وظائف مدير البرامج - الإسماعيلية مصر

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، مع تحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم في مدارس الإدارة. ويعمل تحت التوجيه العام لمدير المديرية، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية استراتيجية للإدارة التعليمية تتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأسيس نظام لا مركزي يدعم المشاركة في اتخاذ القرارات وتحمل المسؤولية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال التوجيه الفني والمالي بالمدارس ومتابعة تنفيذ الملاحظات والتوصيات.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري المدارس ورياض الأطفال وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل كحلقة وصل بين مديرية التربية والتعليم والعاملين بالإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ اللوائح والقوانين والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة العمليات المحاسبية والتأكد من سلامة الإجراءات والسجلات المالية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع استراتيجيات لمعالجة السلوكيات السلبية ومكافحة الانحراف والإدمان.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على برامج رعاية الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات مع المجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توضيح سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة المجتمعية ودعم المدارس من خلال التعاون مع مؤسسات المجتمع.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحرص على التطوير المهني المستمر من خلال الاطلاع والقراءة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أحدث الدراسات والبحوث في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى تدخل في نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها بأقدمية لا تقل عن سنتين، لمدة سنتين قابلة للتجديد، وفقًا للقانون رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته، ولائحته التنفيذية، وإجراءات وأسس الاختيار المعتمدة.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام القيادة التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة وتحقيق التكامل بين فرق العمل المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز التعاون بين العاملين لتحقيق أهداف الإصلاح والتطوير المدرسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق نظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع مشاركة المتعلمين وأولياء الأمور في العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة الجودة والتقييم الذاتي بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ برامج التنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تدعم جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong>، والقرار الوزاري رقم <strong>163 لسنة 2020</strong>، لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي – ثانوي عام – ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام القيادة التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة وتحقيق التكامل بين فرق العمل المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة عمل تشجع التعاون لتحقيق أهداف المؤسسة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق نظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز مشاركة الطلاب وأولياء الأمور في العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة الجودة والتقييم الذاتي بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ برامج التنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم مشاركة المجتمع المدرسي في اللجان والفرق المعنية بتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة المجتمعية بما يسهم في تحسين العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، طبقًا لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong>، لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام القيادة التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة وتحقيق التكامل بين فرق العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة العمل المؤسسي بما يحقق تطوير الأداء المدرسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير بيئة جاذبة للمتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة الجودة والتقييم الذاتي بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ برامج التنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم 285 لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم 224 لسنة 2025.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون عليه جزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون حاصلًا على مؤهل عالٍ تربوي، أو مؤهل عالٍ بالإضافة إلى دبلوم تربوي، مع الأفضلية للأعلى مؤهلًا.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة سنتين قابلة للتجديد، وفقًا للقانون رقم 155 لسنة 2007 ولائحته التنفيذية وتعديلاتها، والقرار رقم 285 لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم 224 لسنة 2025.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام القيادة التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية وأعمال الأمن والسلامة بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الامتحانات والحكومة الإلكترونية والمدرسة المنتجة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الشؤون المالية وشؤون العاملين وشؤون الطلاب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال التقويم والمتابعة وتقارير الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير بيئة جاذبة للمتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة الجودة والتقييم الذاتي بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ برامج التنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز التعاون بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من ذوي الخبرة العملية وحاصلًا على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> بأقدمية لا تقل عن سنتين، وفقًا للقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017 والإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات وفق الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

