وظائف أعضاء هيئة تدريس - دمياط مصر

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان جامعة الأزهر عن وظيفة مدرس كلية طب بنات دمياط الجديدة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">وصف الوظيفة</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة:</span></h4><p ><span lang="ar" dir="rtl">عدد درجة واحدة لكل قسم من الاقسام التالية (الروماتيزم واتاهيل الطبى – طب وجراحة العيون - جراحة التجميل- طب المخ والاعصاب – امراض النفسية - الامراض الصدرية – طب الاطفال) عدد 2 درجة لقسـم علاج الاورام والطب النووى</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">أبرز المهام:</span></h4><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط فيمن يتقدم لشغل وظيفة مدرس أن يكون مستوفيا لشروط نص المادة 155 و 157 من اللائحة التنفيذية للقانون 103 لسنة 1961 وكل ما ورد من تعديلات على القانون واللائحة التنفيذية المنظمة له حتى تاريخ نشر الاعلان ..</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">ولا يجوز لعضو هيئة التدريس فى احدى الجامعات الخاضعة للقانون 103 لسنة 1961 وكذا قانون تنظيم الجامعات رقم 49 لسنة 1972 التقدم لوظيفة معلن عنها مماثلة لوظيفة فى جامعة اخرى ...</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الحد الأقصى للسن وقت التقديم:</span></h4><p ><span lang="ar" dir="rtl">50 عام</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات:</span></h4><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط توافر الكفاءة للتدريس</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">بيانات التقديم</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">تاريخ نهاية التقديم:</span></h4><p ><span lang="ar" dir="rtl">2026/10/15</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المستندات المطلوبة:</span></h4><ol><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">طلب باسم السيد أ.د/ نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث موضحا به الدرجة والتخصص والكلية المراد المتقدم لها ...</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اصل الشهادات العلمية الحاصل عليها ( البكالويوس – الماجستير – الدكتوراة )</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نسخة من رسالة ( الماجستير والدكتوراة )</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الا يزيد سن المتقدم عن خمسون عاما عند التقدم للاعلان ....</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">شهادة تادية الخدمة العسكرية او الاعفاء منها</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صحيفة الحالة الجنائية حديثة باسم جامعة الازهر ...</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة شهادة الميلاد + صورة من الرقم القومى سارية وبالوظيفة الحالية للمتقدم ...</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اصل شهادة معادلة الدكتوراة من المجلس الاعلى للجامعات للحاصلين على الدكتوراة من الجامعات الاجنبية ...</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استمارة 103 ع ح مدد سابقة</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عدد اربعة صور شخصية</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اذا كان المتقدم من العاملين بالحكومة او القطاع العام او المؤسسات والهيئات العامة للدولة يجب عليه تقديم موافقة كتابية معتمدة من جهة عمله صريحه على التقدم للاعلان – او قرار بعدم العمل فى حالة عدم العمل ...</span></p></li></ol><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">مكان التقديم:</span></h4><p ><span lang="ar" dir="rtl">التقدم بالكلية المعلن عنها</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط شغل الوظيفة</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط المؤهل:</span></h4><p ><span lang="ar" dir="rtl">ان يكون حاصلا على الدكتوراة او ما يعادلها من احدى الجامعات المصرية ويفضل من خريجى جامعة الازهر فى مادة تؤهله لشغل الوظيفة المعلن عنها وان يكون حاصلا من جامعة اجنبية او هيئة علمية معترف بها او معهد على من طبقتها يعتبرها المجلس الاعلى للازهر بالاتفاق مع المجلس الاعلى للجامعات معادلة لذلك مع مراعاة احكام القوانين والوائح المعترف بها</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بدمياط عن وظيفة وكيل مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يضطلع شاغل الوظيفة بالواجبات والمسؤوليات التالية في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة أعضاء هيئة التعليم والأخصائيين بالمدرسة، والإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة بالمدرسة، وإدارة الشئون المالية والإدارية، والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية، ومساعدة مدير المدرسة في إدارة عمليات المدرسة وتنمية علاقاتها بالمجتمع.