وظائف مصانع

- الشركة الأهلية للتكنولوجيا (باب رزق)، إحدى الشركات الرائدة في مجال حلول الدفع الإلكتروني في مصر.- مندوب مبيعات طموح يمتلك مهارات التواصل والإقناع للانضمام إلينا والمساهمة في توسيع نطاق خدماتنا في السوق.​المهام والمسؤوليات: ​الترويج لخدمات وحلول الدفع الإلكتروني الخاصة بالشركة. ​بناء وتوسيع قاعدة العملاء (تجار/شركات) والعمل على الحفاظ على علاقات مستمرة معهم. ​تحقيق مستهدفات المبيعات الشهرية المطلوبة. ​تقديم الدعم الفني والميداني الأولي للعملاء لضمان جودة الخدمة. ​رفع تقارير دورية عن أداء المبيعات وحالة السوق. ​متطلبات الوظيفة: ​الخبرة: يفضل خبرة سابقة في المبيعات (يفضل بشدة في مجالات الدفع الإلكتروني، الاتصالات، أو الخدمات المالية). ​المهارات: مهارات ممتازة في التفاوض، الإقناع، والقدرة على التعامل مع مختلف فئات العملاء. ​طبيعة العمل: القدرة على العمل الميداني والتعامل مع ضغوط العمل لتحقيق المستهدفات. ​الإضافات: يُفضل امتلاك وسيلة انتقال (موتوسيكل/سيارة) لتسهيل العمل الميداني. ​المزايا: ​راتب ثابت تنافسي. ​نظام عمولات مجزٍ مرتبط بالأداء. ​فرص حقيقية للترقي والتطور المهني داخل الشركة. ​بيئة عمل احترافية تدعم التميز. ​تأمينات اجتماعية وصحية. ​مقر العمل: يتم التعيين بناءً على التوزيع الجغرافي (القاهرة / الجيزة / محافظات أخرى). <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 20</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي</li></ul>

- الشركة الأهلية للتكنولوجيا (باب رزق)، إحدى الشركات الرائدة في مجال حلول الدفع الإلكتروني في مصر. - مندوب مبيعات طموح يمتلك مهارات التواصل والإقناع للانضمام إلينا والمساهمة في توسيع نطاق خدماتنا في السوق.​المهام والمسؤوليات: ​الترويج لخدمات وحلول الدفع الإلكتروني الخاصة بالشركة. ​بناء وتوسيع قاعدة العملاء (تجار/شركات) والعمل على الحفاظ على علاقات مستمرة معهم. ​تحقيق مستهدفات المبيعات الشهرية المطلوبة. ​تقديم الدعم الفني والميداني الأولي للعملاء لضمان جودة الخدمة. ​رفع تقارير دورية عن أداء المبيعات وحالة السوق. ​متطلبات الوظيفة: ​الخبرة: يفضل خبرة سابقة في المبيعات (يفضل بشدة في مجالات الدفع الإلكتروني، الاتصالات، أو الخدمات المالية). ​المهارات: مهارات ممتازة في التفاوض، الإقناع، والقدرة على التعامل مع مختلف فئات العملاء. ​طبيعة العمل: القدرة على العمل الميداني والتعامل مع ضغوط العمل لتحقيق المستهدفات. ​الإضافات: يُفضل امتلاك وسيلة انتقال (موتوسيكل/سيارة) لتسهيل العمل الميداني. ​المزايا: ​راتب ثابت تنافسي. ​نظام عمولات مجزٍ مرتبط بالأداء. ​فرص حقيقية للترقي والتطور المهني داخل الشركة. ​بيئة عمل احترافية تدعم التميز. ​تأمينات اجتماعية وصحية. ​مقر العمل: يتم التعيين بناءً على التوزيع الجغرافي (القاهرة / الجيزة / محافظات أخرى). <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 10</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي</li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بدمياط عن وظيفة وكيل مدرسة إعدادية ثانوية رياضية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يضطلع شاغل الوظيفة بالواجبات والمسؤوليات التالية في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة أعضاء هيئة التعليم والأخصائيين بالمدرسة، والإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة بالمدرسة، وإدارة الشئون المالية والإدارية، والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية، ومساعدة مدير المدرسة في إدارة عمليات المدرسة وتنمية علاقاتها بالمجتمع.</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات فعالة للتواصل داخل وخارج المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق الأدوار التعليمية بين المعلمين والأخصائيين لتحقيق فاعلية العملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن الأهداف العامة للخطة تراعي احتياجات المعلمين والأخصائيين وتسهم في دفع نواتج التعلم وتراعي احتياجات التنمية بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد المادية والبشرية اللازمة لتنفيذ خطط تحسين المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل سبل التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين والأخصائيين على دعم أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والمشاركة فيها، وكذلك العاملين بالشئون المالية والإدارية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقواعد المقررة في القانونين رقم 155 لسنة 2007 ورقم 93 لسنة 2012 بتعديل أحكام القانون رقم 139 لسنة 1981، والقرار الوزاري رقم 219 لسنة 2018.