المسمى الوظيفي: مدير / نائب مدير – اللوجستيات (إدارة سلاسل الإمداد، الامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة) الموقع: مصر نظرة عامة على الدور نحن نبحث عن مدير / نائب مدير لوجستيات ذو كفاءة عالية للإشراف على عمليات الاستيراد والتصدير، والامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة (SEZ)، وعمليات التوثيق. يتطلب هذا الدور خبرة في إدارة سلاسل الإمداد، والالتزام باللوائح، والتعامل الفعال مع الوثائق اللوجستية. المسؤوليات الرئيسية إدارة عمليات الاستيراد والتصدير اللوجستية من البداية إلى النهاية. ضمان الامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة والالتزام باللوائح الحكومية. الإشراف على إعداد والتحقق من وثائق الاستيراد والتصدير. التنسيق مع الجمارك، ووكلاء الشحن، والسلطات التنظيمية. تنفيذ عمليات الامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة والعمليات اللوجستية. تعزيز الكفاءة في إدارة سلاسل الإمداد وسير العمل اللوجستي. الاحتفاظ بسجلات دقيقة وضمان تقديم وثائق الامتثال في الوقت المناسب. دعم عمليات التدقيق والتفتيش المتعلقة باللوجستيات وعمليات المناطق الاقتصادية الخاصة. المؤهلات المطلوبة حاصل على شهادة جامعية/دراسات عليا في سلاسل الإمداد، أو اللوجستيات، أو تخصص ذي صلة. 5-8 سنوات من الخبرة في مجال اللوجستيات، والاستيراد والتصدير، والامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة. معرفة قوية بعمليات التوثيق للتجارة الدولية. الإلمام بلوائح المناطق الاقتصادية الخاصة وأطر الامتثال. مهارات ممتازة في التواصل والتنسيق. يفضل إجادة استخدام نظام SAP أو أنظمة تخطيط موارد المؤسسات (ERP) المماثلة. المزايا القياسية وفقاً لسياسة الشركة. التقارير يرفع تقاريره إلى: رئيس قسم سلاسل الإمداد / اللوجستيات

✨نحن نقوم بالتوظيف لمدير مبيعات✨<br><br>نحن نوسع فريقنا في شركة تشوب Life Insurance ونبحث عن مدير مبيعات ديناميكي وموجه بالنتائج للانضمام إلينا في الإسماعيلية.<br><br>إذا كان لديك خلفية قوية في المبيعات والقيادة — فهذه فرصتك للنمو والنجاح.

المسمى الوظيفي: مدير / نائب مدير – الخدمات اللوجستية (إدارة سلاسل الإمداد، الامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة) الموقع: مصر<br>نظرة عامة على الدور الوظيفي: نبحث عن مدير / نائب مدير ذو خبرة في مجال الخدمات اللوجستية لقيادة عمليات الاستيراد والتصدير، والامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة، وعمليات التوثيق. يتطلب هذا الدور خبرة قوية في إدارة سلاسل الإمداد، والالتزام باللوائح التنظيمية، والإدارة الفعالة للوثائق اللوجستية وإجراءات المنطقة الاقتصادية لقناة السويس. المسؤوليات الرئيسية: إدارة شحنات الاستيراد والمتابعة مع وكلاء الشحن والموردين. إعداد ومراجعة والتحقق من مستندات الشحن (الفاتورة التجارية، قائمة التعبئة، بوليصة الشحن، بيان الشحنة). التعامل مع تتبع الشحنات وضمان التخليص الجمركي في الوقت المناسب. التنسيق مع مخلصي الجمارك ووكلاء الشحن والأقسام الداخلية لضمان سير العمل بسلاسة. متابعة إجراءات المنطقة الاقتصادية لقناة السويس، وعمليات فحص الحاويات، وتحديثات الحالة. إعداد وتقديم الخطابات الرسمية إلى هيئة المنطقة الاقتصادية لقناة السويس. دعم توزيع وتخصيص المعدات عبر العمليات. الإشراف على عمليات الاستيراد وإدارة عملية الخدمات اللوجستية الواردة بالكامل. صيانة والإشراف على ملف الاستيراد، ومراقبة تغييرات الشحنات أو تحديثاتها. التعامل مع التواصل مع الجمارك ووكالات الشحن وهيئة المنطقة الاقتصادية لقناة السويس. قيادة عمليات الامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة والعمليات اللوجستية. تنفيذ مبادرات التحسين المستمر لتعزيز الكفاءة اللوجستية. التنسيق مع فرق المشتريات والنقل لضمان تسليم البضائع في الوقت المحدد. دعم عمليات التدقيق والتفتيش المتعلقة بالخدمات اللوجستية وعمليات المناطق الاقتصادية الخاصة. المؤهلات المطلوبة: درجة جامعية / دراسات عليا في سلاسل الإمداد أو الخدمات اللوجستية أو تخصص ذي صلة. خبرة من 5 إلى 8 سنوات في الخدمات اللوجستية والاستيراد والتصدير والامتثال للمناطق الاقتصادية الخاصة. معرفة قوية بوثائق التجارة الدولية وإجراءات المنطقة الاقتصادية لقناة السويس. الإلمام بلوائح المناطق الاقتصادية الخاصة وأطر الامتثال. يفضل إجادة استخدام أنظمة تخطيط موارد المؤسسات (ERP) مثل SAP أو ما يعادلها. مهارات ممتازة في التواصل والتنسيق وإدارة أصحاب المصلحة. التعويضات والمزايا: المزايا القياسية وفقاً لسياسة الشركة. إعداد التقارير: يتبع لـ: رئيس قسم سلاسل الإمداد / الخدمات اللوجستية

