وظائف الفيوم

<p>Are you a dynamic and results-driven professional with a passion for both sales and marketing? We are seeking an exceptional <strong>Sales Marketing Executive</strong> to join our vibrant team in <strong>Fayoum, Egypt</strong>. This is a thrilling <strong>on-site</strong> opportunity for an individual ready to make a significant impact by driving our market presence and achieving ambitious sales targets.</p><p><strong>Overview:</strong> We're on the hunt for a strategic thinker and proactive doer who can seamlessly blend sales acumen with marketing prowess. As a Sales Marketing Executive, you will be at the forefront of our growth initiatives, crafting compelling campaigns and forging strong client relationships to expand our reach and boost revenue. If you thrive in a challenging yet rewarding environment and are eager to contribute to a company's success story, this role is for you!</p><ul><li><strong>Key Responsibilities:</strong></li><li><strong>Spearhead</strong> comprehensive <strong>Marketing</strong> strategies to enhance brand visibility and generate high-quality leads.</li><li><strong>Drive Sales</strong> initiatives by identifying new business opportunities and nurturing prospective clients from initial contact to successful closure.</li><li>Achieve and exceed challenging <strong>Sales Target</strong>s, contributing directly to the company’s revenue growth.</li><li>Conduct thorough <strong>Market Research</strong> to understand industry trends, competitor activities, and customer needs, informing strategic decisions.</li><li>Develop and implement targeted <strong>Digital Marketing</strong> campaigns across various platforms.</li><li>Cultivate robust <strong>Client Relationship Management</strong> practices, ensuring customer satisfaction and fostering long-term partnerships.</li><li>Utilize <strong>CRM Software</strong> effectively to manage sales pipelines, track interactions, and analyze performance data.</li><li>Engage in persuasive <strong>Negotiation</strong> and present compelling proposals to secure new business.</li><li>Collaborate with cross-functional teams to ensure cohesive strategy execution and optimal results.</li><li>Contribute to <strong>Business Development</strong> efforts, seeking innovative ways to expand our market share.</li><li>Execute effective <strong>Brand Promotion</strong> activities to elevate our company's image and market position.</li><li>Provide exceptional <strong>Customer Service</strong> and support to maintain client loyalty and satisfaction.</li></ul><p><strong>Skills & Technologies:</strong> This role demands a blend of creativity, analytical thinking, and persuasive communication. You will leverage your expertise in <strong>Marketing</strong>, <strong>Sales</strong>, <strong>Digital Marketing</strong>, and <strong>CRM Software</strong> daily. A strong command of <strong>Data Analysis</strong>, <strong>Strategic Planning</strong>, and <strong>Lead Generation</strong> techniques will be crucial for success.</p><p><strong>Growth Opportunities:</strong> This is more than just a job; it’s a career launchpad. You will have ample opportunities for professional development, expanding your portfolio, and taking on increased responsibilities as you grow with us. Your contributions will be recognized, and your career trajectory will be supported through continuous learning and mentorship.</p><p><strong>Team & Culture:</strong> Join a dynamic, collaborative, and results-oriented team that values innovation and proactive problem-solving. We foster an environment where ideas are encouraged, successes are celebrated, and every team member plays a vital role in our collective achievements.</p><p><strong>Impact:</strong> Your work will directly influence our market expansion and financial success. You will be instrumental in shaping our brand's presence and driving the growth that propels us forward in the competitive landscape.</p><p><strong>Requirements</strong></p><ul><li><strong>Required Skills:</strong> We are looking for a professional with proven expertise in: <strong>Marketing</strong>, <strong>Sales</strong>, <strong>Sales Target</strong> achievement, <strong>Digital Marketing</strong>, <strong>Market Research</strong>, <strong>Client Relationship Management</strong>, <strong>Negotiation</strong>, <strong>Communication</strong>, <strong>Business Development</strong>, <strong>CRM Software</strong>, <strong>Data Analysis</strong>, <strong>Strategic Planning</strong>, <strong>Lead Generation</strong>, <strong>Brand Promotion</strong>, and <strong>Customer Service</strong>.</li><li><strong>Experience:</strong> A minimum of <strong>3-7 years</strong> of progressive experience in sales, marketing, or a related commercial role is essential. We value hands-on experience and a track record of success.</li><li><strong>Career Level:</strong> This exciting opportunity is tailored for an <strong>Experienced</strong> professional who is ready to take on significant challenges and drive impactful results.</li><li><strong>Education:</strong> While specific degrees are not mandated, a strong academic background in Marketing, Business Administration, or a related field, or equivalent practical experience, will be highly regarded.</li></ul>

