مراجعة وسلامة وصحة إجراءات المراجعة المالية أثناء وبعد الصرف باستخدام العينات والفحص الشامل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة كفاءة استخدام الموارد المالية والعينية بما يكفل حماية أموال وممتلكات المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الالتزام بالتعاقدات والاتفاقيات وبروتوكولات التعاون التي تكون المديرية طرفًا فيها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أعمال الجرد الدوري والمفاجئ على المخازن والعهد والمستودعات والحملة الميكانيكية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة المراجعة الدورية والفجائية على أعمال الشؤون الوظيفية والسجلات والملفات الخاصة بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم المقترحات التصحيحية لتلافي الأخطاء والمخالفات وتحسين مستوى وكفاءة الأداء.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد التقارير الدورية بنتائج وملاحظات أعمال المراجعة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم التقارير الدورية لهيئة الرقابة الإدارية والإبلاغ عن الجرائم أو المخالفات المالية والإدارية وحالات الغش أو الاستيلاء على المال العام وفقًا للإجراءات النظامية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الرد على تقارير وملاحظات الأجهزة والهيئات الرقابية، ومنها الجهاز المركزي للمحاسبات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على البحوث والدراسات الفنية والمالية والإدارية المتعلقة بالمراجعة الداخلية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة ما يصدر عن الهيئات المحلية والإقليمية والدولية بشأن معايير المراجعة الداخلية والحوكمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير خطة مراجعة سنوية قائمة على المخاطر وإعداد تقرير سنوي حول فاعلية إدارة المخاطر وعمليات الحوكمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ميثاق يحكم أنشطة المراجعة الداخلية والحوكمة ويحدد غرضها وسلطتها ومسؤولياتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة عمليات المراجعة الداخلية والحوكمة في المستويات الأدنى والوحدات التابعة إن وجدت.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أداء أي مهام أخرى مرتبطة بطبيعة الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة اللغة الإنجليزية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على التعامل مع الحاسب الآلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإلمام التام باللوائح والقوانين والإجراءات داخل المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة العالية على القيادة والتوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات الاتصال والعرض.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة الوقت.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إعداد التقارير وصياغة النتائج والتوصيات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة التغيير.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على رسم السياسات ووضع الخطط والبرامج ومتابعتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة الأزمات واتخاذ القرار وحل المشكلات.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قضاء مدة بينية مقدارها سنة على الأقل في وظيفة من المستوى الوظيفي الأدنى مباشرة (الأول ب) للعاملين من داخل الجهاز الإداري للدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أو قضاء مدة كلية مقدارها 16 سنة على الأقل تتفق مع طبيعة عمل الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المستندات المطلوبة</span></h3><ol><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عدد 7 ملفات، أحدها معتمد ومختوم بختم حي والباقي صور منها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة شخصية 4×6.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة ملونة من بطاقة الرقم القومي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بيان حالة وظيفية معتمد ومختوم من جهة العمل، متضمنًا البيانات الوظيفية وآخر 3 سنوات من تقارير تقييم الأداء والجزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">شهادة قانونية بالموقف من التحقيقات أو الإحالة للمحاكمة التأديبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مقترح المتقدم التطويري للوحدة أو أحد أنشطتها لتحسين الأداء وتطوير أنظمة العمل وتبسيط الإجراءات، على أسطوانة مدمجة CD.