نحن نوظف: مدير مبيعات<br>تعلن شركة ATOS Generators عن حاجتها إلى مدير مبيعات ذي خبرة وتركيز على النتائج للانضمام إلى فريقنا وقيادة عمليات المبيعات لدينا، ودفع عجلة نمو الأعمال، وبناء علاقات قوية وطويلة الأمد في قطاعات توليد الطاقة والهندسة.<br>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، سكن، ساعات إضافية</li></ul>

<p><strong>ما ستقوم به:</strong> إدارة تقويم ومواعيد وسفريات المدير التقني؛ فرز البريد الوارد المشترك وتحديد ما يحتاج لتدخل المؤسسين. إدارة المكتب - المستلزمات، المعدات، المرافق، الصيانة، واستقبال الزوار. إعداد وتقديم الوثائق للجهات الحكومية والبنوك والسجل التجاري؛ والعمل مع المحاسب والمحامي الخارجي. إلحاق الموظفين الجدد: العقود، التأمينات الاجتماعية، المعدات، الحسابات، وجدول الأسبوع الأول. إصدار فواتير العملاء، تتبع المدفوعات، ومتابعة المتأخر منها. جمع فواتير وإيصالات الموردين للمحاسب. مراقبة الاشتراكات وحسابات الموردين - الاستضافة السحابية، مزودي الدفع، أدوات البرمجيات كخدمة (SaaS)، ومنصات العمل الحر - وتنبيه المؤسسين عند التجديد أو ملاحظة أي أمر غير معتاد. الاحتفاظ بملخص شهري بسيط للتدفقات النقدية للمؤسسين. تنسيق الأوراق والمراسلات مع مكتبنا الشريك في ألمانيا، وتتبع المواعيد النهائية لعقود العملاء الألمان وبنود الامتثال. الحفاظ على تنظيم ClickUp - المهام المسندة، المواعيد المحددة، ووضوح جدول الأسبوع - وجمع تحديثات الحالة من فرق التسويق والتصميم والهندسة قبل الاجتماع الأسبوعي. صياغة تحديث العميل الأسبوعي بناءً على مدخلات الفريق لاعتماده من قبل أحد المؤسسين؛ تدوين ملاحظات الاجتماعات ومتابعة تنفيذ المهام.</p><p><strong>ما نبحث عنه:</strong> ثلاث سنوات أو أكثر كـ مساعد تنفيذي، مدير مكتب، أو منسق عمليات. إجادة اللغة الإنجليزية والعربية تحدثاً وكتابة بطلاقة. شخص منظم وموثوق: تنهي المهام دون الحاجة لتذكيرك. مرتاح في التعامل مع الأرقام - الفواتير، جداول البيانات الأساسية، وتتبع المدفوعات. السرية التامة في التعامل مع المعلومات المالية والموارد البشرية، وهي الجزء الأكبر مما يمر عبر مكتبك. إتقان Google Workspace - Gmail، Calendar، Drive، Sheets - دون تفكير. سيكون من الرائع إجادة اللغة الألمانية بمستوى A2 أو أعلى. خبرة سابقة في شركة برمجيات أو وكالة أو شركة ناشئة. معرفة بأدوات المهام مثل ClickUp أو Notion أو ما يشابهها. دراسة أساسيات المحاسبة. خبرة في التعامل مع الأوراق الحكومية المصرية والتأمينات الاجتماعية.</p><p><strong>ما نقدمه:</strong> خط تواصل مباشر مع المؤسسين، وصلاحية إصلاح العمليات بدلاً من التحايل عليها. فريق يتم بناؤه من حولك على مدار الأشهر الستة القادمة، وليس فريقاً تنضم إليه في مرحلة متأخرة. أدوات موجودة بالفعل - Google Workspace، ClickUp، WhatsApp Business، Excel - بدلاً من نظام ستحتاج لاختراعه من الصفر. التقرير المباشر للمدير التقني والشريك المؤسس.</p>