تنفيذ الاجراءات المالية والمحاسبية المعتمدة في الشركة ويجب تطبيقه بطريقة دقيقة والتأكد من دقة وصحة سير دورة المستندات المالية. إعداد إدخالات الأصول والمسؤولية ورأس المال من خلال تجميع وتحليل معلومات الحساب. يحافظ على الضوابط المحاسبية من خلال التوصية بالسياسات والإجراءات. تأمين المعلومات المالية من خلال استكمال النسخ الاحتياطي لقاعدة البيانات. تحليل وتقديم تقرير عن الوضع المالي بما في ذلك الفروق في بيان الدخل، وإبلاغ النتائج المالية للإدارة، وإعداد الميزانية وتحليلها. الإشراف على الضرائب والالتزام باللوائح الاتحادية. وضع وتنفيذ وتعديل وتوثيق نظم حفظ السجلات والمحاسبة. إسداء المشورة للإدارة بشأن قضايا مثل استخدام الموارد، والاستراتيجيات الضريبية، والافتراضات الكامنة وراء توقعات الميزانية. الحفاظ على سجلات الوكالات الحكومية ودراستها. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 5</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li></ul>

إجادة اللغة الإنجليزية بمستوى ممتاز (تحدثًا وكتابة).يُفضل أن يكون المتقدم/المتقدمة من خريجي كلية التربية – قسم اللغة الإنجليزية أو كلية الآداب – قسم اللغة الإنجليزية.مهارات تواصل وعلاقات عامة متميزة.القدرة على التعامل باحترافية مع أولياء الأمور والزوار والجهات الخارجية.حسن المظهر واللباقة في التعامل.القدرة على العمل ضمن فريق وتحمل ضغط العمل.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، ساعات إضافية</li></ul>

المهام اليومية: مسؤول عن استقبال العملاء، والرد على جميع استفساراتهم المتعلقة بالأسعار، ومزايا المنتجات، وأنظمة التقسيط، مع تقديم تجربة بيع احترافية تساعد على تحقيق المبيعات وبناء علاقة جيدة مع العميل. حل مشكلات العملاء وفهم أسبابها، مع العمل على تقديم الحلول المناسبة بشكل سريع واحترافي لضمان رضا العميل وتحسين تجربة الشراء. تنفيذ العملية البيعية بالكامل على النظام، بداية من تسجيل الطلب وحتى إتمام عملية الدفع، مع تحصيل قيمة المبيعات من العملاء سواء كاش، أو عبر بطاقات الدفع، أو من خلال تطبيقات وأنظمة التقسيط المختلفة. استبدال المنتجات التي بها عيوب تصنيع وفقًا لسياسات الشركة، بما يضمن الحفاظ على مستوى الخدمة وتحقيق رضا العملاء. المتابعة المستمرة مع مشرف الفرع بشأن العروض الترويجية وآخر تحديثات أسعار المنتجات بما يدعم العملية البيعية ويعزز فرص تحقيق المبيعات، بالإضافة إلى إخطار مشرف الفرع بالطلبات اللازمة من المنتجات بالمخازن لضمان توافر الأصناف وإتمام الصفقات البيعية بنجاح. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي</li></ul>

متطلبات الوظيفة: يفضل خبرة في المبيعات مؤهل عالي فقط رخصة قيادة موقف محدد و نهائي من التجنيد مميزات الوظيفة: عمولة و حوافز مجزية تأمين صحي خاص تأمين على الحياه تأمين اجتماعي <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>