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المستندات الدالة على الدورات التدريبية التي حصل عليها المتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المستندات الدالة على المهارات والقدرات اللازمة لشغل الوظيفة والإنجازات السابقة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المستندات الدالة على المؤهلات العلمية الأعلى وإجادة اللغات الأجنبية والحاسب الآلي والمشاركة في المؤتمرات وإعداد البحوث.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وجود بريد إلكتروني للمتقدم يتم تدوينه في الطلب، على أن يتم استخدامه لإرسال البيانات المطلوبة في حال قبول الطلب.</span></p></li></ol><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط وبيانات إضافية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز التدريب اللازم وفقًا لما يحدده الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز البرامج التدريبية المؤهلة لشغل الوظيفة بالأكاديمية الوطنية لمكافحة الفساد والجهات المعنية الأخرى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقييم أداء بدرجة «كفء» على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة لشغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد وقع على المتقدم جزاء الخصم من الأجر لمدة أو لمدد تزيد على 3 أيام خلال السنتين السابقتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد سبق إدانته في محاكمة تأديبية أو جنائية طوال مدة عمله.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفر خبرة فنية تخصصية في أحد المجالات المطلوب مراجعتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استطلاع رأي هيئة الرقابة الإدارية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">طريقة ومكان التقديم</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقدم الطلبات والمستندات باسم السيد اللواء أركان حرب / سكرتير عام محافظة المنيا، وتسلم شخصيًا إلى لجنة الوظائف القيادية والإشرافية بديوان عام محافظة المنيا.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>مواعيد التقديم:</strong> من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 3:00 عصرًا خلال المدة المحددة بالإعلان، وحتى يوم 24 أغسطس 2026.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>تنبيه:</strong> لن يلتفت إلى الطلبات غير المستوفاة أو التي ترد قبل أو بعد الموعد المحدد.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية الطرق والنقل بالمنيا عن وظيفة مدير إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">وصف الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>الغرض من الوظيفة:</strong></span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع السياسات و الاليات الخاصة بالمراجعة الداخلية و الحوكمة التي تضمن فاعلية الاداء المؤسسي و الحد من الفساد و حماية أموال الدولة وضمان الاستخدام الامثل للموارد</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>أبرز المهام:</strong></span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">أ ـ المهام العامة</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشارك في وضع البرامج والسياسات التشغيلية في ضوء الخطة الاستراتيجية للمديرية والعمل علي تحقيقها ومتابعة تطبيقها</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع و يقيم أعمال الادارة و العاملين و يتأكد من انجازها وفقا للبرامج و السياسات التفصيلية الموضوعة وذلك من حيث الكفاءة و الفاعلية بما يضمن الالتزام بكافة الانظمة و اللوائح و السياسات المعتمدة في المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يقدم المقترحات بشأن الاحتياجات من الموارد البشرية والتدريبية والمالية و المستلزمات الادارية لتنفيذ الاعمال و الانشطة المختلفة بالإدارة و ضمان الاستخدام الامثل لهذه الموارد.