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا توجد لديه جزاءات.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحيرة عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم، وبما يحقق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية، وأمن وسلامة المدرسة، وأعمال الامتحانات، والحكومة الإلكترونية، والمدرسة المنتجة، والشؤون المالية، وشؤون العاملين والطلاب، والتقويم والمتابعة، وتقارير الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية استنادًا إلى تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتوفر مناخًا مناسبًا للمتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المشاركة في أنشطة الفرق واللجان والمبادرات التي تسهم في تطوير المدرسة وتحسين العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح للوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من ذوي الخبرة العملية، وحاصلًا على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> بأقدمية لا تقل عن سنتين، وفقًا للقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017 وإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحيرة عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا للسياسات واللوائح التي تضعها وزارة التربية والتعليم، كما يتحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم في مدارس الإدارة. ويعمل شاغل الوظيفة تحت التوجيه العام لمدير المديرية، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية مشتركة تمثل الإطار العام للأهداف الاستراتيجية للإدارة بما يتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأسيس نظام لا مركزي لاتخاذ القرارات يعتمد على المشاركة وتحمل المسؤولية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على التوجيه الفني والمالي للمدارس ومتابعة تنفيذ ملاحظات الموجهين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري رياض الأطفال والمدارس وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل كحلقة وصل بين مديرية التربية والتعليم والعاملين بالإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ اللوائح والقوانين والسياسات الصادرة عن الوزارة والجهات المختصة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العمليات المحاسبية والتأكد من سلامة الإجراءات والسجلات المالية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع استراتيجيات لمعالجة السلوكيات السلبية ومكافحة الانحراف والإدمان بين الطلاب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ برامج رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة المجتمعية ودعم التعاون مع مؤسسات المجتمع لخدمة العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحرص على التنمية المهنية المستمرة من خلال الاطلاع والقراءة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أحدث البحوث والدراسات في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي أعمال أخرى مماثلة تدخل في نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح للوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بجميع المهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong> في الدرجة الوظيفية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong> وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار المنصوص عليها في القانون رقم 155 لسنة 2007 ولائحته التنفيذية وتعديلاته.