وظائف اختبار البرمجيات - البحر الأحمر مصر

المسمى الوظيفي: ميكانيكي معدات ثقيلة (Heavy Equipment Mechanic)<br><br>موقع العمل: موقع منجم السكري للذهب - مرسى علم<br><br>القسم: صيانة المعدات المتنقلة (Mobile Maintenance Department)<br><br>نوع العقد: دوام كامل، عقد دائم<br><br>نظام العمل (الورديات): مناوبات بنظام (20 يوم عمل / 10 أيام إجازة)<br><br>الهدف من الوظيفة:<br><br>تأدية أنشطة الصيانة المخططة (الوقائية) وغير المخططة (الأعطال المفاجئة) خلال المناوبة اليومية بكل سلامة وفعالية. يركز هذا الدور الفني الميداني على إجراء فحص عالي الجودة، واكتشاف الأعطال، وإصلاح أسطول المعدات الثقيلة المتنقلة لتحسين متوسط الوقت بين الأعطال (MTBF) وتقديم نتائج تلبي معايير الجودة وتوقعات الشركة.<br><br>المهام والمسؤوليات الرئيسية:<br><br>-الفحص المتقدم والتنبؤ بالأعطال: إجراء فحص دقيق وشامل للمعدات الثقيلة (بما في ذلك أجزاء الرفع، الأذرع "Sticks"، الكواشط/المغارف "Buckets"، الإطارات الهيكلية، وأجزاء الهياكل السفلية "Undercarriages") لضمان رصد العيوب وإبلاغ المشرفين بها قبل حدوث أعطال تشغيلية كبرى.<br>-تشخيص أوامر العمل: تسجيل معلومات دقيقة وشاملة باستخدام العمليات القياسية لطلبات العمل وإشعارات الأعطال لتسهيل التخطيط الدقيق للصيانة وتنفيذها.<br>-ترتيب أولويات المهام: ترتيب أولويات مهام الصيانة المحددة بناءً على المخاطر المحتملة التي قد تؤثر على الصحة والسلامة والبيئة (HSE) ومدى جاهزية المعدات للتشغيل.<br>-تنسيق تسليم الورديات: المشاركة الفعالة في اجتماعات ما قبل بدء العمل اليومية (Pre-start) وتسليم الورديات لمناقشة الأعمال المستمرة، والتحديثات، وتغير خطط التعدين، ومخاطر السلامة المحتملة مع الطاقم البديل.<br>-تنفيذ الصيانة والجودة: تجميع كافة الأدوات المتخصصة، قطع الغيار، والوثائق الفنية المطلوبة قبل البدء في المهمة. تنفيذ الإصلاحات الميكانيكية بأعلى معايير الجودة مع استهداف عدم تكرار العطل نهائياً (Zero Re-work).<br>-الاختبار والتشغيل التجريبي: اختبار المعدات وتشغيلها تجريبياً بشكل صارم بعد الإصلاح للتحقق من معالجة كافة الأعطال الهيدروليكية أو الميكانيكية، والتأكد من كفاءة الصيانة قبل إعادة المعدة للخدمة جاهزة ومطابقة للغرض منها.<br>-الالتزام بالسلامة وأنظمة العزل: الالتزام الصارم بنسبة 100% بكافة متطلبات الموقع والشركة المتعلقة بتصاريح العمل، تقييم المخاطر، عزل المعدات (Lock-out/Tag-out)، وإدارة المخاطر العامة للحفاظ على بيئة عمل خالية من الحوادث (Zero Harm).<br>-التوثيق والنظام العام: تعبئة كافة مستندات الصيانة الفنية بالكامل (بما في ذلك نماذج الصيانة الوقائية وسجلات الفحص) وتسجيل النتائج الفعلية. تنظيف وتصنيف المكونات الأساسية التي تتطلب إصلاحاً، وإعادة قطع الغيار غير المستخدمة للمخازن، والإبلاغ عن الأدوات التالفة، والمحافظة على نظافة وترتيب مكان العمل بشكل مثالي.<br><br>المتطلبات والمؤهلات:<br><br>المؤهل العلمي: شهادة رسمية أو دبلوم في الصيانة الميكانيكية أو ما يعادلها من مؤهلات التدريب الفني والمهني المعترف بها.<br>رخصة القيادة: يجب أن يحمل المتقدم رخصة قيادة سارية المفعول.<br>الخبرة العملية: خبرة لا تقل عن سنتين (2) (بعد التخرج والحصول على المؤهل) في قطاع المعدات الثقيلة، سيارات النقل الثقيل، أو قطاع الإنشاءات الثقيلة.