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يرفع التقارير الدورية المتعلقة بسير العمل في الادارة لمدير المديرية بناء على التوجيهات الصادرة أو على اساس مدة زمنية محددة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشرف علي وضع الخطة السنوية للمراجعة الداخلية والحوكمة للمديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع مراجعة الالتزام بالدستور والقوانين و اللوائح و السياسات و البرامج و التعليمات و الاجراءات المعتمدة ومدونة السلوك الوظيفي وكذا تعليمات السلطة المختصة وجهات الاختصاص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع مراجعة الخطط الاستراتيجية و التنفيذية و التشغيلية للمديرية للتأكد من فاعليتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع مراجعة الالتزام بتطبيق القرارات الادارية والمالية و الكتب و المنشورات الدورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشرف على مراجعة سلامة و صحة اجراءات عمليات المرجعة المالية أثناء و بعد الصرف باستخدام العينات و الفحص الشامل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع مراجعة كفاءة استخدام الموارد المالية والعينية بما يكفل حماية أموال و ممتلكات المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع مراجعة مدي الالتزام بالتعاقدات و والاتفاقيات و بروتوكولات التعاون التي تكون المديرية طرفا فيها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع مراجعة أعمال اجراء الفحص الدوري المفاجئ على كافة انشطة المديرية للتأكد من حسن سير العمل</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل على تقديم مقترحات تصحيحية لأعمال المديرية لتلافي حدوث أخطاء أو مخالفات بما يكفل تحسين مستوي وكفاءة الاداء.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ب ـ المهام التخصصية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع مراجعة أعمال الجرد الدوري والمفاجئ علي المخازن و العهد و المستودعات و الحملة الميكانيكية و التأكد من دقة دفاترها وسجلاتها ومستنداتها و الاجراءات المطبقة بصددها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع المراجعة الدورية والفجائية علي أعمال الشئون الوظيفية و السجلات و الملفات الخاصة بها و التحقق من مدي سلامة تطبيق أحكام القوانين المعمول بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشرف على اعداد تقارير دورية بنتائج و ملاحظات أعمال المراجعة علي الادارات الأخرى داخل المديرية لعرضها علي مدير المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشرف على تقديم تقارير دورية لهيئة الرقابة الادارية بنتائج أعمال المديرية مع الابلاغ الفوري عند اكتشاف أي جريمة جنائية أو مخالفة مالية أو ادارية أو حالات غش أو استيلاء علي المال العام وتلبية التكليفات الصادرة عن الهيئة وذلك كله بعد العرض علي السلطة المختصة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشرف على تلقي تقارير و ملاحظات الأجهزة و الهيئات الرقابية كالجهاز المركزي للمحاسبات ودراستها و تجميع الردود عليها بالتنسيق مع الادارات المختلفة و عرضها علي السلطة المختصة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشرف على القيام بكافة البحوث والدراسات الفنية و المالية و الادارية الخاصة بالمراجعة الداخلية</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع ما يصدر عن الهيئات المحلية والاقليمية و الدولية فيما يتعلق بمعايير المراجعة الداخلية و الحوكمة للاسترشاد بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يطور خطة مراجعة سنوية قائمة على المخاطر ويعد تقرير سنوي حول فاعلية ادارة المخاطر و عمليات الحوكمة في المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعد ميثاقاً يحكم أنشطة ادارة المراجعة الداخلية والحوكمة يحدد غرضها و سلطتها و مسئوليتها ويضمن التوافق مع المعايير الدولية للموافقة عليها من قبل السلطة المختصة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتابع عمليات المراجعة الداخلية والحوكمة في المستويات الأدنى في الوحدات التابعة ان وجدت. يؤدي جميع ما يسند اليه من مهام أخري متصلة بطبيعة عمل الوظيفة</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>المهارات والجدارات:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجادة اللغة الانجليزية</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على التعامل مع الحاسب الالي</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالمام التام بكافة اللوائح والقوانين و الاجراءات داخل المديرية</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة العالية على القيادة والتوجيه</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">امتلاك مستوي عالي من مهارات الاتصال والعرض</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على ادارة الوقت</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على اعداد التقارير وصياغة النتائج والتوصيات</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على ادارة التغيير</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على رسم السياسات ووضع الخطط والبرامج ومتابعتها بما يكفل تحقيق الاهداف</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على ادارة الازمات واتخاذ القرار وحل المشكلات</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز التدريب في ضوء ما يحدده الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز البرامج التدريبية المؤهلة لشغل الوظيفة بالأكاديمية الوطنية لمكافحة الفساد والجهات المعنية الأخرى.