وظائف مدير صيانة في مصر

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان الهيئة المصرية لسلامة الملاحة البحرية عن وظيفة مدير إدارة الموانئ التخصصية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة:</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة ومراجعة عمليات تحصيل إيرادات الهيئة بالمكاتب التابعة لفروع الهيئة في الموانئ التخصصية، والتأكد من دقة إجراءات إصدار الفواتير والتحصيل والتوريد وفقًا للسياسات واللوائح المعتمدة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">أبرز المهام والمسؤوليات:</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الإدارية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد البرامج والسياسات التشغيلية بما يتوافق مع الخطة الاستراتيجية للهيئة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقييم أداء الإدارة والعاملين وضمان تنفيذ الأعمال بكفاءة وفعالية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد احتياجات الإدارة من الموارد البشرية والتدريبية والمالية والإدارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ورفع التقارير الدورية عن سير العمل للرئيس المباشر.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام التخصصية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مراجعة كشوف حركة السفن بالموانئ ومطابقتها مع الفواتير الصادرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إصدار جميع الفواتير والمطالبات الخاصة بالموانئ التابعة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من تسجيل الفواتير في السجلات الورقية والإلكترونية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على حصر الرسوم المحصلة والتأكد من إصدار الفواتير لجميع السفن الواردة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد تقارير الإيرادات الشهرية والربع سنوية والسنوية ورفعها للإدارة المختصة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة استلام مستندات التحصيل من الفروع إلى الوحدة الحسابية بصورة منتظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ إجراءات تحصيل مستحقات الهيئة في أنظمة الفاتورة الشاملة والموحدة، وضمان الالتزام بمواعيد التوريد.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير أساليب تحصيل الإيرادات باستخدام التقنيات الحديثة لرفع كفاءة وسرعة التحصيل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أرصدة العملاء والفواتير المسددة وغير المسددة، ومطالبة العملاء بالمستحقات المتأخرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اقتراح سياسات وإجراءات تسهم في تبسيط عمليات التحصيل وتقليل المدفوعات المتأخرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ أي مهام أخرى تدخل ضمن طبيعة الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة إحدى اللغات الأجنبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة استخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته ذات الصلة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">معرفة جيدة بالقوانين واللوائح والإجراءات المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات الإشراف والتحفيز.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إعداد البرامج والخطط التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات قيادة فرق العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة الوقت بكفاءة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرة المطلوبة:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للعاملين بالجهاز الإداري للدولة: قضاء مدة بينية لا تقل عن سنة في وظيفة من المستوى الأول (ب).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للمتقدمين من خارج الجهاز الإداري للدولة: خبرة عملية لا تقل عن 16 عامًا في مجال يتوافق مع طبيعة الوظيفة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان الهيئة المصرية لسلامة الملاحة البحرية عن وظيفة مدير إدارة الأمن (القناة ودمياط)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة:</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنظيم وإدارة جميع جوانب الأمن والسلامة بمنشآت الهيئة والعاملين والمترددين عليها، وحمايتها من أعمال التخريب والتجسس والسرقة والحرائق، مع المشاركة في إعداد وتنفيذ الخطط والبرامج الأمنية وفقًا لسياسات الهيئة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">أبرز المهام والمسؤوليات:</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الإدارية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد السياسات والبرامج التشغيلية بما يتوافق مع الخطة الاستراتيجية للهيئة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقييم أداء الإدارة والعاملين وضمان الالتزام بالأنظمة واللوائح.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد احتياجات الإدارة من الموارد البشرية والتدريبية والمالية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ورفع التقارير الدورية الخاصة بسير العمل إلى الرئيس المباشر.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام التخصصية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر الوعي الأمني بين العاملين والمترددين وتأمين المنشآت والمرافق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد تقارير دورية عن الحالة الأمنية واقتراح خطط التطوير.