وظائف فنى بصريات - البحر الأحمر مصر

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي / فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع مراعاة اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة وكيل مدرسة (إعدادي / ثانوي / فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، ومساندة مدير المدرسة في الإشراف على العملية التعليمية والإدارية، ومتابعة أداء المعلمين والأخصائيين، بما يحقق جودة الأداء المؤسسي وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبة والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية وتنمية العلاقات مع المجتمع.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء المعلمين والأخصائيين والإشراف على أعمال الامتحانات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على وحدة التدريب والجودة وعمليات التنمية المهنية المستدامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الشؤون المالية والإدارية ومتابعة جاهزية المبنى المدرسي للعملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بعمليات التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق معايير الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني وتوفير فرص التنمية المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول أو ما يعادلها لمدة سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

تنفيذ خطة الزيارات اليومية للعملاء.<br>تحقيق أهداف المبيعات الشهرية والسنوية.<br>فتح عملاء جدد وتنمية قاعدة العملاء الحالية.<br>بناء علاقات قوية ومستدامة مع العملاء.<br>التأكد من توافر المنتجات وتقليل نفاد المخزون.<br>متابعة تنفيذ العروض التجارية والمواد الدعائية داخل نقاط البيع.<br>تحصيل مستحقات الشركة وفق السياسات المعتمدة.<br>متابعة المنافسين ورفع تقارير عن الأسعار والأنشطة السوقية.<br>إعداد تقارير الزيارات والمبيعات بشكل يومي.<br>التنسيق مع الإدارات المختلفة لضمان سرعة حل مشكلات العملاء.<br>الالتزام بسياسات الشركة وإجراءات السلامة أثناء العمل الميداني.

مطلوب سباك / فني سباكة وصيانة للعمل بالجزيرةالمهام والمسؤوليات:تنفيذ أعمال التركيبات والصيانة الشاملة لشبكات المياه والصرف الصحي بالمنشأة.فحص وإصلاح الأعطال والتسريبات في خطوط المياه، الأحواض، الخلاطات، والحمامات بشكل دوري.صيانة وتشغيل الخزانات، المضخات (طلمبات المياه)، وسخانات المياه بمختلف أنواعها.التعامل مع الانسدادات وتسليك خطوط الصرف الصحي باستخدام الأدوات والمعدات المناسبة.إجراء الصيانة الوقائية للشبكات والمعدات وتوثيق الأعطال وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار المطلوبة.الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية أثناء تنفيذ الأعمال والتركيبات.المتطلبات والشروط:الجنس: ذكور.المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (فني / صنايعي) أو دبلوم ثانوي صناعي (قسم سباكة/تبريد وتكييف) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة.السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة.الخبرة: خبرة سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة السباكة بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو الشركات.المهارات: معرفة تامة بأنواع المواسير وقطع الغيار، القدرة على قراءة المخططات البسيطة، والمهارة في حل المشكلات بسرعة.المزايا والتعويضات:نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة.توفير وجبات يومية أثناء الشفت.توفير انتقالات / مواصلات.راتب مجزي .تأمينات اجتماعية<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

فني نجارة خبرة بأعمال الصيانة (مكاتب- سيكوريت-الوميتال)

<strong>الهدف من الوظيفة:</strong><br>- القيام بكافة الفحوصات والتحاليل الكيميائية والفيزيائية اليومية لعينات الصخور والتربة والمحاليل المستخرجة، لضمان دقة وجودة عمليات معالجة واستخلاص الذهب وفقاً للمواصفات القياسية.<br><br><strong>المهام والمسؤوليات الرئيسية:</strong><br>- استلام عينات الموقع وتجهيزها للتحليل (Sample Preparation) عبر عمليات التجفيف، الطحن، والتقسيم بدقة عالية.<br>- إجراء التحاليل الكيميائية اليومية واختبارات المعايرة (Titration) باستخدام أجهزة المختبر المتطورة.<br>- تشغيل وصيانة ومعايرة أجهزة فحص وتدقيق المختبر (مثل أجهزة الامتصاص الذري AAS) لضمان دقة النتائج.<br>- تسجيل وتوثيق كافة نتائج التحاليل والتقارير بدقة على الأنظمة الإلكترونية ورفعها لمهندسي الإنتاج.<br>- الالتزام الصارم بمعايير السلامة والصحة المهنية (HSES) أثناء التعامل مع المواد الكيميائية والأحماض داخل المختبر.<br><br><strong>المتطلبات والمؤهلات:</strong><br>- مؤهل فني متوسط أو فوق متوسط مناسب أو بكالوريوس علوم (كيمياء) - ويُعد خريجي معهد دون بوسكو / سنجر إضافة قوية.<br>- يفضل خبرة عمل عملية في مختبرات التحليل الكيميائي (يفضل في قطاع التعدين، الأسمنت، أو الصناعات الثقيلة).<br>- معرفة جيدة بطرق تحليل عينات المعادن (مثل فحص الصهر Fire Assay أو التحليل الطيفي).<br>- الدقة المتناهية والتركيز العالي في التعامل مع الأرقام والأوزان الدقيقة.<br>- القدرة على العمل بنظام المناوبات (الورديات) داخل الموقع.