المهام والمسؤليات:• إعداد التقارير و تقديم مقترحات للمدير المباشر التحسين فى حدود سلطاته واختصاصاته.• تنفيذ البرامج الخاصة بإدارة الجودة و التى تصب فى النهاية لتحقيق الأهداف الرئيسية للشركة.• مسئول عن متابعة مشرفين الجودة فى  تنفيذ الخطط الخاصة بانظمة الجوده المختلفه.• التاكد من تطبيق انظمة ومعايير الجودة بشكل فعال على سلامة المنتجات التى تحقق سياسات الجودة  بالشركة.• مراجعة التقارير الواردة من فريق الانتاج لتقييمها ورفع تقرير بها لمدير الجودة.•سحب عينات المنتجات وإرسالها للمعمل..• التنسيق والتعاون الفعال مع رؤساء اقسام الانتاج فى كافة الاعمال التى من شأنها رفع كفاءة وجودة المنتج.• متابعة شكاوى العملاء والعمل على تتبع اسباب الشكاوى وابداء الرأى فى حل فعال و جزرى للشكاوى.• متابعة تشغيل خطوط الانتاج طبقا لانظمة الجودة المطبقة وسلامة الغذاء بشكل فعال تماشياً مع اسم ومكانة الشركة.• تدريب وتقييم مشرفى جودة الانتاج على أعمالهم و نقل خبرته إليهم بحيث يكونوا مؤهلين للقيام بدورهم بشكل فعال.• الالتزام بمتطلبات ISO 22000 وFSSC 22000.• مسئول عن تنفيذ ومتابعة الاشتراطات الصحيه بالمصنع.• متابعة ومعاونة كافة ادارات الشركه فى اجتياز التفتيشات الدوريه.• متابعة الاجراءات التصحيحيه الفعاله الملزمه لاجتياز التفتيشات .• الحفاظ على كافة المعلومات والبيانات التى بدورها تؤدى الى تطوير جودة العمل داخل المنشأه.• رفع تقارير دوريه إلى المدير المباشر لبيان ما تم التخطيط له وإنجازه و ما تم تأجيله مع بيان السبب.• إتباع تعليمات وسياسات الجوده والسلامه والصحه المهنيه.متطلبات الوظيفة• طب بيطري• اللغة الإنجليزية يفضل جيد جدا على الأقل تحدثاً و كتابة• التعامل الجيد مع برامج الحاسب الآلىمن 3 الى 5 سنوات خبرة• يفضل الخبرة في مصانع الأغذية أو مجازر الدواجنخبرة في HACCP وISO 22000.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>