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الجهات الأمنية المختصة قبل المؤتمرات والزيارات الرسمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد وتنفيذ الخطط الأمنية الخاصة بالفرع.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنظيم حركة دخول وخروج الأفراد والمركبات ومنع التكدس.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إصدار تصاريح العاملين وتأمين سجلات الحضور والانصراف وسجلات الزوار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إبداء الرأي الأمني بشأن المعلومات والبيانات الرسمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأمين البريد والطرود ووسائل الاتصال والإبلاغ عن الأحداث الطارئة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد وتطوير خطط الطوارئ وإدارة الأزمات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إبداء الرأي الأمني بشأن التعيينات والانتدابات والسفر للخارج.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نشاط الخبراء الأجانب وإبلاغ الإدارة المختصة بأي ملاحظات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على استخدام وصيانة أجهزة الاتصال اللاسلكي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تمثيل الهيئة في الاجتماعات والبرامج التدريبية المتعلقة بالأمن.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تأمين تحركات القيادات واستقبال الوفود والزوار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إصدار النشرات والتوجيهات الأمنية للعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق بين إدارات الهيئة لتأمين الاجتماعات والمؤتمرات وضمان سريتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ أي مهام أخرى تدخل ضمن طبيعة الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة إحدى اللغات الأجنبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة استخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">معرفة جيدة بالقوانين واللوائح المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات الإشراف والتحفيز.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إعداد البرامج والخطط التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات قيادة فرق العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة الوقت بكفاءة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرة المطلوبة:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للعاملين بالجهاز الإداري للدولة: قضاء مدة بينية لا تقل عن سنة في وظيفة من المستوى الأول (ب).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للمتقدمين من خارج الجهاز الإداري للدولة: خبرة عملية لا تقل عن 16 عامًا في مجال يتوافق مع طبيعة الوظيفة.</span></p></li></ul>

الوصف الوظيفي<br>مدير المشتريات (Procurement Manager)<br>نبذة عن الشركة<br>نحن شركة متخصصة في تجارة وتوريدات جميع قطاعات ومنتجات الحديد والصلب، ونقوم بتدبير وتنفيذ مشتريات تتجاوز 1,000 طن شهريًا من السوق المحلي، سواء من المصانع أو المستوردين أو التجار، لتلبية احتياجات عملائنا في مختلف المشروعات والمواقع داخل جمهورية مصر العربية.<br><br>ونظرًا لحجم العمليات وتنوع مصادر التوريد، فإن هذا المنصب يتطلب قائدًا يتمتع بخبرة قوية في إدارة المشتريات، وقادرًا على توفير المنتجات بأعلى معايير الجودة، وفي أسرع وقت، وبأفضل الأسعار وشروط السداد، مع الحفاظ على استمرارية التوريد وبناء علاقات استراتيجية مع الموردين.<br><br> <br>الهدف من الوظيفة<br>قيادة وإدارة إدارة المشتريات لضمان توفير جميع احتياجات الشركة من منتجات الحديد والصلب وفق أعلى معايير الجودة، وأفضل الأسعار، وأسرع أوقات التنفيذ، مع تحقيق أفضل شروط التعاقد والسداد، وبناء شبكة قوية من الموردين لضمان استمرارية الأعمال وتعزيز القدرة التنافسية للشركة.<br><br> <br>المسؤوليات الرئيسية<br>أولاً: إدارة عمليات الشراء<br>الإشراف على جميع عمليات الشراء منذ استلام طلبات الشراء وحتى إتمام التوريد.<br>ضمان توفير المنتجات بالكميات والمواصفات المطلوبة وفي الوقت المحدد.<br>تقليل زمن دورة الشراء وتحسين كفاءة التنفيذ.<br>ثانياً: إدارة الموردين<br>إدارة وتطوير قاعدة بيانات الموردين الحاليين.<br>البحث المستمر عن موردين جدد بشكل شهري لزيادة المنافسة وتقليل المخاطر.<br>تقييم الموردين دوريًا من حيث الأسعار والجودة والالتزام بمواعيد التسليم وشروط السداد.<br>بناء شراكات استراتيجية طويلة الأمد مع كبار الموردين.<br>ثالثاً: التفاوض وإدارة العقود<br>التفاوض للحصول على أفضل الأسعار والخصومات التجارية.<br>تحسين شروط الدفع وزيادة فترات السداد الآجل بما يخدم التدفقات النقدية للشركة.<br>مراجعة واعتماد عروض الأسعار والعقود واتفاقيات التوريد.<br>رابعاً: متابعة السوق<br>متابعة حركة أسعار الحديد والصلب بشكل يومي.<br>مراقبة تغيرات السوق المحلي واتجاهات العرض والطلب.<br>متابعة الطاقات الإنتاجية للمصانع، والكميات المتاحة لدى المستوردين والتجار، وأي تغيرات قد تؤثر على التوريد.<br>تقديم تقارير وتوصيات للإدارة بشأن فرص الشراء والمخاطر المحتملة.<br>خامساً: إدارة فريق المشتريات<br>قيادة فريق المشتريات وتوزيع المهام ومتابعة الأداء اليومي.<br>تطوير مهارات الفريق في التفاوض والتحليل وإدارة الموردين.<br>وضع مؤشرات أداء واضحة ورفع كفاءة الفريق بشكل مستمر.<br>تعزيز روح التعاون والمنافسة الإيجابية داخل الإدارة.