وظائف اختبار البرمجيات - الإسماعيلية مصر

تنفيذ الجولات التفتيشية اليومية لمتابعة الالتزام بإجراءات السلامة والصحة المهنية.<br>التأكد من استخدام العاملين لمعدات الوقاية الشخصية (PPE) بالشكل الصحيح.<br>الإبلاغ عن المخاطر وحالات عدم الالتزام ومتابعة تنفيذ الإجراءات التصحيحية.<br>فحص معدات مكافحة الحريق والتأكد من جاهزيتها بالتنسيق مع الجهات المختصة.<br>متابعة مخارج الطوارئ ومسارات الإخلاء والتأكد من خلوها من العوائق.<br>المشاركة في التحقيق في الحوادث والإصابات وحالات شبه الحوادث (Near Miss)، وإعداد التقارير اللازمة.<br>تنفيذ برامج التوعية والتدريب الخاصة بالسلامة والصحة المهنية.<br>متابعة أعمال المقاولين والتأكد من التزامهم بمتطلبات السلامة.<br>التأكد من تطبيق إجراءات العمل الآمن أثناء أعمال الصيانة واللحام والعمل في الأماكن المرتفعة والأماكن المغلقة.<br>متابعة إجراءات التصاريح الخاصة بالأعمال الخطرة (Work Permit) عند الحاجة.<br>إعداد السجلات والتقارير اليومية والأسبوعية الخاصة بأنشطة السلامة.<br>تنفيذ أي مهام أخرى ذات صلة بطبيعة الوظيفة يكلف بها المدير المباشر.

المهام والمسؤليات:• تشغيل وحفظ ومعايرة جميع الأجهزة داخل المعمل• وضع خطة التحاليل الداخلية والخارجية الخاصة بالمنتجات وعرضها على المدير المباشر• تجهيز العينات المرسلة للفحص والتأكد من  سلامة وصلاحية العينة واكتمال بياناتها المعتمدة من إدارة الجودة.• تسجيل وتميز وحفظ العينة لحين الفحص والاحتفاظ بعينة مرجعية و سحب العينات المختلفة إذا كلف بذلك.• متابعة صلاحية الكيماويات والمحاليل المستخدمة والأدوات اللازمة لإجراء الفحوصات .• المشاركة فى وضع خطط وإجراءات المعايرة الدورية للأجهزة والأدوات والكيماويات والمحاليل والعينات المرجعية• تجهيز العينات بطريقة صحيحة تضمن عدم التداخل أو التلوث و عدم التأثير في دقة الفحص أو سلامة النتائج• القيام بأعمال التحليل للعينات وتدوين النتائج يومياً في السجلات الخاصة بذلك وعمل التحليل الإحصائى لها  وعرضها على المدير المباشر• استلام وفحص مواد التعبئة والتغليف الواردة للمجزر وبيان مطابقتها للمواصفات الداخلية الخاصة بها• تطبيق انظمة ومعايير الجودة العالميهٌ بشكل فعال على سلامة المنتجات التى تحقق سياسات الجودة بالشركة.• مسئول عن تنفيذٌ الخطط الخاصة بانظمة الجوده المختلفه بإدارة الجودة فيما يتعلق بقسم المعمل .• ابداء الرأى وعرضه على المدير المباشر لما له صالح في رفع كفآة وجودة العمل والمنتجات في حدود صلاحياته.• تنفيذٌ الاجراءات التصحيحيهٌ الفعاله لحالات عدم المطابقة فى حدود عمله.• إتباع تعليمات وسياسات الجوده والسلامه والصحه المهنيه.•سحب عينات المواد الخام والمنتجات النهائية والمياه وفق خطة أخذ العينات المعتمدة.•استلام العينات والتحقق من سلامتها وتسجيلها طبقًا للإجراءات المعتمدة.•إجراء التحاليل الكيميائية للمنتجات.•إجراء التحاليل الميكروبيولوجية للمياه والمنتجات.•تحليل جودة المياه المستخدمة في الإنتاج.•متابعة نتائج التحاليل وإبلاغ الحالات غير المطابقة فورًا.•تنفيذ أعمال المعايرة الداخلية للأجهزة.•التأكد من صلاحية الكواشف الكيميائية.·•إعداد تقارير نتائج التحاليل اليومية - إصدار شهادات المطابقة عند الحاجة. - الاحتفاظ بسجلات نتائج التحاليل طبقًا لنظام الجودة. متطلبات الوظيفة: • بكالوريوس زراعة (علوم أغذية) أو علوم أو طب بيطري أو ما يعادلها• اللغة الإنجليزية يفضل جيد على الأقل تحدثاً و كتابة• التعامل الجيد مع برامج الحاسب الآلى• خبرة من 2 إلى 4 سنوات في معامل الأغذية أو مصانع الدواجن أو الصناعات الغذائية-القدرة على عمل التحاليل الميكروبيولوجية لعينات المنتجات والمياه القدرة على فحص وبيان مطابقة مواد التعبئة للمواصفاتالقدرة على عمل المعايرة الداخلية للأجهزة والأدوات الخاصة بالقياسالقدرة على عمل التحليل الإحصائى لعرض البيانات والنتائج لإتخاذ القرارات HACCP. ISO 22000.  GLP<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>