</span></p></li></ul><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>طبقاً لقرار رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة رقم 54 لسنة 2020:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون حاصلاً على تقرير تقويم أداء بمرتبة كفء على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة على شغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد وقع عليه جزاء الخصم من الأجر لمدة أو لمدد تزيد على ثلاثة أيام خلال أيام خلال السنتين السابقتين مباشرة على شغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد سبق إدانته في محاكمة تأديبية أو جنائية طوال مدة عمله.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">خبرة فنية تخصصية بأحد المجالات المطلوبة ومراجعتها لمدة خمسة سنوات على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استطلاع رأي هيئة الرقابة الإدارية.</span></p></li></ul><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>سنوات الخبرة:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قضاء مدة مقدارها عام على الأقل في وظيفة من المستوى الوظيفي الأدنى له مباشرة الاول (ب) (من داخل الجهاز الإداري للدولة)</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قضاء مدة كلية مقدارها ستة عشر عام على الأقل تتفق مع طبيعة عمل الوظيفة (من خارج الجهاز الإداري للدولة)</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط شغل الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>شروط المؤهل:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مؤهل عالي يتواءم مع نوع وطبيعة العمل</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المستندات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بيان الحالة الوظيفة حديث ومعتمد</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بيان الإنجازات حديث ومعتمد</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بيان بالجزاءات</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بيان من الشئون القانونية بالموقف من الإحالة الي المحكمة التأديبية والجنائية من عدمه حديث ومعتمد</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مقترح التطوير طبقا لقرار وزيرة التخطيط رقم 95 لسنة 2017</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة المؤهل الدراسي</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عدد 6 صورة شخصية</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة بطاقة الرقم القومي</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صحيفة الحالة الجنائية</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">مكان التقديم</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">رئيس الأمانة الفنية للجنة القيادات بالمحافظة من تاريخ الإعلان عنها في مواعيد العمل الرسمية من الثامنة صباحا حتى الثالثة عصرا من يوم الاحد حتى الخميس</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">بيانات أخرى</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">طبقاً لقرار رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة رقم 54 لسنة 2020</span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز التدريب في ضوء ما يحدده الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز البرامج التدريبية المؤهلة لشغل الوظيفة بالأكاديمية الوطنية لمكافحة الفساد والجهات المعنية الأخرى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون حاصلاً على تقرير تقويم أداء بمرتبة كفء على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة على شغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد وقع عليه جزاء الخصم من الأجر لمدة أو لمدد تزيد على ثلاثة أيام خلال أيام خلال السنتين السابقتين مباشرة على شغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد سبق إدانته في محاكمة تأديبية أو جنائية طوال مدة عمله.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">خبرة فنية تخصصية بأحد المجالات المطلوبة ومراجعتها لمدة خمسة سنوات على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استطلاع رأي هيئة الرقابة الإدارية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">موعد انتهاء التقديم</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">2026/10/26</span></p>