عن سفرة مارتسفرة مارت هي شركة متخصصة في بيع وتصنيع وتجهيز اللحوم والدواجن والمنتجات الغذائية، ونسعى لأن نكون العلامة التجارية الأولى في محافظة الفيوم، مع تقديم أعلى مستويات الجودة والخدمة والابتكار.نبحث عن مدير تشغيل محترف يمتلك الخبرة والقدرة على قيادة فريق العمل وتحقيق أهداف الشركة، والمشاركة في بناء علامة تجارية قوية وقابلة للتوسع# الهدف من الوظيفةقيادة وتشغيل جميع العمليات اليومية داخل سفرة مارت لضمان تقديم أفضل تجربة للعملاء، وتحقيق أعلى كفاءة تشغيلية وربحية، مع المحافظة على جودة المنتجات وسلامة الغذاء.# المسؤوليات الرئيسيةأولاً: إدارة التشغيل اليومي- الإشراف الكامل على جميع أقسام الشركة.- التأكد من جاهزية المعرض قبل افتتاحه يومياً.- متابعة سير العمل أثناء اليوم.- حل المشكلات التشغيلية فور حدوثها.- ضمان عدم توقف أي قسم عن العمل ثانياً: إدارة فرق العملالإشراف المباشر على:- قسم الذبح والتجهيز.- قسم تصنيع اللحوم والخلطات.- قسم التغليف.- قسم المبيعات.- الكاشير.- خدمة العملاء.- التوصيل.- المخازن.- عمال النظافة. ثالثاً: تحقيق المبيعات- متابعة المبيعات اليومية.- تحليل المنتجات الأكثر مبيعاً.- اقتراح عروض جديدة.- تحسين تجربة العملاء.- زيادة متوسط قيمة الفاتورة.- رفع معدل تكرار الشراء. رابعاً: إدارة المخزون- متابعة المخزون بشكل يومي.- تقليل الهالك.- متابعة المنتجات بطيئة الحركة.- التأكد من تطبيق FIFO.- مراجعة الجرد الدوري.خامساً: مراقبة الجودة- التأكد من جودة المنتجات.- متابعة درجات حرارة الثلاجات.- مراجعة النظافة.- التأكد من سلامة عمليات التغليف.- منع خروج أي منتج غير مطابق للمواصفات. سادساً: خدمة العملاء- متابعة الشكاوى.- حل المشكلات بسرعة.- تحسين تجربة العميل.- متابعة تقييمات التطبيق.- متابعة تعليقات وسائل التواصل الاجتماعي.سابعاً: إدارة التوصيل- متابعة سرعة تجهيز الطلبات.- متابعة زمن التوصيل.- تقليل الطلبات المرتجعة.- رفع مستوى رضا العملاء.ثامناً: متابعة الأداءإعداد تقارير يومية تتضمن:- إجمالي المبيعات.- عدد الفواتير.- متوسط قيمة الفاتورة.- نسبة الهالك.- المنتجات الأعلى مبيعاً.- المنتجات الأقل مبيعاً.- تقييم الموظفين.- المشكلات التشغيلية.- الحلول المقترحة.الصلاحيات- توزيع الموظفين على الأقسام.- اعتماد جداول الورديات.- تقييم أداء الموظفين.- اقتراح التعيينات الجديدة.- اقتراح إنهاء خدمات الموظفين غير الملتزمين.- اقتراح تطوير العمليات.- اعتماد الخصومات ضمن الحدود المسموح بها. المؤهلات المطلوبة- خبرة لا تقل عن 7 سنوات في إدارة التشغيل.- خبرة في شركات الأغذية أو سلاسل السوبر ماركت أو معارض اللحوم أو المطاعم.- خبرة في إدارة أكثر من 20 موظفاً.- معرفة بإدارة المخزون.- معرفة بسلامة الغذاء.- إجادة استخدام الحاسب الآلي وأنظمة نقاط البيع.المهارات المطلوبة- القيادة.- اتخاذ القرار.- إدارة الوقت.- التخطيط.- حل المشكلات.- التفاوض.- إدارة فرق العمل.- العمل تحت الضغط.- التفكير التحليلي.- تطوير العمليات.مؤشرات الأداء (KPIs)- نمو المبيعات الشهرية.- نسبة رضا العملاء.- نسبة الهالك.- زمن تجهيز الطلبات.- زمن التوصيل.- معدل الشكاوى.- دقة الجرد.- نسبة توافر المنتجات.- إنتاجية الموظفين.- الالتزام بالموازنة التشغيلية. المميزات- راتب تنافسي.- حوافز مرتبطة بتحقيق مؤشرات الأداء.- فرص للترقي مع توسع الشركة.- المشاركة في بناء واحدة من أكبر العلامات التجارية للحوم والدواجن في الفيوم.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li></ul>