&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الإشراف على تنفيذ الخطة الإنتاجية اليومية ومتابعة تحقيق المستهدفات التشغيلية وفق البرامج المعتمدة.·        متابعة سير العمليات الإنتاجية بجميع مراحل المجزر، بدءًا من استقبال الطيور وحتى التبريد والتسليم للمخازن. ·        الإشراف على توزيع القوى العاملة على خطوط الإنتاج وفق احتياجات التشغيل. ·        متابعة كفاءة تشغيل المعدات وخطوط الإنتاج والتنسيق مع إدارة الصيانة لمعالجة الأعطال وتقليل التوقفات.·        مراقبة مؤشرات الأداء والإنتاجية واتخاذ الإجراءات التصحيحية اللازمة عند حدوث أي انحرافات.·        متابعة نسب الفاقد والهالك وتحليل أسبابها والعمل على تحسين معدلات التصافي (Yield).·        التأكد من الالتزام بإجراءات التشغيل القياسية (SOPs) وتعليمات العمل المعتمدة.·        الإشراف على تطبيق متطلبات الجودة وسلامة الغذاء وفق أنظمة HACCP، GMP، GHP، SSOP.·        التنسيق مع إدارات الجودة، والطب البيطري، والصيانة، والمخازن لضمان استمرارية العمليات الإنتاجية. ·        متابعة تطبيق برامج النظافة والتطهير داخل مناطق الإنتاج. ·        الإبلاغ الفوري عن أي مخاطر قد تؤثر على سلامة الغذاء أو استمرارية التشغيل. ·        إعداد التقارير اليومية الخاصة بالإنتاج، والإنتاجية، والفاقد، والأعطال، ورفعها إلى المدير المباشر.·        الإشراف على تدريب العاملين ورفع كفاءتهم الفنية وتقييم أدائهم بشكل دوري. ·        المشاركة في تنفيذ برامج التحسين المستمر لرفع كفاءة التشغيل وتقليل التكاليف التشغيلية. ضمان الالتزام بتطبيق اشتراطات الصحة والسلامة المهنية وسياسات الشركة<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 5</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات</li></ul>