<br>الأولوية في الاختيار (أولوية قصوى): تُعطى الأولوية في استراتيجيات البحث للمرشحين الذين يمتلكون خبرة فنية مثبتة في التعامل مع معدات تحريك التربة الثقيلة، وخاصة الحفارات (Excavators) واللوادر/المجارف الضخمة (Large Shovels). (لا تشترط خبرة سابقة في مناجم الذهب).<br><br>المهارات الفنية والمهنية:<br><br>قدرة مثبتة على قيادة السيارات، تشغيل المعدات والآلات، وتوجيه معدات الدعم بأمان.<br>فهم ومعرفة عملية قوية بمعدات كاتربيلر (Caterpillar)، وأنظمة الماكينات الثقيلة، وبرامج الفحص وتشخيص الأعطال الخاصة بها.<br>معرفة شاملة بالأنظمة الهيدروليكية ذات الضغط العالي (High-pressure hydraulic systems) وهي ميزة مفضلة جداً.<br>قدرة مثبتة على قراءة وتفسير واستكشاف الأعطال باستخدام كتيبات الخدمة الفنية للمخططات، وخرائط العمل، وإرشادات الصيانة.<br>مهارات قوية ومستقلة في حل المشكلات واستكشاف الأعطال الميكانيكية (Fault-finding).<br><br>

المسمى الوظيفي: ميكانيكي معدات ثقيلة (Heavy Equipment Mechanic)<br><br>موقع العمل: موقع منجم السكري للذهب - مرسى علم<br><br>القسم: صيانة المعدات المتنقلة (Mobile Maintenance Department)<br><br>نوع العقد: دوام كامل، عقد دائم<br><br>نظام العمل (الورديات): مناوبات بنظام (20 يوم عمل / 10 أيام إجازة)<br><br>الهدف من الوظيفة:<br><br>تأدية أنشطة الصيانة المخططة (الوقائية) وغير المخططة (الأعطال المفاجئة) خلال المناوبة اليومية بكل سلامة وفعالية. يركز هذا الدور الفني الميداني على إجراء فحص عالي الجودة، واكتشاف الأعطال، وإصلاح أسطول المعدات الثقيلة المتنقلة لتحسين متوسط الوقت بين الأعطال (MTBF) وتقديم نتائج تلبي معايير الجودة وتوقعات الشركة.<br><br>المهام والمسؤوليات الرئيسية:<br><br>-الفحص المتقدم والتنبؤ بالأعطال: إجراء فحص دقيق وشامل للمعدات الثقيلة (بما في ذلك أجزاء الرفع، الأذرع "Sticks"، الكواشط/المغارف "Buckets"، الإطارات الهيكلية، وأجزاء الهياكل السفلية "Undercarriages") لضمان رصد العيوب وإبلاغ المشرفين بها قبل حدوث أعطال تشغيلية كبرى.<br>-تشخيص أوامر العمل: تسجيل معلومات دقيقة وشاملة باستخدام العمليات القياسية لطلبات العمل وإشعارات الأعطال لتسهيل التخطيط الدقيق للصيانة وتنفيذها.<br>-ترتيب أولويات المهام: ترتيب أولويات مهام الصيانة المحددة بناءً على المخاطر المحتملة التي قد تؤثر على الصحة والسلامة والبيئة (HSE) ومدى جاهزية المعدات للتشغيل.<br>-تنسيق تسليم الورديات: المشاركة الفعالة في اجتماعات ما قبل بدء العمل اليومية (Pre-start) وتسليم الورديات لمناقشة الأعمال المستمرة، والتحديثات، وتغير خطط التعدين، ومخاطر السلامة المحتملة مع الطاقم البديل.<br>-تنفيذ الصيانة والجودة: تجميع كافة الأدوات المتخصصة، قطع الغيار، والوثائق الفنية المطلوبة قبل البدء في المهمة. تنفيذ الإصلاحات الميكانيكية بأعلى معايير الجودة مع استهداف عدم تكرار العطل نهائياً (Zero Re-work).<br>-الاختبار والتشغيل التجريبي: اختبار المعدات وتشغيلها تجريبياً بشكل صارم بعد الإصلاح للتحقق من معالجة كافة الأعطال الهيدروليكية أو الميكانيكية، والتأكد من كفاءة الصيانة قبل إعادة المعدة للخدمة جاهزة ومطابقة للغرض منها.<br>-الالتزام بالسلامة وأنظمة العزل: الالتزام الصارم بنسبة 100% بكافة متطلبات الموقع والشركة المتعلقة بتصاريح العمل، تقييم المخاطر، عزل المعدات (Lock-out/Tag-out)، وإدارة المخاطر العامة للحفاظ على بيئة عمل خالية من الحوادث (Zero Harm).