</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق الحكومة الرشيدة ومبادئ المساءلة والمحاسبة وقواعد الاستخدام الرشيد لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">حفز استخدام التكنولوجيا في نواحي التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة عملية وضع خطة التحسين المدرسي، خصوصًا ما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">حفز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني والمساعدة في إيجاد فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">حفز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح بالمدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار رقم 291 لسنة 2017 الخاص بمدارس التربية الخاصة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم قد عمل بمدارس التربية الخاصة مدة لا تقل عن <strong>ثلاث سنوات</strong> وفق الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بدمياط عن وظيفة وكيل مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يضطلع شاغل الوظيفة بالواجبات والمسؤوليات التالية في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة أعضاء هيئة التعليم والأخصائيين بالمدرسة، والإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة بالمدرسة، وإدارة الشئون المالية والإدارية، والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية، ومساعدة مدير المدرسة في إدارة عمليات المدرسة وتنمية علاقاتها بالمجتمع.</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق الحكومة الرشيدة ومبادئ المساءلة والمحاسبة وقواعد الاستخدام الرشيد لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">حفز استخدام التكنولوجيا في نواحي التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة عملية وضع خطة التحسين المدرسي، خصوصًا ما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">حفز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني والمساعدة في إيجاد فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">حفز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح بالمدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار رقم 291 لسنة 2017 الخاص بمدارس التربية الخاصة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم قد عمل بمدارس التربية الخاصة مدة لا تقل عن <strong>ثلاث سنوات</strong> وفق الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بدمياط عن وظيفة وكيل مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة أعضاء هيئة التعليم والأخصائيين بالمدرسة، والإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة بالمدرسة، والمساهمة في إدارة الشئون المالية والإدارية، والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية، ومساعدة مدير المدرسة في إدارة عمليات المدرسة وتنمية علاقاتها بالمجتمع.</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بالواجبات والمسؤوليات في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق الحكومة الرشيدة ومبادئ المساءلة والمحاسبة وقواعد الاستخدام الرشيد لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة عملية وضع خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني والمساعدة في إيجاد فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح بالمدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بدمياط عن وظيفة وكيل مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة أعضاء هيئة التعليم والأخصائيين بالمدرسة، والإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة بالمدرسة، والمساهمة في إدارة الشئون المالية والإدارية، والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية، ومساعدة مدير المدرسة في إدارة عمليات المدرسة وتنمية علاقاتها بالمجتمع.</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بالواجبات والمسؤوليات في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق الحكومة الرشيدة ومبادئ المساءلة والمحاسبة وقواعد الاستخدام الرشيد لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة عملية وضع خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني والمساعدة في إيجاد فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح بالمدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بدمياط عن وظيفة وكيل مدرسة (إعدادي / ثانوي عام / ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة أعضاء هيئة التعليم والأخصائيين بالمدرسة، والإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة، بالإضافة إلى المساهمة في إدارة الشئون المالية والإدارية والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية، ومساعدة مدير المدرسة في إدارة العمليات المختلفة وتنمية علاقات المدرسة بالمجتمع.</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بالواجبات والمسؤوليات في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحكومة الرشيدة والمساءلة والمحاسبة، والاستخدام الرشيد لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة عملية وضع خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني والمساعدة في توفير فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح بالمدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بدمياط عن وظيفة وكيل مدرسة إعدادية ثانوية رياضية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يضطلع شاغل الوظيفة بالواجبات والمسؤوليات التالية في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة أعضاء هيئة التعليم والأخصائيين بالمدرسة، والإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة بالمدرسة، وإدارة الشئون المالية والإدارية، والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية، ومساعدة مدير المدرسة في إدارة عمليات المدرسة وتنمية علاقاتها بالمجتمع.