تنفيذ ومتابعة تطبيق أنظمة الجودة وسلامة الغذاء داخل المجزر، والتأكد من مطابقة جميع مراحل التشغيل والمنتجات لمواصفات الجودة المعتمدة ومتطلبات سلامة الغذاء، بما يضمن إنتاج منتجات آمنة ومطابقة للمواصفات وتقليل الفاقد والشكاوى.المهام والمسؤليات :• إعداد التقارير و تقديم مقترحات للمدير المباشر التحسين فى حدود سلطاته واختصاصاته.• تنفيذ البرامج الخاصة بإدارة الجودة و التى تصب فى النهاية لتحقيق الأهداف الرئيسية للشركة.• مسئول عن متابعة مشرفين الجودة فى  تنفيذ الخطط الخاصة بانظمة الجوده المختلفه.• التاكد من تطبيق انظمة ومعايير الجودة بشكل فعال على سلامة المنتجات التى تحقق سياسات الجودة  بالشركة.• مراجعة التقارير الواردة من فريق الانتاج لتقييمها ورفع تقرير بها لمدير الجودة.•سحب عينات المنتجات وإرسالها للمعمل..• التنسيق والتعاون الفعال مع رؤساء اقسام الانتاج فى كافة الاعمال التى من شأنها رفع كفاءة وجودة المنتج.• متابعة شكاوى العملاء والعمل على تتبع اسباب الشكاوى وابداء الرأى فى حل فعال و جزرى للشكاوى.• متابعة تشغيل خطوط الانتاج طبقا لانظمة الجودة المطبقة وسلامة الغذاء بشكل فعال تماشياً مع اسم ومكانة الشركة.• تدريب وتقييم مشرفى جودة الانتاج على أعمالهم و نقل خبرته إليهم بحيث يكونوا مؤهلين للقيام بدورهم بشكل فعال.• الالتزام بمتطلبات ISO 22000 وFSSC 22000.• مسئول عن تنفيذ ومتابعة الاشتراطات الصحيه بالمصنع.• متابعة ومعاونة كافة ادارات الشركه فى اجتياز التفتيشات الدوريه.• متابعة الاجراءات التصحيحيه الفعاله الملزمه لاجتياز التفتيشات .• الحفاظ على كافة المعلومات والبيانات التى بدورها تؤدى الى تطوير جودة العمل داخل المنشأه.• رفع تقارير دوريه إلى المدير المباشر لبيان ما تم التخطيط له وإنجازه و ما تم تأجيله مع بيان السبب.• إتباع تعليمات وسياسات الجوده والسلامه والصحه المهنيه.متطلبات الوظيفة• بكالوريوس زراعة (علوم أغذية) أو علوم أو طب بيطري أو ما يعادلها• اللغة الإنجليزية يفضل جيد جدا على الأقل تحدثاً و كتابة• التعامل الجيد مع برامج الحاسب الآلىمن 3 الى 5 سنوات خبرة• يفضل الخبرة في مصانع الأغذية أو مجازر الدواجنخبرة في HACCP وISO 22000.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>

&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الإشراف على تنفيذ الخطة الإنتاجية اليومية ومتابعة تحقيق المستهدفات التشغيلية وفق البرامج المعتمدة.·        متابعة سير العمليات الإنتاجية بجميع مراحل المجزر، بدءًا من استقبال الطيور وحتى التبريد والتسليم للمخازن. ·        الإشراف على توزيع القوى العاملة على خطوط الإنتاج وفق احتياجات التشغيل. ·        متابعة كفاءة تشغيل المعدات وخطوط الإنتاج والتنسيق مع إدارة الصيانة لمعالجة الأعطال وتقليل التوقفات.·        مراقبة مؤشرات الأداء والإنتاجية واتخاذ الإجراءات التصحيحية اللازمة عند حدوث أي انحرافات.·        متابعة نسب الفاقد والهالك وتحليل أسبابها والعمل على تحسين معدلات التصافي (Yield).·        التأكد من الالتزام بإجراءات التشغيل القياسية (SOPs) وتعليمات العمل المعتمدة.·        الإشراف على تطبيق متطلبات الجودة وسلامة الغذاء وفق أنظمة HACCP، GMP، GHP، SSOP.·        التنسيق مع إدارات الجودة، والطب البيطري، والصيانة، والمخازن لضمان استمرارية العمليات الإنتاجية. ·        متابعة تطبيق برامج النظافة والتطهير داخل مناطق الإنتاج. ·        الإبلاغ الفوري عن أي مخاطر قد تؤثر على سلامة الغذاء أو استمرارية التشغيل. ·        إعداد التقارير اليومية الخاصة بالإنتاج، والإنتاجية، والفاقد، والأعطال، ورفعها إلى المدير المباشر.·        الإشراف على تدريب العاملين ورفع كفاءتهم الفنية وتقييم أدائهم بشكل دوري. ·        المشاركة في تنفيذ برامج التحسين المستمر لرفع كفاءة التشغيل وتقليل التكاليف التشغيلية. ضمان الالتزام بتطبيق اشتراطات الصحة والسلامة المهنية وسياسات الشركة<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 5</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات</li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة وكيل إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمعاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، كما يساهم في تنمية العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس التابعة لها والمجتمع، ويعمل تحت التوجيه العام لمدير الإدارة التعليمية، وفقًا للمعايير القومية للتعليم وتوقعات الأداء المعتمدة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ المهام التنظيمية والتخطيطية والرقابية للإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد خطط وبرامج تطبيق المعايير القومية للتعليم داخل المدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في الإشراف على العملية التعليمية بمختلف المراحل الدراسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ برامج الزيارات الميدانية للمدارس بالتنسيق مع مدير الإدارة لمتابعة انتظام العملية التعليمية ومستوى الانضباط والنظافة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تحديد احتياجات المدارس من الوظائف التعليمية والإدارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في اختيار وتوزيع المعلمين والموظفين الجدد بما يحقق مصلحة العمل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإنابة عن مدير الإدارة في تنفيذ اللوائح والسياسات المنظمة عند الحاجة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رئاسة لجان شؤون العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ سياسات تأمين طلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ برامج رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توضيح سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساعدة في تنفيذ برامج الشراكة المجتمعية وتعزيز التعاون مع الجهات الحكومية والمؤسسات المختلفة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنمية القدرات المهنية من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الاطلاع على أحدث الدراسات والبحوث في مجال الإدارة التعليمية والاستفادة من التجارب المتميزة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة للنظر في شغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقانون رقم 155 لسنة 2007 ولائحته التنفيذية، والقرارات واللوائح المنظمة لشغل الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها، بأقدمية لا تقل عن سنتين، لمدة سنتين قابلة للتجديد، وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار المنصوص عليها بالقانون رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته ولائحته التنفيذية.</span></p>