<br>سادساً: التخطيط والرقابة<br>إعداد خطة المشتريات الشهرية بما يتوافق مع احتياجات المبيعات والمشروعات.<br>متابعة مؤشرات الأداء وتحليل تكلفة المشتريات والوفورات المحققة.<br>تقديم تقارير دورية للإدارة العليا عن أداء المشتريات والسوق.<br> <br>الصلاحيات<br>اعتماد الموردين الجدد وفق سياسة الشركة.<br>التفاوض المباشر مع الموردين.<br>اختيار المورد الأنسب بعد تقييم العروض.<br>اعتماد توصيات الشراء ضمن حدود الصلاحيات المعتمدة.<br>إدارة وتقييم فريق المشتريات.<br> <br>المؤهلات المطلوبة<br>بكالوريوس في إدارة الأعمال أو التجارة أو الهندسة أو أي تخصص ذي صلة.<br>يفضل الحصول على شهادات مهنية في المشتريات أو سلاسل الإمداد.<br> <br>الخبرة المطلوبة<br>خبرة لا تقل عن 7 سنوات في مجال المشتريات.<br>خبرة لا تقل عن 3 سنوات في منصب مدير مشتريات أو منصب إشرافي.<br>خبرة مباشرة في سوق الحديد والصلب أو مواد البناء تعتبر ميزة أساسية.<br>سجل مثبت في إدارة مشتريات ذات أحجام كبيرة والتفاوض على عقود وقيم مالية مرتفعة.<br> <br>المهارات المطلوبة<br>مهارات تفاوض احترافية.<br>معرفة عميقة بسوق الحديد والصلب في مصر.<br>القدرة على تحليل الأسعار واتجاهات السوق.<br>القيادة وإدارة فرق العمل.<br>التخطيط وإدارة الأولويات.<br>اتخاذ القرار وحل المشكلات.<br>مهارات تحليل البيانات وإعداد التقارير.<br>إجادة Microsoft Excel وأنظمة ERP.<br><br>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحيرة عن وظيفة مدير مدرسة (ابتدائي)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم، وبما يحقق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة والعمل على تكامل الجهود لتحقيق أهداف الإصلاح والتطوير المدرسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية استنادًا إلى تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتشجع الطلاب وأولياء الأمور على المشاركة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان التي تسهم في تطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المبادرات التطوعية التي تعزز جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح للوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية رقم 1764 لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحيرة عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي – ثانوي عام – ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم، وبما يحقق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة والعمل على تكامل الجهود لتحقيق أهداف تطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية استنادًا إلى تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتشجع الطلاب وأولياء الأمور على المشاركة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المشاركة في أنشطة الفرق واللجان والمبادرات التي تسهم في تحسين الأداء المدرسي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح للوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية والقرار رقم 1764 لسنة 2020.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم ببني سويف عن وظيفة مدير إدارة التربية الخاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة وتقويم جميع الجوانب المتعلقة بمجال التربية الخاصة، بما يشمل متابعة الأداء التعليمي، وإجراء الزيارات الميدانية للمدارس، وتقويم أداء المعلمين والإخصائيين، وتقييم خطط العمل والخطط الدراسية والوسائل التعليمية والتكنولوجية والامتحانات، وقياس مدى استيعاب الطلاب للمناهج الدراسية. ويعمل وفقًا للمعايير الملزمة للأداء التعليمي لوظائف التوجيه الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على مجموعة من المعلمين أو الإخصائيين وفقًا للمعدلات المقررة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الإدارة المدرسية والإدارة التعليمية لتحقيق الاكتفاء من المعلمين والإخصائيين في التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ الخطط التعليمية وتقويم الأداء بما يحقق جودة العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية وتفعيل المنهج</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرشاد المعلمين والإخصائيين إلى مصادر التنمية المهنية والتعلم المستمر.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة المستجدات في المناهج وأساليب العمل وتطبيقها في مدارس التربية الخاصة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بما يسند إليه من أعمال أخرى في نطاق اختصاصه، وفقًا لأحكام القرار رقم 164 لسنة 2016.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على دراسات تخصصية في التربية الخاصة، ويفضل الحاصلون على مؤهلات أعلى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل بمدارس التربية الخاصة أو إدارات التربية الخاصة لمدة لا تقل عن <strong>خمس سنوات</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير كفاية بدرجة <strong>كفء (ممتاز)</strong> خلال آخر عامين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون محالًا للمحكمة التأديبية، وألا يكون قد وقع عليه أي جزاءات خلال آخر عامين دراسيين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال التوجيه طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه، على أن تكون سارية حتى تاريخ الترشح.