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال التركيبات والصيانة الشاملة لشبكات المياه والصرف الصحي بالمنشأة. فحص وإصلاح الأعطال والتسريبات في خطوط المياه، الأحواض، الخلاطات، والحمامات بشكل دوري. صيانة وتشغيل الخزانات، المضخات (طلمبات المياه)، وسخانات المياه بمختلف أنواعها. التعامل مع الانسدادات وتسليك خطوط الصرف الصحي باستخدام الأدوات والمعدات المناسبة. إجراء الصيانة الوقائية للشبكات والمعدات وتوثيق الأعطال وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار المطلوبة. الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية أثناء تنفيذ الأعمال والتركيبات. المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (فني / صنايعي) أو دبلوم ثانوي صناعي (قسم سباكة/تبريد وتكييف) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة السباكة بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو الشركات. المهارات: معرفة تامة بأنواع المواسير وقطع الغيار، القدرة على قراءة المخططات البسيطة، والمهارة في حل المشكلات بسرعة. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة الإصلاحية والوقائية لكافة الشبكات ولوحات الكهرباء والتوصيلات داخل المنشأة. فحص وإصلاح الأعطال الكهربائية في الإضاءة، الأجهزة، والمعدات، وتأمين التوصيلات لمنع حدوث أخطار. متابعة وصيانة لوحات التوزيع الرئيسية والفرعية والمولدات والمحولات الكهربائية بالمنشأة. تركيب واستبدال المفاتيح، الفيش، وحدات الإضاءة، والقطع الكهربائية التالفة بصفة دورية. إجراء الفحص الدوري لشبكة الكهرباء وإعداد تقارير بالقطع المطلوبة مع الحفاظ على ترشيد الاستهلاك. الالتزام التام بجميع معايير السلامة وصحة العمل والوقاية من المخاطر الكهربائية (PPE). المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم كهرباء/قوى) أو معهد فني أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة الكهرباء بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو المنشآت الكبرى. المهارات: معرفة تامة بقراءة الدوائر والرسومات الكهربائية البسيطة، استخدام أجهزة القياس (الأفوميتر)، والقدرة على كشف الأعطال بسرعة ودقة. المزايا والتعويضات: توفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال التركيبات والصيانة الشاملة لشبكات المياه والصرف الصحي بالمنشأة. فحص وإصلاح الأعطال والتسريبات في خطوط المياه، الأحواض، الخلاطات، والحمامات بشكل دوري. صيانة وتشغيل الخزانات، المضخات (طلمبات المياه)، وسخانات المياه بمختلف أنواعها. التعامل مع الانسدادات وتسليك خطوط الصرف الصحي باستخدام الأدوات والمعدات المناسبة. إجراء الصيانة الوقائية للشبكات والمعدات وتوثيق الأعطال وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار المطلوبة. الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية أثناء تنفيذ الأعمال والتركيبات. المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (فني / صنايعي) أو دبلوم ثانوي صناعي (قسم سباكة/تبريد وتكييف) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة السباكة بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو الشركات. المهارات: معرفة تامة بأنواع المواسير وقطع الغيار، القدرة على قراءة المخططات البسيطة، والمهارة في حل المشكلات بسرعة. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة الإصلاحية والوقائية لكافة الشبكات ولوحات الكهرباء والتوصيلات داخل المنشأة. فحص وإصلاح الأعطال الكهربائية في الإضاءة، الأجهزة، والمعدات، وتأمين التوصيلات لمنع حدوث أخطار. متابعة وصيانة لوحات التوزيع الرئيسية والفرعية والمولدات والمحولات الكهربائية بالمنشأة. تركيب واستبدال المفاتيح، الفيش، وحدات الإضاءة، والقطع الكهربائية التالفة بصفة دورية. إجراء الفحص الدوري لشبكة الكهرباء وإعداد تقارير بالقطع المطلوبة مع الحفاظ على ترشيد الاستهلاك. الالتزام التام بجميع معايير السلامة وصحة العمل والوقاية من المخاطر الكهربائية (PPE). المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم كهرباء/قوى) أو معهد فني أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة الكهرباء بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو المنشآت الكبرى. المهارات: معرفة تامة بقراءة الدوائر والرسومات الكهربائية البسيطة، استخدام أجهزة القياس (الأفوميتر)، والقدرة على كشف الأعطال بسرعة ودقة. المزايا والتعويضات: توفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة موجه أول (مادة / نشاط)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط، والمساهمة في التنمية المهنية للموجهين، ودعم تنفيذ الخطط الخاصة بالتوجيه الفني ومتابعتها وتقويمها وفق السياسات واللوائح والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع التوجيه بالإدارات التعليمية المختلفة لتحقيق الاكتفاء من المعلمين أو الأخصائيين في التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنمية خبرات الموجهين الجدد وتعزيز التعاون بينهم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للمعلمين والأخصائيين والموجهين:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد الدراسات والبحوث الخاصة بتطوير المادة أو النشاط بالتعاون مع الموجه العام المختص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد التقارير الشهرية الخاصة بالتخصص ورفعها إلى المكتب الفني للتوجيه بالمديرية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم خبير على الأقل، ومن بين من سبق لهم شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط قضاء ثلاث سنوات في وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة موجه عام (مادة / نشاط)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط، والمساهمة في التنمية