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالشرقية عن وظيفة وكيل مدرسة رسمي لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها. ويخضع للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أعضاء هيئة المعلمين والأخصائيين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب والجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة الشؤون المالية والإدارية، والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية وتنمية علاقات المدرسة بالمجتمع.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق الأدوار التعليمية بين المعلمين والأخصائيين بما يحقق فاعلية العملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن الأهداف العامة للخطة تراعي احتياجات المعلمين والأخصائيين وتسهم في تحسين نواتج التعلم وتلبية احتياجات التنمية بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة لتنفيذ خطط تحسين المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي، وتفعيل آليات التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين والأخصائيين والعاملين بالشؤون المالية والإدارية على دعم أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والمشاركة فيها.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، والقرارات المنظمة للوظيفة، والقرار الوزاري رقم <strong>285 لسنة 2014</strong> والمعدل بالقرار الوزاري رقم <strong>224 لسنة 2025</strong>.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط قضاء <strong>سنتين</strong> على الأقل في الوظيفة المطلوبة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون قد وقعت عليه جزاءات.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا للسياسات واللوائح التي تضعها الوزارة، كما يتحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم في مدارس الإدارة، ويعمل تحت التوجيه العام لمدير المديرية وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية مشتركة تمثل الإطار العام للأهداف الاستراتيجية للإدارة بما يتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة مديري المدارس التابعة للإدارة وتوجيههم لتحقيق أهداف التعليم المتميز.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ زيارات دورية للمدارس للتحقق من انتظام العملية التعليمية وحالة المدارس ونظامها ونظافتها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري رياض الأطفال ومديري المدارس وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التوصية بأنواع وعدد الوظائف المطلوبة لتوفير الكوادر المناسبة بمدارس الإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة شؤون الإدارة التعليمية بما يتوافق مع اللوائح والقوانين والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تمثيل مرفق التربية والتعليم بمجلس الحي أو المدينة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع سياسات تأمين طلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع نظام متكامل لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، بما يشمل ذوي الإعاقات والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع وتنفيذ برنامج مستمر للتواصل الفعال بين المدارس والمجتمع، وتعزيز العلاقات مع الجهات الحكومية ومؤسسات الأعمال والمنظمات المهنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المحافظة على النمو المهني من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية، وزيارة الإدارات التعليمية الأخرى للاستفادة من خبراتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى مماثلة تدخل في نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير إدارة تعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها بأقدمية سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<p>&nbsp;</p><p>شركة .The Refined Corner للمقاولات والديكور الداخلي تبحث عن مسؤول شؤون إدارية وعلاقات عملاء لإدارة المقر اليومي وتنظيم الحسابات والملفات، مع العمل كحلقة وصل أساسية واحترافية بين الإدارة وعملاء الشركة.</p><p>المهام والمسؤوليات:</p><ul><li>استقبال زوار وعملاء الشركة في المقر بلباقة، والتمثيل المشرف للشركة.