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>2297 لسنة 2022</strong>، والقرار الوزاري رقم <strong>291 لسنة 2017</strong>، وقرارات التربية الخاصة، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة <strong>ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، مع تحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم في مدارس الإدارة. ويعمل تحت التوجيه العام لمدير المديرية، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية استراتيجية للإدارة التعليمية تتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأسيس نظام لا مركزي يدعم المشاركة في اتخاذ القرارات وتحمل المسؤولية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال التوجيه الفني والمالي بالمدارس ومتابعة تنفيذ الملاحظات والتوصيات.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري المدارس ورياض الأطفال وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل كحلقة وصل بين مديرية التربية والتعليم والعاملين بالإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ اللوائح والقوانين والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة العمليات المحاسبية والتأكد من سلامة الإجراءات والسجلات المالية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع استراتيجيات لمعالجة السلوكيات السلبية ومكافحة الانحراف والإدمان.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على برامج رعاية الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات مع المجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توضيح سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة المجتمعية ودعم المدارس من خلال التعاون مع مؤسسات المجتمع.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحرص على التطوير المهني المستمر من خلال الاطلاع والقراءة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أحدث الدراسات والبحوث في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى تدخل في نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها بأقدمية لا تقل عن سنتين، لمدة سنتين قابلة للتجديد، وفقًا للقانون رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته، ولائحته التنفيذية، وإجراءات وأسس الاختيار المعتمدة.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنوفية عن وظيفة مدير مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بقيادة وإدارة المدرسة الرسمية للغات، والإشراف على جميع العاملين، وضمان جودة العملية التعليمية، وتطبيق معايير الإدارة المدرسية والجودة والاعتماد، وتنمية الأداء المهني، وتعزيز المشاركة المجتمعية، وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة للمدارس الرسمية للغات.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبة والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في الجوانب التعليمية والإدارية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع المحلي وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين والأطراف المعنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ خطة التحسين والتأكد من توافق أهدافها مع احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين واللوائح والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها وتوفير الموارد اللازمة لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص التنمية المهنية بشكل متكافئ.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المشاركة في الفرق واللجان والأنشطة التي تسهم في تحسين وتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية التي تقررها الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم لشغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في مخالفات مالية أو مخلة بالشرف أو الأمانة، وألا تكون قد وقعت عليه جزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 285 لسنة 2014 المعدل بالقرار رقم 224 لسنة 2025، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022، والقرارات المنظمة للمدارس الرسمية للغات.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة سنتين قابلة للتجديد، وفقًا للإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنوفية عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، مع تحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعلم بمدارس الإدارة، ويعمل تحت التوجيه العام لمدير المديرية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية مشتركة تمثل الإطار العام للأهداف الاستراتيجية للإدارة بما يتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة مديري المدارس التابعة للإدارة وتوجيههم لتحقيق أهداف التعليم المتميز.