<br>-التوثيق والنظام العام: تعبئة كافة مستندات الصيانة الفنية بالكامل (بما في ذلك نماذج الصيانة الوقائية وسجلات الفحص) وتسجيل النتائج الفعلية. تنظيف وتصنيف المكونات الأساسية التي تتطلب إصلاحاً، وإعادة قطع الغيار غير المستخدمة للمخازن، والإبلاغ عن الأدوات التالفة، والمحافظة على نظافة وترتيب مكان العمل بشكل مثالي.<br><br>المتطلبات والمؤهلات:<br><br>المؤهل العلمي: شهادة رسمية أو دبلوم في الصيانة الميكانيكية أو ما يعادلها من مؤهلات التدريب الفني والمهني المعترف بها.<br>رخصة القيادة: يجب أن يحمل المتقدم رخصة قيادة سارية المفعول.<br>الخبرة العملية: خبرة لا تقل عن سنتين (2) (بعد التخرج والحصول على المؤهل) في قطاع المعدات الثقيلة، سيارات النقل الثقيل، أو قطاع الإنشاءات الثقيلة.<br>الأولوية في الاختيار (أولوية قصوى): تُعطى الأولوية في استراتيجيات البحث للمرشحين الذين يمتلكون خبرة فنية مثبتة في التعامل مع معدات تحريك التربة الثقيلة، وخاصة الحفارات (Excavators) واللوادر/المجارف الضخمة (Large Shovels). (لا تشترط خبرة سابقة في مناجم الذهب).<br><br>المهارات الفنية والمهنية:<br><br>قدرة مثبتة على قيادة السيارات، تشغيل المعدات والآلات، وتوجيه معدات الدعم بأمان.<br>فهم ومعرفة عملية قوية بمعدات كاتربيلر (Caterpillar)، وأنظمة الماكينات الثقيلة، وبرامج الفحص وتشخيص الأعطال الخاصة بها.<br>معرفة شاملة بالأنظمة الهيدروليكية ذات الضغط العالي (High-pressure hydraulic systems) وهي ميزة مفضلة جداً.<br>قدرة مثبتة على قراءة وتفسير واستكشاف الأعطال باستخدام كتيبات الخدمة الفنية للمخططات، وخرائط العمل، وإرشادات الصيانة.<br>مهارات قوية ومستقلة في حل المشكلات واستكشاف الأعطال الميكانيكية (Fault-finding).<br><br>

لمسمى الوظيفي: ميكانيكي سيارات خفيفة (Light Vehicle Mechanic)<br><br>موقع العمل: موقع منجم السكري للذهب - مرسى علم (بالقرب من البحر الأحمر)<br><br>القسم: صيانة المعدات المتنقلة (Mobile Maintenance Department)<br><br>نوع العقد: دوام كامل، عقد دائم<br><br>نظام العمل (الورديات): مناوبات بنظام (20 يوم عمل / 10 أيام إجازة)<br><br>الهدف من الوظيفة:<br><br>تأدية أنشطة الصيانة المخططة (الوقائية) وغير المخططة (الأعطال المفاجئة) خلال المناوبة اليومية بكل سلامة وفعالية. يركز هذا الدور الفني الميداني على إجراء الفحوصات، واكتشاف الأعطال، وإصلاح أسطول السيارات الخفيفة والمعدات المساعدة في الموقع.<br><br>المهام والمسؤوليات الرئيسية:<br><br>الفحص وتحديد العيوب: إجراء فحص دوري ومنتظم للمعدات لضمان تحديد أعمال الإصلاح المطلوبة وجدولتها قبل أن تتحول إلى أعطال ميكانيكية كبرى، مع جمع كافة البيانات الفنية اللازمة.<br>ترتيب أولويات المهام: ترتيب أولويات مهام الصيانة المحددة بناءً على المخاطر المحتملة التي قد تؤثر على الصحة والسلامة والبيئة (HSE) ومدى جاهزية المعدات للتشغيل.<br>تسليم وتسلم الورديات: المشاركة الفعالة في اجتماعات ما قبل بدء العمل (Pre-start) وتسليم الورديات لمناقشة مخاطر السلامة المحتملة، وأعمال الصيانة المستمرة من الوردية السابقة، وتحديثات سير العمل.<br>تنفيذ الصيانة والتجهيز: تجميع كافة الأدوات، قطع الغيار، والمعدات المتخصصة المطلوبة قبل البدء في أي مهمة لتعزيز كفاءة العمل وتنفيذ الإصلاحات بأعلى معايير الجودة لضمان عدم تكرار العطل (Zero Re-work).