</li><li>الرد السريع على استفسارات العملاء عبر (فيسبوك، إنستجرام، واتساب، والمكالمات الهاتفية) وتوجيههم نحو المعاينة والتعاقد.</li><li>تسجيل الإيرادات والمصروفات اليومية بدقة على برنامج Excel، ومتابعة دفعات ومقدمات العملاء، وحصر فواتير الموردين ومصنعيات الصنايعية.</li><li>صياغة المقايسات وعروض الأسعار والخطابات الرسمية باستخدام MS Word، وتنظيم وحفظ العقود والملفات.</li></ul><p><strong>متطلبات الوظيفة (Job Requirements):</strong></p><ul><li>خبرة لا تقل عن سنتين في مجالات الإدارة، خدمة العملاء، أو الحسابات (يفضل خبرة في الديكور أو المقاولات).</li><li>إجادة تامة وبدون أعذار لبرنامجي Microsoft Excel &amp; Word (التعامل الفعال مع المعادلات الحسابية وجداول البيانات).</li><li>مهارات تواصل وتفاوض ممتازة، ولباقة عالية في التعامل مع الشخصيات المختلفة.</li><li>شخصية منظمة، حريصة على التفاصيل، وتتحمل المسؤولية والأمانة المالية.</li></ul><p>&nbsp;</p><p>شركة .The Refined Corner للمقاولات والديكور الداخلي تبحث عن مسؤول شؤون إدارية وعلاقات عملاء لإدارة المقر اليومي وتنظيم الحسابات والملفات، مع العمل كحلقة وصل أساسية واحترافية بين الإدارة وعملاء الشركة.</p><p>المهام والمسؤوليات:</p><ul><li>استقبال زوار وعملاء الشركة في المقر بلباقة، والتمثيل المشرف للشركة.</li><li>الرد السريع على استفسارات العملاء عبر (فيسبوك، إنستجرام، واتساب، والمكالمات الهاتفية) وتوجيههم نحو المعاينة والتعاقد.</li><li>تسجيل الإيرادات والمصروفات اليومية بدقة على برنامج Excel، ومتابعة دفعات ومقدمات العملاء، وحصر فواتير الموردين ومصنعيات الصنايعية.</li><li>صياغة المقايسات وعروض الأسعار والخطابات الرسمية باستخدام MS Word، وتنظيم وحفظ العقود والملفات.</li></ul><p><strong>متطلبات الوظيفة (Job Requirements):</strong></p><ul><li>خبرة لا تقل عن سنتين في مجالات الإدارة، خدمة العملاء، أو الحسابات (يفضل خبرة في الديكور أو المقاولات).</li><li>إجادة تامة وبدون أعذار لبرنامجي Microsoft Excel &amp; Word (التعامل الفعال مع المعادلات الحسابية وجداول البيانات).</li><li>مهارات تواصل وتفاوض ممتازة، ولباقة عالية في التعامل مع الشخصيات المختلفة.</li><li>شخصية منظمة، حريصة على التفاصيل، وتتحمل المسؤولية والأمانة المالية.</li></ul><p><strong>المزايا والتعويضات (Salary &amp; Benefits):</strong></p><ul><li>بيئة عمل احترافية، مستقرة، وداعمة لتحقيق الذات.</li><li>راتب ثابت مجزي يُحدد حسب الخبرة + عمولات وحوافز مجزية على التعاقدات الناجحة.</li><li>بيئة عمل احترافية، مستقرة، وداعمة لتحقيق الذات.</li><li>راتب ثابت مجزي يُحدد حسب الخبرة + عمولات وحوافز مجزية على التعاقدات الناجحة.</li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة وكيل مدرسة رسمي لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إدارة المدرسة الرسمية للغات وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، ومساندة مدير المدرسة في الإشراف على العملية التعليمية والإدارية، ومتابعة أداء المعلمين والأخصائيين، بما يحقق جودة الأداء المؤسسي وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم والقرارات المنظمة لمدارس اللغات.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية وتنمية العلاقات مع المجتمع.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء المعلمين والأخصائيين والإشراف على أعمال الامتحانات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على وحدة التدريب والجودة وعمليات التنمية المهنية المستدامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الشؤون المالية والإدارية ومتابعة جاهزية المبنى المدرسي للعملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق الأدوار التعليمية بين المعلمين والأخصائيين بما يحقق فاعلية العملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن الأهداف العامة للخطة تراعي احتياجات المعلمين والأخصائيين، وتسهم في تحسين نواتج التعلم وتلبية احتياجات التنمية بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد المادية والبشرية اللازمة لتنفيذ خطط تحسين المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين والأخصائيين والعاملين بالشؤون المالية والإدارية على دعم أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والمشاركة فيها.