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الإشراف على تنفيذ الخطة الإنتاجية اليومية ومتابعة تحقيق المستهدفات التشغيلية وفق البرامج المعتمدة.<br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; متابعة سير العمليات الإنتاجية بجميع مراحل المجزر، بدءًا من استقبال الطيور وحتى التبريد والتسليم للمخازن. <br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الإشراف على توزيع القوى العاملة على خطوط الإنتاج وفق احتياجات التشغيل. <br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; متابعة كفاءة تشغيل المعدات وخطوط الإنتاج والتنسيق مع إدارة الصيانة لمعالجة الأعطال وتقليل التوقفات.<br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مراقبة مؤشرات الأداء والإنتاجية واتخاذ الإجراءات التصحيحية اللازمة عند حدوث أي انحرافات.<br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; متابعة نسب الفاقد والهالك وتحليل أسبابها والعمل على تحسين معدلات التصافي (Yield).<br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; التأكد من الالتزام بإجراءات التشغيل القياسية (SOPs) وتعليمات العمل المعتمدة.<br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الإشراف على تطبيق متطلبات الجودة وسلامة الغذاء وفق أنظمة HACCP، GMP، GHP، SSOP.<br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; التنسيق مع إدارات الجودة، والطب البيطري، والصيانة، والمخازن لضمان استمرارية العمليات الإنتاجية. <br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; متابعة تطبيق برامج النظافة والتطهير داخل مناطق الإنتاج. <br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الإبلاغ الفوري عن أي مخاطر قد تؤثر على سلامة الغذاء أو استمرارية التشغيل. <br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; إعداد التقارير اليومية الخاصة بالإنتاج، والإنتاجية، والفاقد، والأعطال، ورفعها إلى المدير المباشر.<br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الإشراف على تدريب العاملين ورفع كفاءتهم الفنية وتقييم أدائهم بشكل دوري. <br><br>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; المشاركة في تنفيذ برامج التحسين المستمر لرفع كفاءة التشغيل وتقليل التكاليف التشغيلية. <br><br>ضمان الالتزام بتطبيق اشتراطات الصحة والسلامة المهنية وسياسات الشركة

تشغيل ومتابعة أنظمة التبريد والتكييف العاملة بالفريون.<br>تنفيذ أعمال الصيانة الوقائية والتصحيحية لوحدات التبريد والتكييف.<br>فحص الضواغط (Compressors)، والمكثفات (Condensers)، والمبخرات (Evaporators)، وصمامات التمدد، ووحدات التكييف.<br>اكتشاف وإصلاح تسريبات الفريون وإعادة شحن الدوائر وفق الإجراءات الفنية.<br>متابعة درجات حرارة غرف التبريد والتجميد والتأكد من مطابقتها للمعايير التشغيلية.<br>استخدام أجهزة القياس لفحص الضغوط، ودرجات الحرارة، ومستويات شحن وسيط التبريد.<br>تنظيف وصيانة المبادلات الحرارية والفلاتر لضمان كفاءة التشغيل.<br>تسجيل قراءات التشغيل وأعمال الصيانة والإبلاغ عن الأعطال للمشرف المباشر.<br>التعاون مع فرق الصيانة الميكانيكية والكهربائية في تنفيذ أعمال الصيانة المشتركة.<br>الالتزام بإجراءات السلامة المهنية عند التعامل مع أنظمة التبريد وغازات الفريون واستخدام معدات الوقاية الشخصية.<br>المحافظة على نظافة معدات وأدوات العمل.<br>تنفيذ أي مهام أخرى ذات صلة بطبيعة الوظيفة يكلف بها المدير المباشر.

تنفيذ أعمال اللحام والإصلاح للمعدات والهياكل المعدنية باستخدام طرق اللحام المناسبة (القوس الكهربائي، MIG، TIG حسب الحاجة).<br>تصنيع وتركيب وإصلاح الحوامل، والمنصات، والسلالم، والدرابزين، وأجزاء خطوط الإنتاج.<br>تنفيذ أعمال قص وتشكيل وتجميع المعادن وفق الرسومات أو تعليمات العمل.<br>إصلاح الشروخ والتلفيات في المعدات والهياكل المعدنية بما يضمن سلامة التشغيل.<br>المشاركة في أعمال الصيانة الوقائية والتصحيحية للمعدات بالتنسيق مع فرق الصيانة الميكانيكية.<br>فحص جودة اللحامات والتأكد من مطابقتها للمواصفات الفنية.<br>المحافظة على معدات وأجهزة اللحام وإجراء الفحص الدوري لها.<br>الالتزام بإجراءات السلامة المهنية أثناء أعمال اللحام، واستخدام معدات الوقاية الشخصية.<br>المحافظة على نظافة منطقة العمل بعد الانتهاء من أعمال الصيانة.<br>الإبلاغ عن أي مخاطر أو أعطال قد تؤثر على سلامة التشغيل.<br>تنفيذ أي مهام أخرى ذات صلة بطبيعة الوظيفة يكلف بها المدير المباشر.