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">زيارة المدارس بانتظام لمتابعة انتظام العملية التعليمية ومستوى الانضباط والنظافة والبيئة المدرسية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري رياض الأطفال ومديري المدارس وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد الاحتياجات الوظيفية والتوصية بعدد وأنواع الوظائف اللازمة لدعم المدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة أعمال الإدارة التعليمية وفقًا للقوانين واللوائح والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تمثيل مرفق التربية والتعليم أمام مجلس المدينة أو الحي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع سياسة لتأمين طلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية على مستوى الإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع نظام لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، بما يشمل ذوي الإعاقات والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توضيح سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ برامج مستمرة للتواصل الفعال بين المدارس والمجتمع، وتعزيز العلاقات مع الجهات الحكومية والمؤسسات والمنظمات المهنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل على تطوير المستوى المهني من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الاستفادة من تجارب الإدارات التعليمية الأخرى بما يسهم في تطوير الأداء.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها، بأقدمية لا تقل عن سنتين، لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة الابتدائية وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على جميع العاملين بالمدرسة، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي والارتقاء بالعملية التعليمية، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبية وقواعد الاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي بالتعاون مع الجهات المعنية، وبما يحقق أهداف الخطة الاستراتيجية للوزارة، مع توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص التنمية المهنية بصورة عادلة لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتحسين وتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم (162) لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها لمدة سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي - بمدارس التعليم الفني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبية والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي بالتعاون مع الجهات المعنية، وبما يحقق أهداف الخطة الاستراتيجية للوزارة، مع توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص التنمية المهنية بصورة عادلة لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتحسين وتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم (162) لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها لمدة سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير مدرسة رسمي لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة الرسمية للغات وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم والقرارات المنظمة لمدارس اللغات.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع مراعاة اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار الوزاري رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار الوزاري رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون قد وقعت عليه جزاءات.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها لمدة سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية الشئون الصحية بسوهاج عن وظيفة مدير إدارة الموارد البشرية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديث استراتيجية الموارد البشرية بما يتواكب مع التطورات المختلفة، وإدارة وتنمية رأس المال البشري، والإشراف على عمليات الموارد البشرية والاستحقاقات والمزايا، ومتابعة التشريعات والسياسات ذات الصلة، بما يضمن تحقيق أهداف المديرية بكفاءة وفعالية.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في وضع البرامج والسياسات التشغيلية في ضوء الخطة الاستراتيجية للمديرية ومتابعة تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقييم أعمال الإدارة والعاملين وضمان الالتزام بالأنظمة واللوائح والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اقتراح الاحتياجات من الموارد البشرية والتدريبية والمالية والمستلزمات الإدارية اللازمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ورفع التقارير الدورية المتعلقة بسير العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ استراتيجيات وسياسات الموارد البشرية بالمديرية بما يتوافق مع سياسات الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على جميع أنشطة الموارد البشرية، بما يشمل الهيكل التنظيمي، وتوصيف وتقييم الوظائف، وتخطيط الموارد البشرية، والتوظيف، والمسارات الوظيفية، والترقيات، والتعاقب الوظيفي، والتدريب، وإدارة الأداء، والاستحقاقات والمزايا، ونظم معلومات الموارد البشرية، ورعاية الموظفين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد معايير ومؤشرات تقييم الأداء ووضع نظام متكامل لمتابعتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تصميم وتنفيذ السياسات والبرامج الخاصة بإعداد الكفاءات واستقطاب المواهب وتنميتها وتحفيزها والمحافظة عليها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة برامج التميز المؤسسي والوظيفي ونشر ثقافة الجودة والتميز والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من الالتزام بكافة القوانين واللوائح والإجراءات المنظمة للموارد البشرية، ومبادئ المساواة وتكافؤ الفرص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز مشاركة الموارد البشرية وتحقيق الاستفادة المثلى من الطاقات البشرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على سياسات وخدمات الموارد البشرية الإدارية والعلمية والصحية والاجتماعية والثقافية والرياضية بما يحقق الرضا