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار الوزاري رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار الوزاري رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون قد وقعت عليه جزاءات.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول أو ما يعادلها لمدة سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة مدرسة التربية الخاصة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية، وأعمال الأمن والسلامة، والامتحانات، والحكومة الإلكترونية، والمدرسة المنتجة، والشؤون المالية، وشؤون العاملين والطلاب، وأعمال التقويم والمتابعة، وتقارير الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة، ومتابعة تنفيذ خططها، وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني، وإتاحة فرص تنمية مهنية متكافئة لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من ذوي الخبرة العملية، وحاصلاً على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول (أ) بأقدمية سنتين على الأقل، وفقاً للقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، والإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات في مجال الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

المهام والمسؤوليات: استلام المنتجات والخامات ومراجعة الكميات والحالة الفعلية ومطابقتها مع المستندات. تسجيل جميع حركات الوارد والصادر والتحويلات والمرتجعات على نظام الـERP بشكل فوري ودقيق. متابعة أوامر العمل والطلبات المطلوب تجهيزها يوميًا والتأكد من الانتهاء منها في المواعيد المحددة. مراجعة المنتجات والكميات قبل التسليم والتأكد من اكتمال الطلب وعدم وجود أي نواقص. صرف الخامات والمكونات والمنتجات طبقًا لأوامر العمل وأذون الصرف المعتمدة. تنفيذ ومراجعة الدورة المستندية للمخزن، وتشمل أذون الإضافة والصرف والتحويل والمرتجعات. التنسيق المستمر مع أقسام الإنتاج والمشتريات وخدمة العملاء والتسليمات. متابعة أرصدة المخزون والإبلاغ المبكر عن النواقص أو الأصناف التي وصلت للحد الأدنى. إجراء الجرد الدوري والمفاجئ ومطابقة الرصيد الفعلي مع الرصيد المسجل على النظام. إعداد تقارير يومية ودورية عن حركة المخزون والطلبات المتأخرة وأسباب التأخير. تنظيم المنتجات داخل المخزن حسب الأماكن والرفوف المخصصة لها، والمحافظة على سهولة الوصول إليها. المحافظة على نظافة وترتيب وأمان المخزن والالتزام بإجراءات السلامة. تحمل مسؤولية أي فروق مخزنية أو تأخير ناتج عن عدم المتابعة أو عدم تسجيل الحركات في مواعيدها. متطلبات الوظيفة: خبرة لا تقل عن سنتين في مجال المخازن، ويفضل في الشركات التجارية أو الصناعية. إجادة استخدام أنظمة الـERP وبرامج Microsoft Excel. خبرة في الدورات المستندية وأعمال الجرد والتسويات المخزنية. دقة عالية في تسجيل ومراجعة البيانات. القدرة على تنظيم الأولويات ومتابعة أكثر من طلب في نفس الوقت. شخصية مسؤولة وحازمة وقادرة على التنسيق مع الأقسام المختلفة. الالتزام بالمواعيد والقدرة على العمل تحت ضغط. يفضل السكن بالقرب من مقر العمل. مؤشرات تقييم الأداء: الالتزام بمواعيد تجهيز وتسليم الطلبات. دقة أرصدة المخزون وعدم وجود فروق بالجرد. تسجيل جميع الحركات على النظام في نفس يوم تنفيذها. انخفاض نسبة الأخطاء والنواقص في الطلبات. انتظام وترتيب المخزن وسهولة الوصول إلى المنتجات. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>

<strong>الإشتراطات الواجب توافرها في المتقدمين:-<br></strong>- خبرة فعلية متميزة في&nbsp;التصميم الداخلي للعمارات السكنية.<br>- يشترط الإجادة التامة في&nbsp;عمل الرسومات ببرامج (3Dmax - Photoshop).<br>- يفضل من لديه القدرة على الإشراف على التنفيذ في الموقع.<br>- يفضل من لديه خبرة متميزة في عمل اللوحات التنفيذية التفصيلية<strong>&nbsp;(Workshop Drawings).<br></strong><strong>*ملحوظة :-</strong> يوجد مكان لائق لإقامة المهندسين المغتربين بإستراحة موظفي الشركة بالتجمع الثالث بالقاهرة الجديدة.