<p><strong>Beauty Lab</strong>, a sister company of SEMAK, is based in <strong>El Fayoum, Egypt,</strong> an area renowned for medicinal and aromatic plants. We specialize in<strong> cold-pressed oils, steam-distilled essential oils, and botanical extracts</strong>, serving both the pharmaceutical and cosmetic sectors.</p><p></p><p><strong>Role Description:</strong></p><p>• Ensuring that all manufacturing, QC, warehousing, and support activities comply with the QMS, GMP, ISO standards, and regulatory requirements.</p><p>• The role supports continuous improvement initiatives, manages quality documentation, investigates deviations, and oversees audits.</p><p></p><p><strong>Key Responsibilities:</strong></p><p></p><p><strong> Quality Management System (QMS)</strong></p><ul><li><p>Ensure compliance with ISO, FSSC, GMP, and internal procedures.</p></li><li><p>Review and approve quality documents including specifications, Batch records, QC reports, COA, Forms, Logs, CAPA, and Validation reports</p></li><li><p>Participate in supplier audits, qualification, documentation, and performance.</p></li><li><p>Train employees on Quality Systems, GMP, SOPs, hygiene, and Food Safety</p></li><li><p>Plan and conduct internal audits.</p></li><li><p>Prepare training and audit reports, compliance scores, and follow-up corrective actions. </p></li></ul><p></p><p><strong>Manufacturing Quality Assurance</strong></p><ul><li><p>Monitor production activities and perform in-process quality inspections.</p></li><li><p>Verify production records before batch release.</p></li><li><p>Review deviations affecting product quality.</p></li><li><p>Support and review Cleaning and Process Validation</p></li><li><p>Equipment Qualification and Calibration Programs </p></li></ul><p></p><p><strong>Corrective and Preventive Action (CAPA) Management </strong></p><ul><li><p>Develop, implement, and monitor CAPA effectiveness.</p></li><li><p>Perform Root Cause Analysis and preventive actions.</p></li><li><p>Conduct risk assessments using HACCP methodology.</p></li></ul><p></p><p><strong>Requirements</strong></p><p></p><ul><li><p>Bachelor's degree in<strong> Pharmacy, Chemistry, and Food Science.</strong></p></li><li><p><strong>5 years of Quality Assurance experience in Foods, Nutraceuticals, cosmetics, or Pharmaceutical manufacturing.</strong></p></li><li><p>Living in <strong>Upper Egypt, specially El- Fayoum.</strong></p></li><li><p>Strong knowledge of GMP, ISO, and HACCP.</p></li><li><p>Strong knowledge of Good Documentation Practices (GDP).</p></li><li><p>Knowledge of NFSA requirements is an advantage.</p></li></ul><p></p>

<p></p><ul><li><p>Planning the entire selling activity, including participation in the setting of objectives and the formulation of sales policies within the company, and make recommendations regarding the development and introduction of new products or services, and policies on pricing and distribution and communication with the target markets.</p></li><li><p>Organization of sales activities, which include organizing sales efforts through the development of an effective organizational structure of representatives and supervisors of sales, marketing, and distribution and defining the tasks of each individual in the team.</p></li><li><p>Applying sales activities identified in the strategic plan of sales policies.</p></li><li><p>Oversee and direct the sales team's efforts.</p></li><li><p>Coordination of sales activities with other departments, such as procurement, warehouses, production, and finance.</p></li><li><p>Control and evaluation of sales activities, including identifying sales areas, determining sales targets, receiving sales activity reports, evaluating achieved results and taking appropriate corrective actions to improve performance.</p></li><li><p>Participate in the selection and employment of the sales team by determining the required qualifications.</p></li><li><p>Identify the appropriate training programs for the sales team.</p></li><li><p>Identify appropriate incentives for the sales team that will motivate their efforts.</p></li><li><p>Evaluate the work and performance of the sales team by designing effective and objective evaluation models.</p></li><li><p>Participate in pricing policies and set up a policy of discounts and a policy of Collection of company receivables.</p></li><li><p>Establish a database of markets, competitors and geographical areas.</p></li><li><p>Participate in the development of marketing programs and promotions in coordination with the Department of Marketing and Higher Management.</p></li><li><p>Study and follow up the market share of the company and competitors and follow up the strategies of competitors and all changes that occur in the market.</p></li><li><p>Working to increase market share by increasing the volume of sales.</p></li><li><p>Continuous search &amp; development of new customers.</p></li><li><p>Ensuring the consolidation of the relationship with customers and continuous communication with them.</p></li><li><p>Oversee and ensure achievement of collection targets for all sales team as per defined objectives.</p></li><li><p>Follow-up after-sales service and keen to satisfy customers and respond to their requirements and measure their satisfaction.</p></li><li><p>To submit detailed periodic reports on the achievements, problems, and proposals for solving them.</p></li><li><p>Any other responsibilities related to the job.</p></li></ul><p></p><p><strong>Requirements</strong></p><ul><li><p>Min 15 yrs. Experience in related field</p></li><li><p>High level of communication with solid leadership skills</p></li><li><p>Computer literacy</p></li><li><p>English fluency</p></li><li><p>Strategic horizon and operational excellence orientation</p></li></ul><p></p>