</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات فعالة للتواصل داخل وخارج المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق الأدوار التعليمية بين المعلمين والأخصائيين لتحقيق فاعلية العملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن الأهداف العامة للخطة تراعي احتياجات المعلمين والأخصائيين وتسهم في دفع نواتج التعلم وتراعي احتياجات التنمية بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد المادية والبشرية اللازمة لتنفيذ خطط تحسين المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل سبل التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين والأخصائيين على دعم أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والمشاركة فيها، وكذلك العاملين بالشئون المالية والإدارية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقواعد المقررة في القانونين رقم 155 لسنة 2007 ورقم 93 لسنة 2012 بتعديل أحكام القانون رقم 139 لسنة 1981، والقرار الوزاري رقم 219 لسنة 2018.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا توجد لديه جزاءات.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بدمياط عن وظيفة وكيل مدرسة رسمي لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يضطلع شاغل الوظيفة بالواجبات والمسؤوليات التالية في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة أعضاء هيئة التعليم والأخصائيين بالمدرسة، والإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، وعمليات التنمية المهنية المستدامة بالمدرسة، وإدارة الشئون المالية والإدارية، والإشراف على ملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية، ومساعدة مدير المدرسة في إدارة عمليات المدرسة وتنمية علاقاتها بالمجتمع.</span></p><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات فعالة للتواصل داخل وخارج المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق الأدوار التعليمية بين المعلمين والأخصائيين لتحقيق فاعلية العملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان معايير الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن الأهداف العامة للخطة تراعي احتياجات المعلمين والأخصائيين وتسهم في تحسين نواتج التعلم وتلبية احتياجات التنمية بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد المادية والبشرية اللازمة لتنفيذ خطط تحسين المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل سبل التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التشجيع على المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان ذات العلاقة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين والأخصائيين على دعم أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والمشاركة فيها، وكذلك العاملين بالشئون المالية والإدارية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار الوزاري رقم 285 لسنة 2014 والمعدل بالقرار الوزاري رقم 224 لسنة 2025.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا توجد لديه جزاءات.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان الهيئة العامة لميناء دمياط عن وظيفة مدير إدارة التكريك</span></h2><h2 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة:</span></h2><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ أعمال التكريك بالميناء وبيان مدى مطابقتها للمنفذ الفعلي، والتأكد من جاهزية الممر الملاحي لتوفير العمق الآمن للسفن.</span></p><h2 ><span lang="ar" dir="rtl">أبرز المهام والمسؤوليات:</span></h2><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في وضع البرامج والسياسات التشغيلية في الخطة الاستراتيجية للهيئة، والعمل على تحقيقها ومتابعة تطبيقها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقييم أعمال الإدارة والعاملين، والتأكد من إنجازها وفقاً للبرامج والسياسات التفصيلية الموضوعة، بما يضمن الالتزام بكافة الأنظمة واللوائح والسياسات المعتمدة في الهيئة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم المقترحات بشأن الاحتياجات من الموارد البشرية والتدريبية والمالية والمستلزمات الإدارية اللازمة لتنفيذ الأعمال والأنشطة المختلفة بالإدارة وضمان الاستخدام الأمثل لهذه الموارد.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رفع التقارير الدورية المتعلقة بسير العمل في الإدارة للمستوى الأعلى بناءً على التوجيهات الصادرة أو على أساس مدة زمنية محددة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة الزمنية اللازمة لعمليات التكريك بالميناء بصفة دورية، والتأكد من مدى مطابقتها للمنفذ الفعلي من أجل توفير العمق الآمن المطلوب للسفن وعدم التعرض للشحط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة عمليات تعميق الممر الملاحي وتطهير حوض الميناء والتأكد من تنفيذ كافة أعمال التكريك.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الدراسات الخاصة بحساب كمية الأطماء، ووضع أنسب الأساليب لعمليات تطهير أعماق المياه بالبوغاز وأمام الأرصفة للوصول إلى الأعماق التصميمية المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في اللجان الفنية الخاصة بالتكريك.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الاتجاهات والتطورات الحديثة في مجال التكريك وتطهير الأعماق البحرية والعمل على تطبيقها للاستفادة منها في الهيئة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تأمين حركة السفن بالميناء من خلال توفير العمق الآمن المطلوب للسفن وإبلاغ هيئة السلامة البحرية بالأعماق التصميمية لإصدار منشور ملاحي معتمد للوضع الحالي للميناء.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من إمداد برج الإرشاد وأطقم المرشدين بكافة الخرائط والمعلومات الخاصة بأعماق الممر الملاحي لضمان المرور الآمن للسفن، وكذلك أعماق حوض الدوران وأماكن الأطماء لضمان الرسو الآمن للسفن على الأرصفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ ما يسند إليه من أعمال أخرى ترتبط بطبيعة عمل الوظيفة.