<strong>نظرة عامة<br><br></strong><strong>نحن شركة بيبسيكو<br><br></strong>بيبسيكو هي اسم رائد في صناعة الأغذية والمشروبات في شمال إفريقيا، حيث يستمتع المستهلكون بمنتجاتنا يوميًا في جميع أنحاء المنطقة. نحن نقدم محفظة قوية من العلامات التجارية المحبوبة مثل PEPSI وSEVEN-UP وDORITOS وCHEETOS وCHIPSY، المصممة لتلبي أذواق وتفضيلات المستهلكين. مع التركيز على التوريد والإنتاج والتوزيع المحلي، توفر بيبسيكو دعمًا أساسيًا للاقتصادات المحلية وتتعاون عن كثب مع المجتمعات في جميع أنحاء المنطقة.<br><br><strong>الرؤية الموجهة والأثر الإقليمي<br><br></strong>تتوافق رؤية بيبسيكو مع هدفنا العالمي المتمثل في أن نكون الشركة الرائدة في مجال المشروبات والأغذية الخفيفة من خلال الفوز مع برنامج بيبسيكو الإيجابية (pep+). يلتزم هذا التحول الاستراتيجي بالنمو المستدام من خلال وضع الأفراد والكوكب في قلب عملياتنا. وفي شمال إفريقيا، يشمل ذلك مبادرات التوريد المسؤول، وتقليل النفايات، والحفاظ على المياه. كما تعمل برامجنا الإقليمية على تمكين الكفاءات المحلية، وتعزيز التوظيف، تقديم الدعم للزراعة المحلية، لا سيما من خلال الشراكات مع المزارعين والموردين.<br><br><strong>تمكين موظفينا والمجتمعات<br><br></strong>تقود فرقنا الديناميكية ثقافة بيبسيكو في شمال إفريقيا، حيث تتبنى التنوع والتعاون لحل التحديات المحلية وابتكار منتجات جديدة. نحن مكرسون لتعزيز بيئة عمل شاملة، حيث يشعر كل فرد بالتقدير والتمكين ليكون على طبيعته. ويمتد هذا الالتزام إلى ما هو أبعد من موظفينا ليؤثر إيجابًا على المجتمعات التي نخدمها، ساعين لتحقيق النمو المشترك ومستقبل أكثر صحة واستدامة للجميع.<br><br><strong>الالتزام بالتنوع والشمول<br><br></strong>تقف بيبسيكو بقوة خلف التزامنا العالمي بالتنوع والمساواة وحقوق الإنسان. نحن نفخر بكوننا صاحب عمل يتيح تكافؤ الفرص، مما يضمن بيئة عمل عادلة ومرحبة للجميع، بغض النظر عن السن أو الجنس أو الدين أو الإعاقة أو أي سمة أخرى. إن تفانينا في الشمول يعزز القوى العاملة لدينا ويدفع أعمالنا إلى الأمام، مما يثري كلاً من بيبسيكو والمجتمعات في شمال إفريقيا.<br><br>يتولى مهندس المرافق مسؤولية ضمان التشغيل المستمر والكفء والموثوق لجميع أنظمة المرافق بالمصنع، بما في ذلك الغلايات، وضواغط الهواء، والمبردات (Chillers)، وأبراج التبريد، وحدات معالجة المياه، وأنظمة مياه الصرف الصحي.<br><br>يدعم هذا الدور الإنتاج من خلال توفير خدمات مرافق دون انقطاع، وتحسين الكفاءة، وتقليل استهلاك الطاقة، وضمان الامتثال الكامل لمعايير بيبسيكو للسلامة والجودة.<br><br><strong>المسؤوليات<br><br></strong><ul><li> التشغيل والمراقبة</li><li>ضمان التشغيل اليومي والمراقبة والتحكم في أنظمة المرافق (البخار، الهواء، التكييف والتهوية HVAC، المياه المبردة، التبريد، محطة معالجة مياه الصرف الصحي WWTP، ... إلخ).</li><li>متابعة مؤشرات الأداء الرئيسية للمرافق مثل استهلاك الطاقة، واستهلاك المياه، وكفاءة البخار، واستهلاك الطاقة النوعي.</li><li>مراقبة أنظمة سكادا (SCADA) والاستجابة للإنذارات والانحرافات.</li><li> الصيانة الوقائية والتصحيحية</li><li>تطوير وتنفيذ خطط الصيانة الوقائية لمعدات المرافق.</li><li>إصلاح واستكشاف الأعطال الميكانيكية والكهربائية في معدات المرافق.</li><li>التنسيق مع فرق الصيانة لتنفيذ الإجراءات التصحيحية في الوقت المناسب.</li><li> إدارة الصيانة ونظام SAP PM</li><li>إنشاء وتحديث وإغلاق الإشعارات وأوامر العمل من خلال نظام SAP PM.</li><li>ضمان التسجيل الدقيق لأنشطة الصيانة، واستهلاك قطع الغيار، وسجل المعدات.</li><li>تحليل تقارير SAP PM لمتابعة تكرار الأعطال، ومتوسط وقت الإصلاح (MTTR)، ومتوسط الوقت بين الأعطال (MTBF)، والالتزام بخطة الصيانة الوقائية.</li><li>دعم تخطيط الصيانة من خلال تحديد قطع الغيار المطلوبة وإنشاء طلبات الشراء.</li><li> الاعتمادية والتحسين المستمر</li><li>تحديد الفرص لتقليل استهلاك الطاقة والمياه.</li><li>تحسين موثوقية المعدات من خلال تحليل السبب الجذر (RCA) والإجراءات الاستباقية.</li><li>دعم مشاريع المرافق الجديدة، والتحديثات، وتوسعات السعة.</li><li> السلامة والامتثال والتوثيق</li><li>ضمان الامتثال الكامل لمعايير PepsiCo GEHSMS، وISO، وFM Global، والمعايير التنظيمية.