&nbsp;موظفين من الجنسين شباب وبنات للعمل في أحد أكبر الشركات في مجال التسويق و في مجال المبيعات <br>العنوان&nbsp;الحيزه. أمام محكمه الجيزه<br>⏺️ الشروط <br>1️⃣ حسن المظهر الأسلوب <br>2️⃣ الجيد في التحدث مع العملاء<br>3️⃣مهارات التواصل وبناء العلاقات <br>4️⃣ لا تشترط اللغة أو العمر أو الخبرة<br>⏺️المميزات <br>راتب ثابت يحدد في المقابله + عمولات + بيئة محفزة على العمل&nbsp;

إجراء التشخيص على أنظمة الكهرباء في المركبة باستخدام أدوات وبرامج متخصصة.<br><br>تحديد الأعطال في الأسلاك والمستشعرات ووحدات التحكم والمكونات الإلكترونية.<br><br>إصلاح أو استبدال الأجزاء الكهربائية المعطلة (البطاريات، المولدات، شواحن البداية، وحدات التحكم الإلكترونية، إلخ).<br>&nbsp;<br>قراءة وتفسير مخططات الأسلاك والكتيبات الفنية.<br><br>إجراء تحديثات للبرامج ومعايرة الأنظمة.<br><br>ضمان إتمام جميع الأعمال وفق معايير مرسيدس-بنز.<br><br>توثيق الأعمال المنجزة وتقديم التقارير بدقة.<br><br>اتباع إجراءات السلامة وإرشادات الورشة.

مطلوب للتعيين: محاسب مخازن ذو خبرةتعلن شركة الخليج للهندسة الصناعية عن حاجتها إلى تعيين محاسب مخازن للعمل بدوام كامل في محافظة سوهاج.الشروط الأساسية:خبرة عملية مثبتة في حسابات وإدارة المخزون.يشترط أن يكون المتقدم من سكان محافظة سوهاج.مؤهل عالٍ مناسب، ويفضل بكالوريوس تجارة – قسم محاسبة.إجادة استخدام Microsoft Excel وبرامج الحسابات أو أنظمة ERP.الدقة والأمانة والقدرة على تنظيم البيانات وتحليلها.القدرة على تحمل المسؤولية والعمل ضمن فريق.المهام والمسؤوليات:تسجيل ومراجعة حركات الوارد والمنصرف والتحويلات المخزنية.متابعة أرصدة الأصناف والتأكد من مطابقتها للسجلات.تنفيذ أعمال الجرد الدوري والسنوي وتحليل فروق الجرد.مراجعة المستندات والفواتير وأذون الإضافة والصرف.إعداد تقارير حركة المخزون والأرصدة والأصناف الراكدة.متابعة تكلفة المخزون وإجراء التسويات اللازمة.التنسيق مع إدارات المخازن والمشتريات والمبيعات والحسابات.التأكد من تطبيق الإجراءات والسياسات المنظمة لحركة المخزون.⚠️ لن يتم النظر في الطلبات التي لا تتوافر بها خبرة فعلية في حسابات المخازن أو للمتقدمين من خارج محافظة سوهاج.على من تتوافر لديه الشروط إرسال السيرة الذاتية موضحًا بها الخبرات السابقة في مجال حسابات وإدارة المخزون.#وظائف #محاسب_مخازن #محاسبة #إدارة_المخزون #مخازن #وظائف_سوهاج #سوهاج

مطلوب للتعيين: محاسب مخازن ذو خبرةتعلن شركة الخليج للهندسة الصناعية عن حاجتها إلى تعيين محاسب مخازن للعمل بدوام كامل في محافظة سوهاج.الشروط الأساسية:خبرة عملية مثبتة في حسابات وإدارة المخزون.يشترط أن يكون المتقدم من سكان محافظة سوهاج.مؤهل عالٍ مناسب، ويفضل بكالوريوس تجارة – قسم محاسبة.إجادة استخدام Microsoft Excel وبرامج الحسابات أو أنظمة ERP.الدقة والأمانة والقدرة على تنظيم البيانات وتحليلها.القدرة على تحمل المسؤولية والعمل ضمن فريق.المهام والمسؤوليات:تسجيل ومراجعة حركات الوارد والمنصرف والتحويلات المخزنية.متابعة أرصدة الأصناف والتأكد من مطابقتها للسجلات.تنفيذ أعمال الجرد الدوري والسنوي وتحليل فروق الجرد.