</span></p></li></ul><h2 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات:</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على استخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المعرفة الكافية بإحدى اللغات الأجنبية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الجدارات:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على وضع البرامج والخطط التنفيذية والإشراف على تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على متابعة تنفيذ الأعمال بشكل يكفل تحقيق النتائج.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">امتلاك مستوى مناسب من مهارات الاتصال.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على حل المشكلات واتخاذ القرارات.</span></p></li></ul><h2 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة:</span></h2><p ><span lang="ar" dir="rtl">قضاء مدة بينية مقدارها <strong>عام على الأقل</strong> في وظيفة من المستوى الأدنى له مباشرةً الأول (ب)، وذلك للعاملين من داخل الجهاز الإداري للدولة، أو قضاء مدة كلية من خارج الجهاز الإداري للدولة مقدارها <strong>16 عاماً على الأقل</strong> تتفق مع طبيعة عمل الوظيفة.</span></p>

وصف الشركة: Accounting & ERP هي مؤسسة متنامية تركز على تزويد الشركات بحلول محاسبية متكاملة وتخطيط موارد المؤسسات (ERP). تدعم الشركة عملاءها في إدارة عملياتهم المالية والتقارير وإجراءات العمل بدقة وكفاءة. يتعاون أعضاء الفريق لتقديم أنظمة وخدمات موثوقة تساعد المؤسسات على تبسيط سير العمل واتخاذ قرارات مستنيرة. تشجع بيئة العمل على التعلم والتطوير المهني واستخدام الأدوات والممارسات الحديثة في المحاسبة وتنفيذ أنظمة تخطيط موارد المؤسسات.<br>وصف الدور: هذا الدور الوظيفي كمساعد بدوام كامل في الموقع، ومقره في دمياط، ويدعم العمليات اليومية لفرق المحاسبة وتخطيط موارد المؤسسات. سيساعد المساعد في تنظيم المستندات، وإعداد تقارير أساسية، وتحديث السجلات، وصيانة البيانات في أنظمة المحاسبة وتخطيط موارد المؤسسات. تشمل المسؤوليات تنسيق الجداول الزمنية، ودعم التواصل بين أعضاء الفريق والعملاء، والتعامل مع مهام المكتب الروتينية لضمان سير العمل بسلاسة. قد يتضمن الدور أيضًا المساعدة في إدخال البيانات، وصياغة المراسلات البسيطة، ومتابعة المهام المعلقة تحت إشراف الموظفين الأقدم.<br>المؤهلات<br><br>القدرة على التعامل مع المهام الإدارية مثل تنظيم المستندات، وإدخال البيانات، وإعداد التقارير الأساسية. الارتياح عند استخدام أجهزة الكمبيوتر، والبرمجيات المكتبية (مثل جداول البيانات، ومعالجة النصوص)، والرغبة في تعلم أنظمة تخطيط موارد المؤسسات أو المحاسبة. اهتمام قوي بالتفاصيل، ومهارات إدارة الوقت، والقدرة على اتباع العمليات المنظمة بدقة. مهارات تواصل فعالة وعقلية تعاونية للعمل عن كثب مع الزملاء ودعم الأنشطة المتعلقة بالعملاء. مستوى عالٍ من النزاهة والموثوقية والاحترافية في التعامل مع المعلومات المالية والتجارية الحساسة. يفضل الحصول على تعليم ذي صلة في إدارة الأعمال أو المحاسبة أو مجال ذي صلة؛ وتعتبر الخبرة السابقة في دور مكتبي أو إداري ميزة إضافية. الرغبة في التعلم والتكيف مع الأدوات والإجراءات الجديدة والنمو داخل بيئة تركز على المحاسبة وتخطيط موارد المؤسسات.

وصف الشركة: وكالة سفاري للتسويق هي شركة تسويقية متنامية تركز على مساعدة العلامات التجارية في بناء حضور رقمي وبصري قوي. تقدم الوكالة حملات إبداعية، ومحتوى فيديو عالي الجودة، واستراتيجيات جذابة لوسائل التواصل الاجتماعي مصممة خصيصاً لتلبية أهداف كل عميل. يتعاون أعضاء الفريق عبر مجالات التصميم والتسويق والإنتاج لتحقيق نتائج متسقة ومؤثرة. تقدر وكالة سفاري الإبداع، والاحترافية، والتطوير المستمر، وتوفر فرصاً لتطوير مهارات جديدة والعمل على مشاريع متنوعة. وصف الدور: سيكون محرر الفيديو (بمقر العمل) مسؤولاً عن تجميع اللقطات الخام، وتحرير محتوى الفيديو، وإضافة الانتقالات، وضمان توافق المخرجات النهائية مع إرشادات العلامة التجارية والعملاء. تشمل المهام اليومية التعاون مع الفرق الإبداعية والتسويقية، واختيار وتنظيم المقاطع، ومزامنة الصوت، وتطبيق تصحيحات الألوان والتحسينات. يتضمن الدور إنشاء رسوم متحركة بسيطة (Motion Graphics) عند الحاجة، وتجهيز الفيديوهات لمنصات متعددة، والحفاظ على تنظيم ملفات وأرشيفات المشاريع. هذا دور بدوام كامل في مقر الوكالة بدمياط، ويتطلب تواجداً مستمراً في مقر الوكالة وتنسيقاً وثيقاً مع فريق الإنتاج الأوسع. المؤهلات: يجب أن يمتلك المرشحون مهارات في إنتاج الفيديو وتحرير الفيديو للتعامل مع عمليات ما بعد الإنتاج من البداية إلى النهاية. يجب أن يمتلك المرشحون مهارات في تصحيح ألوان الفيديو لضمان الاتساق البصري وجماليات الصورة عالية الجودة. يجب أن يمتلك المرشحون مهارات في الرسوم المتحركة والجرافيك لإنشاء العناوين، والنصوص السفلية (lower-thirds)، والعناصر البصرية البسيطة. إتقان برامج التحرير القياسية في الصناعة (مثل Adobe Premiere Pro أو Final Cut Pro أو DaVinci Resolve). اهتمام قوي بالتفاصيل، وقدرات على إدارة الوقت، والقدرة على العمل على مشاريع متعددة بمواعيد نهائية ضيقة. مهارات تواصل وعمل جماعي فعالة، مع القدرة على تلقي الملاحظات وتنفيذها بشكل بناء. يُعد التعليم أو التدريب ذو الصلة في مجال السينما أو الإعلام أو المجالات ذات الصلة مفيداً؛ وتعتبر الخبرة السابقة في الوكالات أو الإنتاج ميزة إضافية.