</li><li>الحفاظ على جميع وثائق المرافق (إجراءات التشغيل القياسية SOPs، السجلات، سجلات المعايرة، تصاريح العمل).</li><li>إجراء تقييمات المخاطر ودعم إدارة سلامة العمليات (PSM).</li><li> الدعم بين الأقسام المختلفة</li><li>تقديم دعم المرافق أثناء إيقاف وبدء تشغيل الإنتاج.</li><li>التنسيق مع أقسام الإنتاج والجودة والسلامة والصحة المهنية والبيئة (EHS) والهندسة.</li><li>إدارة الموردين والمقاولين الخارجيين لأنظمة المرافق.<br><br></li></ul><strong>المؤهلات<br><br></strong><ul><li>درجة البكالوريوس في الهندسة الميكانيكية أو الكهربائية أو الميكاترونكس.</li><li>خبرة من 1 إلى 3 سنوات في أنظمة المرافق (يفضل في مجال السلع الاستهلاكية سريعة التداول FMCG أو الأغذية والمشروبات).</li><li>معرفة قوية بـ:</li><ul><li>الغلايات وأنظمة البخار</li><li>ضواغط الهواء</li><li>المبردات (Chillers) وأنظمة التبريد</li><li>أنظمة التكييف والتهوية (HVAC) وأبراج التبريد</li><li>معالجة المياه (التناضح العكسي RO، العسر، الترشيح)</li><li>معالجة مياه الصرف الصحي</li></ul></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li></ul>

ني صيانة ميكانيكية للمعدات الزراعية هو المسؤول عن فحص وتشخيص وإصلاح الأعطال الميكانيكية للآلات الزراعية لضمان عملها بكفاءة في المزارع أو مراكز الصيانةالمهام والواجبات الرئيسيةتشخيص الأعطال: فحص الجرارات والحصادات والمعدات الزراعية لتحديد سبب المشاكل الميكانيكية بدقة.الصيانة الدورية: تنفيذ برامج الصيانة الوقائية والعلاجية للآلات لتقليل الأعطال المفاجئة أثناء مواسم العمل.الإصلاح والاستبدال: تصليح أو تغيير القطع التالفة مثل المحركات، وأنظمة نقل الحركة، ومضخات السوائل.الأنظمة الهيدروليكية: صيانة وفحص الوصلات الهيدروليكية وأنابيب ضغط الزيت والأنظمة الهوائية للمعدات.المؤهلات والشروط المطلوبةالمؤهل العلمي: دبلوم صناعي أو فني متوسط (قسم ميكانيكا، ميكنة زراعية، أو معدات ثقيلة).الخبرة العملية: خبرة لا تقل عن 2 إلى 5 سنوات في صيانة واصلاح الآلات والمعدات الزراعية أو الثقيلة.لمهارات التقنية: معرفة قوية بأنظمة الديزل، ومعدات الجر، والعدد اليدوية والآلية المستخدمة في الفك والتركيب.القدرة الميدانية: اللياقة البدنية والقدرة على العمل في الحقول المفتوحة <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، وجبات، سكن</li></ul>

مهندس مبيعاتالشركة تعمل في مجال مبيعات - تصميم - مواقع - صيانة انطة الطاقة الشمسية.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>

فني صيانة أجهزة منزلية  الشروط:خبرة سابقة في صيانة الأجهزة المنزلية.القدرة على تشخيص الأعطال وإصلاحها بكفاءة.الالتزام والانضباط في العمل.مهارات جيدة في التعامل مع العملاء.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 5</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، ساعات إضافية</li></ul>

فني صيانة أجهزة منزلية  الشروط:خبرة سابقة في صيانة الأجهزة المنزلية.القدرة على تشخيص الأعطال وإصلاحها بكفاءة.الالتزام والانضباط في العمل.مهارات جيدة في التعامل مع العملاء.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 5</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، ساعات إضافية</li></ul>

تتمثل هذه الوظيفة في تحسين حركة البضائع وتسليمها من خلال إدارة المسارات والتواصل، وضمان كفاءة تشغيل أسطول المركبات من خلال الصيانة والمتابعة، بالإضافة إلى إدارة المهام التشغيلية المتنوعة بما في ذلك المدفوعات، الصيانة، والمخزون، لدعم كفاءة المنظمة العامة وضمان الالتزام.المهام والمسؤوليات إدارة أسطول المركبات:يشمل هذا القسم جميع الجوانب المتعلقة بمركبات الفرع، لضمان تشغيلها بسلاسة وصيانتها بتكلفة فعّالة. وتشمل المسؤوليات الرئيسية:- إدارة الشؤون المالية والتسجيل- الإشراف التشغيلي والصيانة- إدارة المخزون والمشتريات- الحوادث والتقارير<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>

مهندس مبيعات<br>الشركة تعمل في مجال مبيعات - تصميم - مواقع - صيانة انطة الطاقة الشمسية.<br><br>

المهام المطلوبة: القيام بأعمال إعداد تقديم المشروبات الخاصة بأفراد العمل داخل مكتب الإدارة و كذلك ضيوف و زوار الإدارة العليا. الحفاظ على و صيانة و تنظيف البوفيه و جميع الأدوات و الخامات و المعدات الموجودة داخل البوفيه. تنفيذ جميع المهام التى يكلفه بها أعضاء مكتب الإدارة العليا و التى تخص عمله. إعداد المشروبات الساخنة و الباردة و تقديمها لأفراد العمل بمكتب الإدارة العليا أو للضيوف و الزوار. تحرير طلب شراء الأدوات و الخامات و تسليمه لمدير المكتب. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>