مراجعة المستندات والفواتير وأذون الإضافة والصرف.إعداد تقارير حركة المخزون والأرصدة والأصناف الراكدة.متابعة تكلفة المخزون وإجراء التسويات اللازمة.التنسيق مع إدارات المخازن والمشتريات والمبيعات والحسابات.التأكد من تطبيق الإجراءات والسياسات المنظمة لحركة المخزون.⚠️ لن يتم النظر في الطلبات التي لا تتوافر بها خبرة فعلية في حسابات المخازن أو للمتقدمين من خارج محافظة سوهاج.على من تتوافر لديه الشروط إرسال السيرة الذاتية موضحًا بها الخبرات السابقة في مجال حسابات وإدارة المخزون.#وظائف #محاسب_مخازن #محاسبة #إدارة_المخزون #مخازن #وظائف_سوهاج #سوهاج

مطلوب للتعيين: محاسب مخازن ذو خبرةتعلن شركة الخليج للهندسة الصناعية عن حاجتها إلى تعيين محاسب مخازن للعمل بدوام كامل في محافظة سوهاج.الشروط الأساسية:خبرة عملية مثبتة في حسابات وإدارة المخزون.يشترط أن يكون المتقدم من سكان محافظة سوهاج.مؤهل عالٍ مناسب، ويفضل بكالوريوس تجارة – قسم محاسبة.إجادة استخدام Microsoft Excel وبرامج الحسابات أو أنظمة ERP.الدقة والأمانة والقدرة على تنظيم البيانات وتحليلها.القدرة على تحمل المسؤولية والعمل ضمن فريق.المهام والمسؤوليات:تسجيل ومراجعة حركات الوارد والمنصرف والتحويلات المخزنية.متابعة أرصدة الأصناف والتأكد من مطابقتها للسجلات.تنفيذ أعمال الجرد الدوري والسنوي وتحليل فروق الجرد.مراجعة المستندات والفواتير وأذون الإضافة والصرف.إعداد تقارير حركة المخزون والأرصدة والأصناف الراكدة.متابعة تكلفة المخزون وإجراء التسويات اللازمة.التنسيق مع إدارات المخازن والمشتريات والمبيعات والحسابات.التأكد من تطبيق الإجراءات والسياسات المنظمة لحركة المخزون.⚠️ لن يتم النظر في الطلبات التي لا تتوافر بها خبرة فعلية في حسابات المخازن أو للمتقدمين من خارج محافظة سوهاج.على من تتوافر لديه الشروط إرسال السيرة الذاتية موضحًا بها الخبرات السابقة في مجال حسابات وإدارة المخزون.#وظائف #محاسب_مخازن #محاسبة #إدارة_المخزون #مخازن #وظائف_سوهاج #سوهاج

‏⁦???? شركة رائدة في المعادي تعلن عن فرصة عمل???? المسمى الوظيفي: مهندسة كهرباء (عمل أونلاين)تعلن شركة كبرى مقرها المعادي عن حاجتها لتعيين مهندسة كهرباء للعمل عن بُعد، وذلك ضمن فريقها الهندسي المتخصص في مشاريع التحكم الآلي والجهد المنخفض.المهام الوظيفية: · إعداد وتصميم اللوحات الكهربائية باستخدام برنامج E-PLAN.· العمل على مشاريع التحكم الآلي (Automation) وتنفيذ المخططات الخاصة بها.· تصميم وتنفيذ أنظمة الجهد المنخفض (Low Current Systems).· مراجعة الرسومات الفنية والتأكد من مطابقتها للمواصفات.· إعداد ملفات المشروع (Shop Drawings & As-built).· التنسيق مع فريق العمل لضمان تنفيذ المشاريع بكفاءة.· متابعة التعديلات الفنية وتحديث الرسومات بشكل مستمر.<br>· الالتزام بالمواعيد النهائية وجودة التسليم.متطلبات:· بكالوريوس هندسة كهرباء.· خبرة لا تقل عن سنتين في نفس المجال.· إجادة العمل على برنامج E-PLAN.· خبرة في مشاريع التحكم الآلي والجهد المنخفض.· قدرة على العمل أونلاين والتواصل الفعّال مع الفريق.· الالتزام والدقة في العمل.<br><br><br>✨ بيئة عمل احترافية✨ فرص للتطور الوظيفي✨ راتب مجزي يحدد حسب الخبرة???? مكان العمل: المعادي – القاهرة<br>يرجي ارسال السيرة الذاتية على الواتس 01011005626 او الميل heba.rashed@egics.net