المهنية للموجهين والمعلمين والأخصائيين على مستوى المديرية والإدارات التعليمية، مع إعداد الخطط ومتابعتها وتقويمها وفق السياسات واللوائح والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة العامة للتوجيه الفني في مادة التخصص أو النشاط طوال العام الدراسي، ومتابعة تنفيذها بالتعاون مع الموجهين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رفع تقارير عن احتياجات المادة أو النشاط من حيث العجز أو الزيادة في هيئات التعليم، واقتراح الحلول المناسبة لمعالجتها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للموجهين والموجهين الأوائل:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عقد اجتماعات دورية لموجهي المادة أو النشاط لعرض المستجدات في المناهج والكتب وأساليب التقويم والقرارات الوزارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الموجهين ومتابعة تنفيذ خططهم، وتحديد نقاط القوة ومجالات التحسين، ووضع المقترحات اللازمة لرفع جودة الأداء.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ أي مهام أخرى تدخل ضمن نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة كبير معلمين، ومن بين من سبق لهم شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط قضاء ثلاث سنوات في وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة وكيل إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">معاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ البرامج والأنشطة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفق السياسات واللوائح المعتمدة، مع المساهمة في تنمية العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس التابعة لها والمجتمع المحلي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تنفيذ المهام التنظيمية والتخطيطية والرقابية للإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد خطط وبرامج تطبيق المعايير القومية للتعليم داخل المدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في الإشراف على العملية التعليمية بمختلف المراحل الدراسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أعمال التوجيه الفني والاطلاع على تقارير الموجهين أثناء الزيارات الميدانية للمدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجراء الدراسات اللازمة لتحديد احتياجات المدارس من الوظائف المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في اختيار المعلمين والموظفين الجدد وتوزيعهم على المدارس وفق احتياجات العمل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تقييم احتياجات الإدارة من المباني والأثاث والمعدات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رئاسة لجان شؤون العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق سياسات تأمين تلاميذ رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ برامج رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التعاون مع الجمعيات الأهلية والمدارس الخاصة لدعم الخدمات التعليمية والتربوية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحفاظ على التطور المهني من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية، وزيارة الإدارات التعليمية الأخرى للاستفادة من خبراتها.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها بأقدمية لا تقل عن سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><b >نظرة عامة عن الدور:</b></p><p>يلعب فني التظيف دورًا حيويًا في الحفاظ على نظافة وترتيب وتعقيم المطبخ ومنطقة الخدمة الخلفية. يضمن هذا المنصب أن جميع معدات المطبخ وأوانيه ومساحات العمل تلبي أعلى معايير النظافة بما يتماشى مع توقعات خدمة ورعاية Four Seasons الفاخرة والسلامة.</p> <p> </p> <p> <b>المسؤوليات الرئيسية:</b> </p> <ul> <li> <p>تنظيف وغسل وتعقيم معدات المطبخ وأوانيه وأطباقه بكفاءة</p> </li> <li> <p>الحفاظ على النظافة والترتيب في المطبخ ومناطق التخزين والنفايات</p> </li> <li> <p>التأكد من التعامل الصحيح وتخزين المعدات واللوازم</p> </li> <li> <p>دعم فريق المطبخ من خلال الحفاظ على توفير مستمر لقطع النظافة أثناء الخدمة</p> </li> <li> <p>إدارة التخلص من النفايات وإعادة التدوير وفق المعايير البيئية والصحة</p> </li> <li> <p>اتباع مبادئ HACCP وإرشادات الصحة والسلامة في جميع الأوقات</p> </li> <li> <p>المساعدة في مهام المطبخ الأساسية عند الحاجة</p> </li> </ul> <p> <b>المتطلبات:</b> </p> <ul> <li> <p>يفضل وجود خبرة سابقة في التظيف أو العمل كفني Stewarding في الضيافة</p> </li> <li> <p>معرفة أساسية بمعايير النظافة والتعقيم</p> </li> <li> <p>القدرة على العمل في بيئة سريعة الوتيرة وتنفيذ المهام البدنية</p> </li> <li> <p>اهتمام قوي بالتفاصيل والنظافة</p> </li> <li> <p>قدرة العمل ضمن فريق وبموقف إيجابي</p> </li> </ul> <ul> <li> <p>المرونة في العمل بنظام الورديات والعطلات الأسبوعية والعطل</p> </li> <li> <p> يجب أن يكون المتقدمون مؤهلين للعمل في المملكة العربية السعودية.</p> </li> </ul> <p> </p> <p> <b>ما نقدمه</b> <br> راتب تنافسي في بيئة معفاة من الضرائب.<br> سكن للطاقم ونقل ميسر.<br> 30 يوماً من الإجازة السنوية المدفوعة، بالإضافة إلى العطل الرسمية.<br> تذكرة إجازة منزلية ذهاباً وإياباً مدفوعة.<br> وجبات مجانية ورعاية للزي الرسمي.<br> تأمين طبي وحياة شامل.<br> برنامج مساعدة الموظفين وإقامات مجانية في ممتلكات Four Seasons حول العالم.<br> بيئة مطبخ مهنية وداعمة حيث يمكنك تطوير مهاراتك وبناء مسيرتك المهنية.</p> <p> </p> <p> <b>الجدول والساعات</b> <br> المنصب بدوام كامل مع ورديات متغيرة، بما في ذلك العطلات الأسبوعية والعامة.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> </div></section>