المهام المطلوبة : مسئول عن القيام بالأعمال الادارية بالمخزن. مسئول عن متابعة الأكواد و الأصناف وفحص و استلام المنتجات و تخزينها. استيفاء أمر الاستلام وتسجيله على نظام الخاص بالشركة Orical. التأكد من استلام الكمية المطلوبة. وزن العينات المستلمه.  الالتزام بتعليمات السلامة والصحة المهنية. المميزات: تأمين اجتماعى وطبى <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 3</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>

المهام المطلوبة : مسئول عن القيام بالأعمال الادارية بالمخزن. مسئول عن متابعة الأكواد و الأصناف وفحص و استلام المنتجات و تخزينها. استيفاء أمر الاستلام وتسجيله على نظام الخاص بالشركة Orical. التأكد من استلام الكمية المطلوبة. وزن العينات المستلمه.  الالتزام بتعليمات السلامة والصحة المهنية. المميزات: تأمين اجتماعى وطبى <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 3</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>

المهام المطلوبة : مسئول عن القيام بالأعمال الادارية بالمخزن. مسئول عن متابعة الأكواد و الأصناف وفحص و استلام المنتجات و تخزينها. استيفاء أمر الاستلام وتسجيله على نظام الخاص بالشركة. التأكد من استلام الكمية المطلوبة. وزن عينات من المنتجات المستلمة. الالتزام بتعليمات السلامة والصحة المهنية. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، ساعات إضافية</li></ul>

-       التأكد من وصول الطلبيات بطريقة سليمة.-       المقابلة مع مندوبين التوصيل ومناقشة ملخص الأداء اليومي.-       مراجعة تقرير تسليم الطلبيات المعطلة مع كل مندوب بيع مسبق.-       الاستخدام الأمثل لأسطول سيارات التوزيع-       مسئول عن كفاءة التحميل لضمان التسليم الصحيح.-       العمل علي تحديث خطوط السير  -       متابعة خطوط سير العملاء التابعة له-       المساعدة في استمرارية تحسين خطوط السير و الادوات من خلال الخبرات المكتسبة من السوق-       التاكد ان ادوات البيع تتماشي مع احتياجات و خطط العمل.-       انزال الثلاجات ( في حالة بيع الجملة)-       مساهمة في التدريب والتوجيه وتنفيذ برامج الصحة والسلامة في السوق.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>

- التأكد من وصول الطلبيات بطريقة سليمة.- المقابلة مع مندوبين التوصيل ومناقشة ملخص الأداء اليومي.- مراجعة تقرير تسليم الطلبيات المعطلة مع كل مندوب بيع مسبق.- الاستخدام الأمثل لأسطول سيارات التوزيع- مسئول عن كفاءة التحميل لضمان التسليم الصحيح.- العمل علي تحديث خطوط السير- متابعة خطوط سير العملاء التابعة له- المساعدة في استمرارية تحسين خطوط السير و الادوات من خلال الخبرات المكتسبة من السوق- التاكد ان ادوات البيع تتماشي مع احتياجات و خطط العمل.- انزال الثلاجات ( في حالة بيع الجملة)- مساهمة في التدريب والتوجيه وتنفيذ برامج الصحة والسلامة في السوق.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، ساعات إضافية</li></ul>