الوظيفي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أحدث الممارسات العالمية في مجال الموارد البشرية والعمل على تطبيقها داخل المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى تدخل ضمن اختصاصات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة استخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته ذات الصلة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المعرفة الكافية بإحدى اللغات الأجنبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإلمام بالقوانين واللوائح والإجراءات المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على القيادة والتوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إعداد خطط العمل ومتابعة تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على قيادة فريق عمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة الأزمات واتخاذ القرار وحل المشكلات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على اكتشاف الابتكار والإبداع لدى المرؤوسين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات إدارة الوقت والاتصال والعرض.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للعاملين داخل الجهاز الإداري للدولة: قضاء مدة بينية لا تقل عن عام في وظيفة من المستوى الأدنى له مباشرة (الأول ب).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للمتقدمين من خارج الجهاز الإداري للدولة: خبرة لا تقل عن 16 عامًا تتفق مع طبيعة عمل الوظيفة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية الشئون الصحية بسوهاج عن وظيفة مدير إدارة نظم المعلومات والتحول الرقمي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير منظومة معلومات رقمية متطورة تعتمد على قواعد بيانات ونظم وتطبيقات حديثة، وإتاحتها لصناع القرار والعاملين والمتعاملين مع المديرية، بما يدعم التحول الرقمي ويرفع كفاءة الأداء المؤسسي.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد الخطة السنوية للإدارة والبرامج والاحتياجات التشغيلية ومتابعة تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اقتراح الاحتياجات من الموارد البشرية والبرامج التدريبية اللازمة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديث سجل الأداء وإعداد تقارير تقييم أداء العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ورفع التقارير الدورية الخاصة بسير العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع الإطار العام لخطة نظم المعلومات والتحول الرقمي بالتنسيق مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد خطط وبرامج ومشروعات ومبادرات التحول الرقمي بالمشاركة مع الإدارات المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع مؤشرات قياس التحول الرقمي لضمان تحقيق المستهدفات واستدامة عمليات الرقمنة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير البنية التحتية المعلوماتية اللازمة لدعم أعمال وأنشطة المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير أو توفير النظم والتطبيقات وقواعد البيانات الخاصة بجميع مجالات العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة إدارة وتحديث وتأمين النظم والتطبيقات وقواعد البيانات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على ميكنة الأنشطة والخدمات وتقديم الدعم الفني اللازم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد التقارير والدراسات الإحصائية وإتاحتها بصيغ رقمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير المعلومات اللازمة لمتخذي القرار والعاملين بالمديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تصميم وإدارة وتحديث الموقع الإلكتروني للمديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد خطة الاحتياجات التدريبية في مجال نظم المعلومات والتحول الرقمي ومتابعة تنفيذها وتقييم نتائجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق آليات الحوكمة الرقمية وتأمين المعلومات للحفاظ على أصول المنظومة الرقمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى تدخل ضمن اختصاصات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة استخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته ذات الصلة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المعرفة الكافية بإحدى اللغات الأجنبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإلمام بالقوانين واللوائح والإجراءات المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على القيادة والتوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إعداد خطط العمل ومتابعة تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على قيادة فريق عمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة الأزمات واتخاذ القرار وحل المشكلات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على اكتشاف الابتكار والإبداع لدى المرؤوسين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات إدارة الوقت والاتصال والعرض.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للعاملين داخل الجهاز الإداري للدولة: قضاء مدة بينية لا تقل عن عام في وظيفة من المستوى الأدنى له مباشرة (الأول ب).