<br>الاختبار والتشغيل التجريبي: اختبار المعدات وتشغيلها تجريبياً بعد الإصلاح للتحقق من معالجة الأعطال بالكامل، والتأكد من كفاءة الصيانة قبل إعادة الأصول للخدمة جاهزة ومطابقة للغرض منها.<br>إدارة المخاطر والسلامة: الالتزام الصارم بكافة متطلبات الموقع والشركة المتعلقة بتصاريح العمل، تقييم المخاطر، عزل المعدات (Lock-out/Tag-out)، وإدارة المخاطر للحفاظ على بيئة عمل خالية من الحوادث (Zero Harm).<br>التوثيق والنظام العام: تعبئة كافة مستندات الصيانة بالكامل (بما في ذلك نماذج الصيانة الوقائية وسجلات الفحص) وتسجيل النتائج الفعلية. تنظيف المكونات التي تتطلب إصلاحاً خارج الموقع وتصنيفها، وإعادة قطع الغيار غير المستخدمة للمخازن، والمحافظة على نظافة وترتيب مكان العمل.<br>التوجيهات الإشرافية: القيام بأي مهام تشغيلية أخرى تقع خارج النطاق المباشر للعمل بناءً على توجيهات المشرف المباشر أو مدير القسم.<br><br>المتطلبات والمؤهلات:<br><br>المؤهل العلمي: شهادة رسمية في الصيانة الميكانيكية أو ما يعادلها من مؤهلات التدريب الفني والمهني.<br>رخصة القيادة: يجب أن يحمل المتقدم رخصة قيادة سارية المفعول.<br>الخبرة العملية: خبرة لا تقل عن سنة واحدة (بعد التخرج والحصول على المؤهل) في قطاع السيارات، المعدات الثقيلة، أو قطاع الإنشاءات الثقيلة. (لا تشترط خبرة سابقة في مناجم الذهب).<br><br>المهارات الفنية والمهنية:<br><br>قدرة مثبتة على قيادة المركبات وتشغيل المعدات والآلات بأمان.<br>فهم ومعرفة قوية بمعدات كاتربيلر (Caterpillar)، ومكوناتها، وأنظمة الفحص والأعطال الخاصة بها.<br>مهارات قوية في استكشاف الأعطال وحل المشكلات الميكانيكية (Troubleshooting).<br>القدرة على قراءة، وتفسير، واتباع كتيبات الخدمة الفنية للمخططات والورش.<br>القدرة على تحديد المخاطر في بيئة العمل وإجراء تقييمات المخاطر الأساسية.<br><br>

<strong>الهدف من الوظيفة:</strong><br>- القيام بكافة الفحوصات والتحاليل الكيميائية والفيزيائية اليومية لعينات الصخور والتربة والمحاليل المستخرجة، لضمان دقة وجودة عمليات معالجة واستخلاص الذهب وفقاً للمواصفات القياسية.<br><br><strong>المهام والمسؤوليات الرئيسية:</strong><br>- استلام عينات الموقع وتجهيزها للتحليل (Sample Preparation) عبر عمليات التجفيف، الطحن، والتقسيم بدقة عالية.<br>- إجراء التحاليل الكيميائية اليومية واختبارات المعايرة (Titration) باستخدام أجهزة المختبر المتطورة.<br>- تشغيل وصيانة ومعايرة أجهزة فحص وتدقيق المختبر (مثل أجهزة الامتصاص الذري AAS) لضمان دقة النتائج.<br>- تسجيل وتوثيق كافة نتائج التحاليل والتقارير بدقة على الأنظمة الإلكترونية ورفعها لمهندسي الإنتاج.<br>- الالتزام الصارم بمعايير السلامة والصحة المهنية (HSES) أثناء التعامل مع المواد الكيميائية والأحماض داخل المختبر.<br><br><strong>المتطلبات والمؤهلات:</strong><br>- مؤهل فني متوسط أو فوق متوسط مناسب أو بكالوريوس علوم (كيمياء) - ويُعد خريجي معهد دون بوسكو / سنجر إضافة قوية.<br>- يفضل خبرة عمل عملية في مختبرات التحليل الكيميائي (يفضل في قطاع التعدين، الأسمنت، أو الصناعات الثقيلة).<br>- معرفة جيدة بطرق تحليل عينات المعادن (مثل فحص الصهر Fire Assay أو التحليل الطيفي).<br>- الدقة المتناهية والتركيز العالي في التعامل مع الأرقام والأوزان الدقيقة.<br>- القدرة على العمل بنظام المناوبات (الورديات) داخل الموقع.