<ul><li><p>إدارة ترجمة برنامج المشاريع إلى تصميم قابل للتطبيق على مدار دورة المشروع الكاملة من مرحلة التصور إلى البناء.</p></li><li><p>مراجعة الرسومات الفنية والمخططات والمواصفات.</p></li><li><p>المسح ومراجعة قائمة الكميات لجميع العناصر الميكانيكية</p></li><li><p>إعداد الميزانية لجميع العناصر الميكانيكية.</p></li><li><p>مراقبة معايير الجودة لتنفيذ التصاميم في المواقع.</p></li><li><p>تقديم الدعم الفني أثناء وبعد تسليم المشاريع.</p></li><li><p>التعاون مع فرق الهندسة متعددة التخصصات، والعمل مع الموردين والمقاولين.</p></li></ul><p></p><p><strong>المتطلبات</strong></p><ul><li><p>درجة بكالوريوس في الهندسة الميكانيكية.</p></li><li><p>خبرة مثبتة في تصميم الهندسة الميكانيكية (البناء).</p></li><li><p>الإلمام بتصميم الهندسة ثنائي الأبعاد أو ثلاثي الأبعاد.</p></li><li><p>خبرة سابقة في مجال البناء أمر مطلوب.</p></li><li><p>مهارات تواصل وتفاوض قوية.</p></li><li><p>القدرة على توصيل المعرفة الفنية بشكل واضح ومفهوم.</p></li><li><p>مهارات الكتابة الفنية.</p></li></ul><p></p>