متطلبات الوظيفة:<br>

<p><strong>. IT Infrastructure &amp; Security Management</strong></p><ul><li><p>Maintain enterprise IT infrastructure including servers, networks, storage, and security systems.</p></li><li><p>Monitor system performance to guarantee high availability, reliability, and optimal uptime.</p></li><li><p>Implement and manage robust data backup and disaster recovery processes.</p></li><li><p>Enforce IT infrastructure security protocols to comply with industry standards and internal regulations.</p></li><li><p>Develop and execute strategic plans for infrastructure scaling and continuous improvement.</p></li></ul><p>&nbsp;</p><p><strong>2. Enterprise Applications &amp; Technical Support</strong></p><ul><li><p>Oversee the functionality, integration, and performance efficiency of core enterprise applications.</p></li><li><p>Perform deep-dive problem resolution for complex hardware, software, network, and application issues.</p></li><li><p>Assist IT teams by extracting and analysing logs to expedite troubleshooting.</p></li><li><p>Work alongside developers, analysts, and vendors to update, maintain, and improve internal software.</p></li></ul><p><strong>3. Site Facilities &amp; Maintenance Operations</strong></p><ul><li><p>Create and execute preventive and corrective maintenance plans for all onsite facilities and technical systems.</p></li><li><p>Monitor and enforce strict safety regulations and quality standards during all maintenance procedures on systems, IT assets, and physical hardware.</p></li></ul><p><strong>4. Service Management, Governance &amp; Leadership</strong></p><ul><li><p>Manage incidents, service requests, problems, and changes through the IT Service Management platform.</p></li><li><p>Identify operational inefficiencies and participate in automation and process optimization initiatives.</p></li><li><p>Contribute to the standardization of IT governance policies and maintain comprehensive technical documentation.</p></li><li><p>Provide guidance, technical leadership, and mentorship to junior IT staff members.</p></li></ul><p></p><p><strong>Requirements</strong></p><ul><li><p>Bachelor’s degree in information systems, computer engineering, or equivalent.</p></li></ul><p><strong>Skills and Abilities:</strong></p><ul><li><p>Minimum of 5 years of experience in IT infrastructure management.</p></li><li><p>Proven experience in application management or a similar role.</p></li><li><p>Extensive knowledge of enterprise hardware and software systems.</p></li><li><p>Proven experience with network management and security practices.</p></li><li><p>Strong problem-solving and analytical skills.</p></li><li><p>Excellent communication and leadership abilities.</p></li><li><p>Giza Residents will be preferred </p></li></ul><p></p>