وصف الشركة: مركز Gold Trading Center (GTC) متخصص في السبائك الذهبية، والمنتجات الاستثمارية، والمجوهرات الفاخرة، مع خيارات آمنة في مناخ استثماري متقلب. تأسس في 2020 وبني على أكثر من 70 عامًا من الخبرة التي أسسها عِماد النحّاس، يوفر GTC منتجات ذهب عالية الجودة من خلال متجره في دمياط، وموقعه الإلكتروني، وتطبيقه المحمول. تركّز الشركة على الذهب كأصل متين وموثوق وآمن يحمي من التضخم وعدم اليقين الاقتصادي. يؤكّد GTC سهولة التداول والسيولة العالية، لمساعدة العملاء على شراء الذهب وبيعه وتداوله بثقة. فريق العمل مكرس لقيادة المستثمرين من خلال قراراتهم بدعم مهني ومعلومات واضحة.<br>وصف الدور: أخصائي المبيعات هو وظيفة بدوام كامل داخل الموقع وتقع في موقع GTC بدمياط. يتضمن الدور التفاعل مع العملاء في صالة العرض، وفهم احتياجاتهم من الاستثمار والمجوهرات، وتقديم معلومات دقيقة وواضحة حول منتجات الذهب والأسعار واتجاهات السوق. سيقوم أخصائي المبيعات بعرض المنتجات، والإجابة على الاستفسارات، وتنفيذ معاملات البيع، ودعم العملاء في استخدام قنوات GTC الإلكترونية وتطبيق الهاتف المحمول. تشمل المهام اليومية الحفاظ على عروض المنتجات، وإبلاغ العملاء بالعروض والترويج، ومتابعة العملاء المحتملين، والمساهمة في تحقيق أهداف البيع. كما يشمل الدور العمل عن كثب مع الفريق لضمان خدمة عملاء ممتازة، والمساعدة في التدريب الأساسي للموظفين الجدد على معرفة المنتج، والالتزام بسياسات الشركة ومعايير الامتثال.<br>المؤهلات:<br>يجب أن يمتلك المتقدمون مهارات اتصال قوية لشرح ميزات المنتج وفوائد الاستثمار ومعلومات السوق بوضوح لقاعدة عملاء متنوعة. يجب أن يمتلك المتقدمون مهارات خدمة العملاء لبناء الثقة والتعامل مع الاستفسارات والمخاوف باحترافية وتقديم تجربة في المتجر إيجابية. يجب أن يمتلك المتقدمون مهارات بيع لتحديد احتياجات العملاء، وتوصية المنتجات المناسبة، وإغلاق المبيعات بفعالية، وتحقيق أهداف المبيعات أو تجاوزها. يجب أن يمتلك المتقدمون مهارات التدريب وإدارة المبيعات لدعم اندماج أعضاء الفريق، وتبادل معرفة المنتج، والمساهمة في أنشطة مبيعات منضبطة وموجهة نحو الأهداف. المؤهلات الإضافية المفيدة تشمل خبرة سابقة في البيع بالتجزئة أو المجوهرات أو المنتجات الاستثمارية؛ فهم أساسي لأسواق الذهب؛ الإلمام بأنظمة نقاط البيع والأدوات الرقمية؛ والقدرة على العمل بساعات مرنة. مطلوب شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها؛ ويفضل الحصول على تعليم إضافي في الأعمال أو التمويل أو مجال ذي صلة.