المهام المطلوبة : يشترط أن يكون حاصلاً على رخصة قيادة مهنية من الدرجة ثانية او ثالثة.  نقل موظفي الشركة بأمان وكذلك مختلف المنتجات والمواد والبضائع من وإلى المواقع المحددة في الوقت المناسب. المساعدة في تحميل وتفريغ المنتجات والمواد والبضائع وضمان الالتزام بالمواعيد والنقل الآمن والالتزام بالوجهات المطلوبة.  تعديل طرق السير لتلافي الإزدحام المروري أو إنشاءات الطرق. ضمان سلامة الموظفين والبضائع أثناء الرحلة. اتباع تعليمات مديرك المباشر بشأن إدارة العمل. الالتزام بقواعد المرور وإبلاغ الشركة فوراً بأي مخالفات تصدر ضد سيارة الشركة خلال ساعات العمل . التأكد من وقوف سيارة الشركة دائماً في المناطق المصرح الوقوف بها لتجنب سحبها. الحفاظ على سيارة الشركة نظيفة وصيانتها بشكل صحيح من خلال القيام بعمليات الغسيل والتنظيف والصيانة الدورية للسيارة.  الإحتفاظ بسجل تحركات لتسجيل ساعات العمل ووقت القيادة والأماكن التي تم الانتقال اليها  .  الإبلاغ عن أي حوادث أو إصابات أو أضرار بالسيارة للإدارة. التأكد من بقاء السيارة نظيفة، ومرتبة وفي حالة عمل جيدة في جميع الأوقات، نظرًا لفحوصات الصيانة المفترضة يوم بعد يوم، فحص الزيت، والمياه، والبطارية، الفرامل، الإطارات. إجراء الإصلاحات الثانوية والصيانة الدورية للسيارة وترتيب الإصلاحات الأخرى، وإعداد قطع الغيار المخزون. تسجيل الرحلات الرسمية، عدد الكيلومترات يوميًا، واستهلاك الغاز، تغيير الزيت، وما إلى ذلك. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 3</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>رخصة القيادة: درجة ثالثة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، وجبات، سكن</li></ul>

&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; متابعة الحالة الصحية للقطيع من حيث الحيوية والنافق والتشريح.·     متابعة الوقاية الصحية للمزرعة.·     إجراء يومياً التحصينات و تنفيذ برنامج التحصين .·     تسلم نتائج المعمل البيطرى وتحليلها ومناقشة رئيس القسم بصفة دورية.·     متابعة الأدوية و المطهرات و صرفها و نزولها للطيور بصفة دورية.·     إدارة فريق الرعاية البيطرية داخل المزرعة يومياً.·     متابعة القوارض بالمزرعة و مكافحتها مع مدير المزرعة بصفة دورية.·     متابعة إدارة القطيع مع مدير المزرعة وحل المشاكل سوياً يومياً.·     إبلاغ رئيس قسم الرعاية البيطرية بأى مستجدات بالقطيع بصفة دورية.·     ينفذ كل ما قد يسند إليه من رئيسه المباشر من تكليفات .<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، وجبات، سكن</li></ul>

المؤهلات الأساسية:المؤهل الدراسي: بكالوريوس / دبلوم زراعة او علوم أغذية، هندسة صناعية، هندسة إنتاج، طب بيطري، أو ما يعادلهم.الخبرة: من 2 إلى 5 سنوات خبرة في نفس المجال داخل مصنع أغذية أو مشروبات، ويفضل خبرة سنة على الأقل كمشرف خط.السن: يفضل من 25 إلى 40 سنة.المهارات الفنية المطلوبة:- معرفة بأنظمة الجودة وسلامة الغذاء: GMP (ممارسات التصنيع الجيد) HACCP (تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة) ISO 22000 / FSSC 22000 5S و Lean Manufacturing - فهم كامل لخطوط الإنتاج: من استلام الخامات حتى التعبئة والتغليف والتخزين.- القدرة على قراءة تقارير الإنتاج: حساب الـ OEE، نسب الهالك، الإنتاجية، وكفاءة الخط.- التعامل مع الأعطال البسيطة: والتنسيق مع قسم الصيانة لتقليل وقت التوقف Downtime.- إجادة استخدام الكمبيوتر: وبرامج Excel و ERP System.المهام والمسؤوليات:- الإشراف المباشر على عمال وفنيي خط الإنتاج وتوزيع المهام عليهم.- متابعة تنفيذ خطة الإنتاج اليومية وتحقيق المستهدف.- التأكد من تطبيق معايير الجودة والنظافة والتعقيم في كل مراحل الإنتاج.- متابعة استهلاك الخامات وتقليل الفاقد والهدر.- تسجيل تقارير الإنتاج، الأعطال، والحضور والانصراف.- تدريب العمال الجدد على إجراءات التشغيل والسلامة.- تطبيق إجراءات السلامة والصحة المهنية.المهارات الشخصية:- قيادة قوية: وقدرة على إدارة فريق عمل تحت ضغط.- دقة وملاحظة عالية: لأن أي خطأ في الغذاء خطر.- حل المشكلات بسرعة: واتخاذ قرار سريع وقت توقف الخط.- الانضباط والالتزام: بالمواعيد ومعايير النظافة الشخصية.- تواصل جيد: مع أقسام الجودة والمخازن والصيانة.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 4</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، وجبات، سكن، ساعات إضافية</li></ul>