<p>The role is responsible for representing the company in our indirect channels and acting as the primary focal point for customers, processing cash-in and cash-out services, addressing inquiries, and resolving issues promptly to ensure a seamless and efficient experience.</p><p></p><ul><li><p>Represent Al Ahly Momkn inside the strategic accounts (Universities, Clubs, Governments authorities, Microfinance &amp; etc.….) for electronic cash collection&nbsp;&nbsp;</p></li></ul><ul><li><p>Act as the primary focal point for customers in processing cash-in or cash-out services, addressing inquiries and resolving issues promptly to ensure a seamless and efficient experience for customers&nbsp;</p></li></ul><ul><li><p>Ensure all interactions with customers are conducted professionally to deliver an exceptional experience.&nbsp;</p></li></ul><ul><li><p>Develop and maintain strong relationships with customers to ensure satisfaction and loyalty&nbsp;</p></li></ul><p></p><p><strong>Requirements</strong></p><ul><li><p>Bachelor’s degree of any field.</p></li><li><p>0-1 years of experience.</p></li></ul><p></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة موجه مادة / نشاط (تعليم عام - خدمات تربوية - تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم جميع الجوانب المتعلقة بالمادة أو النشاط، من خلال الزيارات الميدانية للمدارس، وتقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين، ومراجعة خطط العمل والخطط الدراسية والوسائل التعليمية والتكنولوجية والامتحانات، وقياس مستوى تحصيل الطلاب، وذلك وفق المعايير الملزمة لوظائف التوجيه والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الإدارة المدرسية والإدارة التعليمية لتحقيق الاكتفاء من المعلمين أو الأخصائيين في التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دراسة نتائج الامتحانات في مجال التخصص، وتحليلها واستخلاص الملاحظات لمعالجة جوانب القصور وتحسين الأداء.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للمعلمين والأخصائيين وتفعيل المنهج:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرشاد المعلمين والأخصائيين إلى مصادر التنمية المهنية والتعلم، ومتابعة كل ما يستجد في المناهج ومجال العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إبداء الرأي في مدى فاعلية المنهج الدراسي والكتاب المدرسي من خلال التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول (أ) على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة بالاختيار لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة وكيل مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة الرسمية للغات في قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية بصورة داعمة لمهام مدير المدرسة، وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ترسيخ التعاون بين إدارة المدرسة ومجلس الأمناء والآباء والمعلمين، والمشاركة في إعداد اللائحة الداخلية للمدرسة والعمل على تنفيذها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة في العملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وتوجيه عملية اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة بين أعضاء هيئة التعليم بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني، والعمل على توفير فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي، وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين والأخصائيين على دعم أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والمشاركة فيها، إلى جانب العاملين بالشؤون المالية والإدارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من الحاصلين على مؤهل عالٍ تربوي، أو مؤهل عالٍ بالإضافة إلى دبلوم تربوي، مع الأفضلية للأعلى مؤهلاً.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون محالاً للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون عليه جزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة بالاختيار لمدة سنتين قابلة للتجديد وفقاً للقانون رقم (155) لسنة 2007 وتعديلاته، ولائحته التنفيذية، والقرار رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة مدير مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة الرسمية للغات وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة، والعمل على تكامل الجهود من خلال فرق العمل المختلفة لتحقيق الإصلاح المرتكز حول المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة، ومتابعة تنفيذ خططها، وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني، وإتاحة فرص تنمية مهنية متكافئة لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من الحاصلين على مؤهل عالٍ تربوي، أو مؤهل عالٍ بالإضافة إلى دبلوم تربوي، مع الأفضلية للأعلى مؤهلاً.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون محالاً للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون عليه جزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة بالاختيار لمدة سنتين قابلة للتجديد وفقاً للقانون رقم (155) لسنة 2007 وتعديلاته، ولائحته التنفيذية، والقرار رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة وكيل مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير مدرسة التربية الخاصة في قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية بصورة داعمة لمهام مدير المدرسة، وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ترسيخ التعاون بين إدارة المدرسة ومجلس الأمناء والآباء والمعلمين، والمشاركة في إعداد اللائحة الداخلية للمدرسة والعمل على تنفيذها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة في العملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وتوجيه عملية اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة بين أعضاء هيئة التعليم بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني، والعمل على توفير فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي، وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين والأخصائيين على دعم أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والمشاركة فيها، إلى جانب العاملين بالشؤون المالية والإدارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من ذوي الخبرة العملية، وحاصلاً على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول (أ) بأقدمية سنتين على الأقل، وفقاً للقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، والإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات في مجال الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة مدرسة التربية الخاصة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية، وأعمال الأمن والسلامة، والامتحانات، والحكومة الإلكترونية، والمدرسة المنتجة، والشؤون المالية، وشؤون العاملين والطلاب، وأعمال التقويم والمتابعة، وتقارير الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة، ومتابعة تنفيذ خططها، وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني، وإتاحة فرص تنمية مهنية متكافئة لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من ذوي الخبرة العملية، وحاصلاً على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول (أ) بأقدمية سنتين على الأقل، وفقاً للقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، والإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات في مجال الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة وكيل مدرسة (ابتدائي)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة في قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على تنفيذ العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية بصورة داعمة لمهام مدير المدرسة، وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ترسيخ التعاون بين إدارة المدرسة ومجلس الأمناء والآباء والمعلمين، والمشاركة في إعداد اللائحة الداخلية للمدرسة والعمل على تنفيذها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة في العملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وتوجيه عملية اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة بين أعضاء هيئة التعليم بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني، والعمل على توفير فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي، وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين والأخصائيين على دعم أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والمشاركة فيها، إلى جانب العاملين بالشؤون المالية والإدارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم (163) لسنة 2020، واللائحة التنفيذية رقم (1764) لسنة 2020، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة بالاختيار وفقاً لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية رقم (1764) لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم (163) لسنة 2020.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>