<strong>&nbsp;الرقابة الجمركية والامتثال القانوني</strong><br><br>* توثيق المستندات الجمركية: مطابقة الشحنات الواردة مع المانيفست والشهادات الجمركية لضمان سلامة الموقف القانوني.<br>* إدارة الحصص والإعفاءات: تتبع السلع الخاضعة لسياسات الإعفاء الضريبي (مثل السجائر، المشروبات، والعطور الفاخرة) لمنع أي تسريب خارج النطاق الجمركي.<br>* التعاون مع السلطات: التنسيق المباشر مع مأموري الجمارك داخل المطار أو الميناء أثناء عمليات الفحص والتدقيق الدوري.<br><br><strong>&nbsp;إدارة وتنظيم المخزون (Inventory Management)</strong><br><br>* تطبيق أنظمة التخزين الذكية: تنظيم البضائع وفقاً لسياسة FIFO (الوارد أولاً يصرف أولاً) أو FEFO (الأقرب انتهاءً يصرف أولاً) خاصة للسلع الاستهلاكية والمأكولات.<br>* تكويد الأصناف (Barcoding): الإشراف على إدخال السلع في نظام إدارة المستودعات (WMS) والتأكد من مطابقة الأكواد الدولية للأسواق الحرة.<br>* الجرد الدوري والمفاجئ: قيادة لجان الجرد لمطابقة الأرصدة الفعلية على الرفوف مع الأرصدة الدفترية والإلكترونية بدقة متناهية.<br><br><strong>&nbsp;عمليات الاستلام والصرف والتموين التشغيلي</strong><br><br>* فحص الجودة والظروف الاستيرادية: فحص البضائع المستوردة فور وصولها للتأكد من خلوها من التلف، ومطابقة المواصفات الفنية.<br>* تموين منافذ البيع (Replenishment): جدولة عمليات نقل البضائع من المستودعات المركزية إلى صالات العرض داخل صالات المغادرة والوصول بالمطارات لضمان عدم خلو الرفوف.<br>* إدارة المرتجعات والتوالف: عزل السلع التالفة أو منتهية الصلاحية وإعداد تقارير رسمية لإعدامها بموافقة وتحت إشراف اللجنة الجمركية.<br><br><strong>&nbsp;إدارة الفريق والبيئة التخزينية</strong><br><br>* قيادة طاقم العمل: توزيع المهام اليومية على أمناء المخازن، والعمال، وسائقي الرافِعات الشوكية، ومتابعة أدائهم.<br>* التحكم البيئي (Temperature Control): مراقبة مستمرة لأنظمة التبريد والرطوبة بالمخازن؛ للحفاظ على جودة العطور، ومستحضرات التجميل، والشوكولاتة من التلف.<br>* تطبيق معايير السلامة والأمن: ضمان الالتزام الصارم ببروتوكولات السلامة والصحة المهنية، نظراً لوجود مواد قابلة للاشتعال (مثل الكحوليات والعطور).&nbsp;<br><br><br>

قيادة السيارة للسفر الرسمي والأعمال، أو على النحو المطلوب من قبل الشركه. ضمان الالتزام بالمواعيد والنقل الآمن. مراقبة الطريق وقوانين المرور والأنظمة المعمول بها في قانون مرور الدولة. التأكد من بقاء السيارة نظيفة، ومرتبة وفي حالة عمل جيدة في جميع الأوقات، نظرًا لفحوصات الصيانة المفترضة يوم بعد يوم، فحص الزيت، والمياه، والبطارية، الفرامل، الإطارات.  حاصل علي رخصه اولي او ثانية . شرط من سكان الغردقة . <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: درجة ثانية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، وجبات، ساعات إضافية</li></ul>

المهام الوظيفية:<br>متابعة طلبات العملاء وتنظيم الزيارات اليومية لضمان تقديم خدمة سريعة وفعالة.<br>التنسيق مع العملاء لتأكيد مواعيد الزيارات والمتابعة المستمرة معهم.<br>فحص المنتجات والتأكد من مطابقتها لمعايير الجودة والعلامة التجارية للشركة.<br>تقديم شرح للعملاء عن مميزات المنتجات والعروض والضمانات المتاحة.<br>تسجيل ملاحظات العملاء والمشكلات على النظام ومتابعة حلها مع الأقسام المعنية.<br>بناء علاقات قوية مع العملاء والمتاجر لتعزيز رضا العملاء وزيادة الولاء للعلامة التجارية.<br>البحث عن فرص جديدة لتوسيع تواجد الشركة وزيادة المبيعات داخل المنطقة.<br>إجراء زيارات ميدانية منتظمة وجمع بيانات السوق والعملاء.<br>التواصل مع السباكين والعملاء لفهم احتياجاتهم وحل أي مشكلات تواجههم.<br>المشاركة في الاجتماعات والندوات الدورية للتعرف على المنتجات الجديدة ودعم الأنشطة التسويقية.<br>متابعة العملاء بشأن العروض والخدمات لضمان أفضل تجربة للعملاء.