تعلن شركة Food Basket للصناعات الغذائية عن حاجتها لتعيين:مندوب مشتريات ومتابعة مخزون ومبيعاتالمهام الوظيفية:تنفيذ عمليات الشراء والتعامل مع الموردين.البحث عن موردين جدد والحصول على أفضل الأسعار والعروض.إدخال بيانات المشتريات والمبيعات على سيستم الشركة.متابعة أرصدة المخزون والتأكد من توافر الأصناف.متابعة حركة المبيعات وأوامر العملاء.التنسيق مع المخازن لضمان تجهيز وتسليم الطلبات في المواعيد المحددة.تحديث البيانات وإعداد التقارير الخاصة بالمشتريات والمخزون والمبيعات.متابعة فواتير الشراء والتوريدات.العمل على نظام ERP أو أي سيستم لإدارة المشتريات والمخزون.زيارة الموردين واستلام الخامات أو متابعة التوريدات عند الحاجة.المتطلبات:خبرة من سنة إلى 2 سنوات في مجال المشتريات أو إدارة المخزون أو تنسيق المبيعات.إجادة استخدام Microsoft Excel.خبرة في التعامل مع أنظمة ERP أو أي سيستم مشابه.دقة عالية في إدخال البيانات وإعداد التقارير.مهارات تنظيم ومتابعة قوية.القدرة على العمل تحت ضغط والتنسيق بين أكثر من إدارة.يشترط امتلاك رخصة قيادة سارية.يُفضل أن يكون المتقدم من سكان محافظة الجيزة.???? مكان العمل: مدينة 6 أكتوبر.???? للتقديم: يرجى إرسال السيرة الذاتية مع ذكر اسم الوظيفة في عنوان الرسالة.human.resources@foodbasketegypt.comWts: 01213064864

الوصف الوظيفيسيكون المرشح مسؤولًا عن تدريس اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوية (نظام المسارات)، بالإضافة إلى تدريب الطلاب وتأهيلهم لاختبارات القدرات (اللفظي) والتحصيلي باستخدام أحدث أساليب واستراتيجيات التدريس.المهام والمسؤولياتتدريس مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوية وفق المنهج المعتمد.إعداد الخطط الدراسية وتقديم دروس تفاعلية تحقق الأهداف التعليمية.تدريب الطلاب على اختبارات القدرات (اللفظي) والتحصيلي ورفع مستوى جاهزيتهم.إعداد الاختبارات والتقييمات ومتابعة المستوى الأكاديمي للطلاب.تطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة والاستفادة من التقنيات التعليمية داخل الفصل.متابعة أداء الطلاب وتقديم التغذية الراجعة اللازمة لتحسين مستواهم.المحافظة على السجلات الأكاديمية والمشاركة في الأنشطة والاجتماعات المدرسية.توفير بيئة تعليمية محفزة وآمنة تشجع على التعلم والإبداع.المؤهلات والمتطلباتبكالوريوس في اللغة العربية من جامعة معتمدة (مع توثيق الشهادات).رخصة معلم سارية المفعول.خبرة لا تقل عن 3 سنوات في تدريس المرحلة الثانوية، ويفضل 5 سنوات.إجادة استراتيجيات التدريس الحديثة والتقنيات التعليمية.خبرة مثبتة في تدريب الطلاب على اختبارات القدرات (اللفظي) والتحصيلي.مهارات تواصل وإدارة صفية ممتازة.القدرة على العمل ضمن فريق تعليمي متميز.المزاياراتب أساسي مجزٍ يحدد حسب الكفاءة والخبرة.سكن مجاني داخل مجمع الموظفين.تأمين طبي شامل.تذكرة سفر سنوية.إجازة سنوية مدفوعة الأجر وفقًا لنظام العمل في المملكة العربية السعودية.