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للمتقدمين من خارج الجهاز الإداري للدولة: خبرة لا تقل عن 16 عامًا تتفق مع طبيعة عمل الوظيفة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية الشئون الصحية بسوهاج عن وظيفة مدير إدارة الإدارة الاستراتيجية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة الاستراتيجية للمديرية بما يتوافق مع استراتيجية الدولة للتنمية المستدامة، ووضع آليات التنفيذ ومؤشرات الأداء، ومتابعة وتقييم التنفيذ، وإعداد خطط إدارة الأزمات والكوارث والمخاطر لضمان تحقيق الأهداف الاستراتيجية.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد الخطة السنوية للإدارة ومتابعة تنفيذها وفق استراتيجية المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اقتراح الاحتياجات من الموارد البشرية والبرامج التدريبية اللازمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديث سجل الأداء وإعداد تقارير تقييم أداء العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ورفع التقارير الدورية الخاصة بسير العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع الإطار العام للخطة الاستراتيجية بما يتوافق مع استراتيجية الدولة للتنمية المستدامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد الخطة الاستراتيجية للمديرية بالتنسيق مع الجهات المعنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الإدارات المختلفة لترجمة الاستراتيجية إلى سياسات وبرامج ومشروعات ومؤشرات أداء.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الاتساق بين الخطة الاستراتيجية والخطط التشغيلية وموازنة المديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التفاوض مع الوزارة المختصة بشأن تمويل الخطة الاستثمارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد ومتابعة مؤشرات الأداء الكلية والتشغيلية واقتراح الإجراءات التصحيحية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ برامج ومشروعات الخطة السنوية وربطها بالخطة الاستراتيجية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد خطط وسياسات وسيناريوهات إدارة الأزمات والكوارث والمخاطر.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقييم مدى تحقيق الأهداف وإعداد تقارير الإنجاز والاستفادة منها في تطوير الخطط المستقبلية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة مشروعات المديرية وفق الأسس العلمية المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم المقترحات لتطوير الخطة الاستراتيجية والخطط التشغيلية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق موازنات البرامج والأداء.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل على تحقيق التميز المؤسسي للمديرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع وزارة التخطيط ومركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار فيما يخص أعمال الإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة التخطيط الاستراتيجي وإدارة المشروعات والأزمات والمخاطر، واقتراح برامج تنمية القدرات للعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى تدخل ضمن اختصاصات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة استخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته ذات الصلة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المعرفة الكافية بإحدى اللغات الأجنبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإلمام بالقوانين واللوائح والإجراءات المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على القيادة والتوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إعداد خطط العمل ومتابعة تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على قيادة فريق عمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة الأزمات واتخاذ القرار وحل المشكلات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على اكتشاف الابتكار والإبداع لدى المرؤوسين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات إدارة الوقت والاتصال والعرض.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للعاملين داخل الجهاز الإداري للدولة: قضاء مدة بينية لا تقل عن عام في وظيفة من المستوى الأدنى له مباشرة (الأول ب).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للمتقدمين من خارج الجهاز الإداري للدولة: خبرة لا تقل عن 16 عامًا تتفق مع طبيعة عمل الوظيفة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحيرة عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم، وبما يحقق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية، وأمن وسلامة المدرسة، وأعمال الامتحانات، والحكومة الإلكترونية، والمدرسة المنتجة، والشؤون المالية، وشؤون العاملين والطلاب، والتقويم والمتابعة، وتقارير الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية استنادًا إلى تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتوفر مناخًا مناسبًا للمتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المشاركة في أنشطة الفرق واللجان والمبادرات التي تسهم في تطوير المدرسة وتحسين العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح للوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من ذوي الخبرة العملية، وحاصلًا على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> بأقدمية لا تقل عن سنتين، وفقًا للقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017 وإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحيرة عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا للسياسات واللوائح التي تضعها وزارة التربية والتعليم، كما يتحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم في مدارس الإدارة. ويعمل شاغل الوظيفة تحت التوجيه العام لمدير المديرية، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية مشتركة تمثل الإطار العام للأهداف الاستراتيجية للإدارة بما يتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأسيس نظام لا مركزي لاتخاذ القرارات يعتمد على المشاركة وتحمل المسؤولية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على التوجيه الفني والمالي للمدارس ومتابعة تنفيذ ملاحظات الموجهين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري رياض الأطفال والمدارس وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل كحلقة وصل بين مديرية التربية والتعليم والعاملين بالإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ اللوائح والقوانين والسياسات الصادرة عن الوزارة والجهات المختصة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العمليات المحاسبية والتأكد من سلامة الإجراءات والسجلات المالية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع استراتيجيات لمعالجة السلوكيات السلبية ومكافحة الانحراف والإدمان بين الطلاب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ برامج رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة المجتمعية ودعم التعاون مع مؤسسات المجتمع لخدمة العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحرص على التنمية المهنية المستمرة من خلال الاطلاع والقراءة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أحدث البحوث والدراسات في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي أعمال أخرى مماثلة تدخل في نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح للوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بجميع المهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong> في الدرجة الوظيفية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong> وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار المنصوص عليها في القانون رقم 155 لسنة 2007 ولائحته التنفيذية وتعديلاته.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية عن وظيفة مدير مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة الرسمية للغات وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على جميع العاملين، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي والارتقاء بالعملية التعليمية، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبة وقواعد الاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي بالتعاون مع الجهات المعنية، بما يحقق أهداف الخطة الاستراتيجية للوزارة، مع توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص التنمية المهنية بصورة عادلة لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتحسين وتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية التي تقررها الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار الوزاري رقم (224) لسنة 2025، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للمدارس الرسمية لغات.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها لمدة سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد وفقًا للإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون قد وُقعت عليه جزاءات.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة مدير مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة الرسمية للغات وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة، والعمل على تكامل الجهود من خلال فرق العمل المختلفة لتحقيق الإصلاح المرتكز حول المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة، ومتابعة تنفيذ خططها، وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني، وإتاحة فرص تنمية مهنية متكافئة لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من الحاصلين على مؤهل عالٍ تربوي، أو مؤهل عالٍ بالإضافة إلى دبلوم تربوي، مع الأفضلية للأعلى مؤهلاً.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون محالاً للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون عليه جزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة بالاختيار لمدة سنتين قابلة للتجديد وفقاً للقانون رقم (155) لسنة 2007 وتعديلاته، ولائحته التنفيذية، والقرار رقم (285) لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة مدرسة التربية الخاصة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية، وأعمال الأمن والسلامة، والامتحانات، والحكومة الإلكترونية، والمدرسة المنتجة، والشؤون المالية، وشؤون العاملين والطلاب، وأعمال التقويم والمتابعة، وتقارير الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة، ومتابعة تنفيذ خططها، وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني، وإتاحة فرص تنمية مهنية متكافئة لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من ذوي الخبرة العملية، وحاصلاً على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول (أ) بأقدمية سنتين على الأقل، وفقاً للقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، والإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات في مجال الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>