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، مع تحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم بمدارس الإدارة، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأسيس نظام لا مركزي لاتخاذ القرارات يعتمد على المشاركة وتحمل المسؤولية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام المدير التنفيذي التربوي للإدارة، بما يشمل الجوانب التنظيمية والتخطيطية والرقابية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الامتحانات ومتابعة انتظامها وسلامة إجراءاتها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري رياض الأطفال والمدارس وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التوصية بأنواع وأعداد الوظائف اللازمة لتوفير الكوادر المناسبة بالمدارس التابعة للإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تمثيل مرفق التربية والتعليم بمجلس الحي أو المدينة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العمليات المحاسبية والتأكد من سلامة الإجراءات والسجلات المالية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع سياسة لتأمين طلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع نظام لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز العلاقات مع المجتمع وتحقيق المشاركة المجتمعية لدعم العملية التعليمية ومساندة المدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المحافظة على التطوير المهني المستمر.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها بأقدمية لا تقل عن سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة وكيل إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">معاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ البرامج والأنشطة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفق السياسات واللوائح المعتمدة، مع المساهمة في تنمية العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس التابعة لها والمجتمع المحلي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تنفيذ المهام التنظيمية والتخطيطية والرقابية للإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد خطط وبرامج تطبيق المعايير القومية للتعليم داخل المدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في الإشراف على العملية التعليمية بمختلف المراحل الدراسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أعمال التوجيه الفني والاطلاع على تقارير الموجهين أثناء الزيارات الميدانية للمدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجراء الدراسات اللازمة لتحديد احتياجات المدارس من الوظائف المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في اختيار المعلمين والموظفين الجدد وتوزيعهم على المدارس وفق احتياجات العمل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تقييم احتياجات الإدارة من المباني والأثاث والمعدات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رئاسة لجان شؤون العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق سياسات تأمين تلاميذ رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ برامج رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التعاون مع الجمعيات الأهلية والمدارس الخاصة لدعم الخدمات التعليمية والتربوية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحفاظ على التطور المهني من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية، وزيارة الإدارات التعليمية الأخرى للاستفادة من خبراتها.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها بأقدمية لا تقل عن سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة الإصلاحية والوقائية للأثاث والمشغولات الخشبية داخل المنشأة (أبواب، نوافذ، طاولات، كراسي، ومطابخ). تصنيع أو تعديل أو تركيب القطع الخشبية، الكوالين، المفصلات، والمقابض وفق الاحتياجات الشاغرة. فحص وإصلاح الأثاث الخارجي والمظلات والخشب السياحي (الممشى الخشبي والبرجولات) بشكل دوري. استخدام أدوات ومعدات النجارة اليدوية والكهربائية بمهارة وأمان تام. متابعة حالة الأثاث والمشغولات الخشبية وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار أو الخامات المطلوبة للعمل. الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية والحفاظ على نظافة مكان وساعات العمل. المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم نجارة/أثاث) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في أعمال النجارة والصيانة بالفنادق، القرى السياحية، المطاعم، أو الشركات. المهارات: معرفة تامة بأنواع الخشب، القشرة، ومواد اللصق، مع مهارة واحترافية في أداء الصيانة والتركيبات. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال التركيبات والصيانة الشاملة لشبكات المياه والصرف الصحي بالمنشأة. فحص وإصلاح الأعطال والتسريبات في خطوط المياه، الأحواض، الخلاطات، والحمامات بشكل دوري. صيانة وتشغيل الخزانات، المضخات (طلمبات المياه)، وسخانات المياه بمختلف أنواعها. التعامل مع الانسدادات وتسليك خطوط الصرف الصحي باستخدام الأدوات والمعدات المناسبة. إجراء الصيانة الوقائية للشبكات والمعدات وتوثيق الأعطال وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار المطلوبة. الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية أثناء تنفيذ الأعمال والتركيبات. المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (فني / صنايعي) أو دبلوم ثانوي صناعي (قسم سباكة/تبريد وتكييف) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة السباكة بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو الشركات. المهارات: معرفة تامة بأنواع المواسير وقطع الغيار، القدرة على قراءة المخططات البسيطة، والمهارة في حل المشكلات بسرعة. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة الإصلاحية والوقائية لكافة الشبكات ولوحات الكهرباء والتوصيلات داخل المنشأة. فحص وإصلاح الأعطال الكهربائية في الإضاءة، الأجهزة، والمعدات، وتأمين التوصيلات لمنع حدوث أخطار. متابعة وصيانة لوحات التوزيع الرئيسية والفرعية والمولدات والمحولات الكهربائية بالمنشأة. تركيب واستبدال المفاتيح، الفيش، وحدات الإضاءة، والقطع الكهربائية التالفة بصفة دورية. إجراء الفحص الدوري لشبكة الكهرباء وإعداد تقارير بالقطع المطلوبة مع الحفاظ على ترشيد الاستهلاك. الالتزام التام بجميع معايير السلامة وصحة العمل والوقاية من المخاطر الكهربائية (PPE). المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم كهرباء/قوى) أو معهد فني أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة الكهرباء بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو المنشآت الكبرى. المهارات: معرفة تامة بقراءة الدوائر والرسومات الكهربائية البسيطة، استخدام أجهزة القياس (الأفوميتر)، والقدرة على كشف الأعطال بسرعة ودقة. المزايا والتعويضات: توفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال التركيبات والصيانة الشاملة لشبكات المياه والصرف الصحي بالمنشأة. فحص وإصلاح الأعطال والتسريبات في خطوط المياه، الأحواض، الخلاطات، والحمامات بشكل دوري. صيانة وتشغيل الخزانات، المضخات (طلمبات المياه)، وسخانات المياه بمختلف أنواعها. التعامل مع الانسدادات وتسليك خطوط الصرف الصحي باستخدام الأدوات والمعدات المناسبة. إجراء الصيانة الوقائية للشبكات والمعدات وتوثيق الأعطال وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار المطلوبة. الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية أثناء تنفيذ الأعمال والتركيبات. المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (فني / صنايعي) أو دبلوم ثانوي صناعي (قسم سباكة/تبريد وتكييف) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة السباكة بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو الشركات. المهارات: معرفة تامة بأنواع المواسير وقطع الغيار، القدرة على قراءة المخططات البسيطة، والمهارة في حل المشكلات بسرعة. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة الإصلاحية والوقائية للأثاث والمشغولات الخشبية داخل المنشأة (أبواب، نوافذ، طاولات، كراسي، ومطابخ). تصنيع أو تعديل أو تركيب القطع الخشبية، الكوالين، المفصلات، والمقابض وفق الاحتياجات الشاغرة. فحص وإصلاح الأثاث الخارجي والمظلات والخشب السياحي (الممشى الخشبي والبرجولات) بشكل دوري. استخدام أدوات ومعدات النجارة اليدوية والكهربائية بمهارة وأمان تام. متابعة حالة الأثاث والمشغولات الخشبية وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار أو الخامات المطلوبة للعمل. الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية والحفاظ على نظافة مكان وساعات العمل. المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم نجارة/أثاث) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في أعمال النجارة والصيانة بالفنادق، القرى السياحية، المطاعم، أو الشركات. المهارات: معرفة تامة بأنواع الخشب، القشرة، ومواد اللصق، مع مهارة واحترافية في أداء الصيانة والتركيبات. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة واللحام للمنشآت والمعدات الحديدية والشاسيهات داخل الموقع (أبواب، أسوار، مظلات، مظلات شمسية، وهياكل خفيفة وثقيلة). تشكيل وتقطيع وتجميع المعادن والحديد باستخدام أدوات القطع (صاروخ، جلاخة) وماكينات اللحام المختلفة (كهرباء / أرجون). فحص الهياكل والمشغولات الحديدية بشكل دوري وإصلاح التآكل أو التلفيات لضمان الأمان والسلامة. صيانة ودهان وطلاء المعالجة ضد الصدأ والتغيرات الجوية للقطع الحديدية. الالتزام التام بمعايير السلامة وصحة العمل واستخدام مهمات الوقاية الشخصية (نظارات لحام، قفازات، قناع حماية). المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم تشكيل معادن/لحام) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في أعمال الحدادة واللحام وصيانة المنشآت والشركات أو القرى السياحية. المهارات: إتقان كافة أنواع اللحام والقطع، الدقة في القياسات والتجميع، والمهارة في حل المشكلات الميكانيكية البسيطة. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة الإصلاحية والوقائية لكافة الشبكات ولوحات الكهرباء والتوصيلات داخل المنشأة. فحص وإصلاح الأعطال الكهربائية في الإضاءة، الأجهزة، والمعدات، وتأمين التوصيلات لمنع حدوث أخطار. متابعة وصيانة لوحات التوزيع الرئيسية والفرعية والمولدات والمحولات الكهربائية بالمنشأة. تركيب واستبدال المفاتيح، الفيش، وحدات الإضاءة، والقطع الكهربائية التالفة بصفة دورية. إجراء الفحص الدوري لشبكة الكهرباء وإعداد تقارير بالقطع المطلوبة مع الحفاظ على ترشيد الاستهلاك. الالتزام التام بجميع معايير السلامة وصحة العمل والوقاية من المخاطر الكهربائية (PPE). المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم كهرباء/قوى) أو معهد فني أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة الكهرباء بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو المنشآت الكبرى. المهارات: معرفة تامة بقراءة الدوائر والرسومات الكهربائية البسيطة، استخدام أجهزة القياس (الأفوميتر)، والقدرة على كشف الأعطال بسرعة ودقة. المزايا والتعويضات: توفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المسمى الوظيفي: كهربائي معدات ثقيلة (Auto Electrician)موقع العمل: موقع منجم السكري للذهب - مرسى علمالقسم: صيانة المعدات المتنقلة (Mobile Maintenance Department)عدد الشواغر: 3 وظائف شاغرةنوع التوظيف: للمواطنين المصريين (National)نظام العمل (الورديات): مناوبات بنظام (20 يوم عمل / 10 أيام إجازة)الهدف من الوظيفة: تأدية أنشطة الصيانة الكهربائية المخططة (الوقائية) وغير المخططة (الأعطال المفاجئة) خلال المناوبة اليومية بكل سلامة وفعالية لضمان استمرارية تشغيل أسطول المعدات. المهام والمسؤوليات الرئيسية: تنفيذ أعمال الصيانة الكهربائية الوقائية والإصلاحية لأسطول المعدات الثقيلة وسيارات الموقع. إجراء فحص دقيق وشامل للمعدات بشكل دوري لاكتشاف وتحديد العيوب والأعطال المحتملة مبكراً والتعامل معها. استكشاف الأعطال وإجراء عمليات الفحص المتقدمة (Troubleshooting & Fault-finding) على الأنظمة الكهربائية للمعدات المتنقلة. التوثيق الدقيق لجميع أوراق وتقارير الصيانة الرسمية المطلوبة بعد إنهاء المهام. التطبيق العملي الصارم لتقييم المخاطر، وإجراءات العمل الآمنة، والالتزام الكامل بأنظمة عزل المعدات وتصاريح العمل (Permit-to-Work) داخل الموقع. المتطلبات والمؤهلات المطلوبة: المؤهل العلمي: شهادة رسمية أو دبلوم في مجال كهرباء السيارات والمعدات (Auto-Electrical Certificate). الخبرة: خبرة عملية لا تقل عن سنة واحدة (بعد التخرج والحصول على المؤهل) في قطاع السيارات، المعدات الثقيلة، أو قطاع الإنشاءات. الخبرة الفنية المحددة: فهم قوي وخبرة عملية مباشرة في التعامل مع معدات وأنظمة شركة كاتربيلر (Caterpillar) الكهربائية. المهارات اللغوية: القدرة التامة على القراءة والكتابة بوضوح باللغة العربية (شرط أساسي)، وتعتبر معرفة اللغة الإنجليزية ميزة إضافية قوية ومفضلة. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 6</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن، ساعات إضافية</li></ul>

\<br>المسمى الوظيفي: مسؤول عيادة - ممرض (Clinic Officer - Nurse) <br><br>موقع العمل: موقع منجم السكري للذهب - مرسى علم&nbsp;<br><br>القسم: الصحة والسلامة والبيئة (HSES / Department) <br><br>نوع العقد: دوام كامل، عقد دائم <br><br>نظام العمل: مناوبات بنظام (20 يوم عمل / 10 أيام إجازة) <br><br>الهدف من الوظيفة:<br><br>تقديم الاستجابة الطبية الطارئة على مدار الساعة، والرعاية الصحية الأولية، ومراقبة الصحة المهنية لجميع موظفي الموقع والمقاولين. يعُد هذا الدور بمثابة خط الدفاع الأول للتعامل مع إصابات العمل الصناعية، الأمراض الحادة، وحالات التثبيت الطارئة في بيئة عمل نائية. <br><br>المهام والمسؤوليات الرئيسية:<br><br>الطوارئ والرعاية الحادة: تقديم الرعاية المباشرة وعمليات فرز الحالات الطارئة (Triage)، وتثبيت حالات الصدمات والكسور، والعناية بالجروح، وإدارة الحالات الطبية الحادة في بيئة صناعية نائية. <br>الصحة المهنية: إجراء الفحوصات الصحية الروتينية للموظفين (بما في ذلك فحص السمع، وظائف التنفس، وفحص النظر) وإدارة تصاريح اللياقة الطبية للعمل. <br>إدارة العيادة: متابعة، صيانة، وتدقيق المخزون الطبي للعيادة من أدوية ومستلزمات ومعدات إنقاذ الحياة (مثل أجهزة صدمات القلب ومستلزمات الأكسجين وحقائب الصدمات). <br>السجلات الطبية: إدارة الملفات الطبية الرقمية والورقية للمرضى، ومتابعة سجلات إصابات العمل، مع الالتزام التام ببروتوكولات السرية الطبية الصارمة. <br>الوقاية والصحة العامة: إجراء عمليات تفتيش روتينية على النظافة العامة، وسلامة تداول الأغذية في المعسكر، وجودة المياه في مرافق الموقع لمنع مخاطر تفشي الأوبئة. <br>المتطلبات والمؤهلات (شروط غير قابلة للتفاوض):<br><br>المؤهل العلمي: بكالوريوس في التمريض (BScN) أو درجة معتمدة في التمريض العام من مؤسسة أكاديمية مرموقة. <br>التراخيص: ترخيص مزاولة مهنة ساري ومسجل من وزارة الصحة المصرية / نقابة التمريض المصرية. <br>الشهادات الحتمية: شهادات سارية في دعم الحياة الأساسي (BLS) ودعم الحياة المتقدم للأوعية القلبية (ACLS). (تُعد شهادات ITLS أو PHTLS ميزة كبرى واختيارية). <br>الخبرة العملية: من 3 إلى 5 سنوات من الخبرة المهنية في التمريض، منها سنة إلى سنتين على الأقل في (موقع صناعي، عيادة نائية، قسم طوارئ، أو وحدة العناية المركزة ICU). <br>اللغة والكمبيوتر: إجادة تامة وبمستوى عالٍ للغة الإنجليزية (تحدثاً وكتابة) لإعداد التقارير الطبية، مع مهارات ممتازة في استخدام حزمة MS Office. <br>\

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي / فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع مراعاة اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة مدرسة التربية الخاصة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم والقرارات المنظمة لمدارس التربية الخاصة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع مراعاة اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار رقم (291) لسنة 2017 الخاص بمدارس التربية الخاصة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) بأقدمية لا تقل عن سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات وفقًا لنوع الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>