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة وكيل إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمعاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، كما يساهم في تنمية العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس التابعة لها والمجتمع، ويعمل تحت التوجيه العام لمدير الإدارة التعليمية، وفقًا للمعايير القومية للتعليم وتوقعات الأداء المعتمدة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ المهام التنظيمية والتخطيطية والرقابية للإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد خطط وبرامج تطبيق المعايير القومية للتعليم داخل المدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في الإشراف على العملية التعليمية بمختلف المراحل الدراسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ برامج الزيارات الميدانية للمدارس بالتنسيق مع مدير الإدارة لمتابعة انتظام العملية التعليمية ومستوى الانضباط والنظافة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تحديد احتياجات المدارس من الوظائف التعليمية والإدارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في اختيار وتوزيع المعلمين والموظفين الجدد بما يحقق مصلحة العمل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإنابة عن مدير الإدارة في تنفيذ اللوائح والسياسات المنظمة عند الحاجة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رئاسة لجان شؤون العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ سياسات تأمين طلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ برامج رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توضيح سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساعدة في تنفيذ برامج الشراكة المجتمعية وتعزيز التعاون مع الجهات الحكومية والمؤسسات المختلفة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنمية القدرات المهنية من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الاطلاع على أحدث الدراسات والبحوث في مجال الإدارة التعليمية والاستفادة من التجارب المتميزة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة للنظر في شغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقانون رقم 155 لسنة 2007 ولائحته التنفيذية، والقرارات واللوائح المنظمة لشغل الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها، بأقدمية لا تقل عن سنتين، لمدة سنتين قابلة للتجديد، وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار المنصوص عليها بالقانون رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته ولائحته التنفيذية.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، مع تحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم في مدارس الإدارة. ويعمل تحت التوجيه العام لمدير المديرية، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية استراتيجية للإدارة التعليمية تتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأسيس نظام لا مركزي يدعم المشاركة في اتخاذ القرارات وتحمل المسؤولية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال التوجيه الفني والمالي بالمدارس ومتابعة تنفيذ الملاحظات والتوصيات.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري المدارس ورياض الأطفال وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل كحلقة وصل بين مديرية التربية والتعليم والعاملين بالإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ اللوائح والقوانين والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة العمليات المحاسبية والتأكد من سلامة الإجراءات والسجلات المالية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع استراتيجيات لمعالجة السلوكيات السلبية ومكافحة الانحراف والإدمان.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على برامج رعاية الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات مع المجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توضيح سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة المجتمعية ودعم المدارس من خلال التعاون مع مؤسسات المجتمع.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحرص على التطوير المهني المستمر من خلال الاطلاع والقراءة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أحدث الدراسات والبحوث في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى تدخل في نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها بأقدمية لا تقل عن سنتين، لمدة سنتين قابلة للتجديد، وفقًا للقانون رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته، ولائحته التنفيذية، وإجراءات وأسس الاختيار المعتمدة.</span></p>

المهام والمسؤليات:• إعداد التقارير و تقديم مقترحات للمدير المباشر التحسين فى حدود سلطاته واختصاصاته.• تنفيذ البرامج الخاصة بإدارة الجودة و التى تصب فى النهاية لتحقيق الأهداف الرئيسية للشركة.• مسئول عن متابعة مشرفين الجودة فى  تنفيذ الخطط الخاصة بانظمة الجوده المختلفه.• التاكد من تطبيق انظمة ومعايير الجودة بشكل فعال على سلامة المنتجات التى تحقق سياسات الجودة  بالشركة.• مراجعة التقارير الواردة من فريق الانتاج لتقييمها ورفع تقرير بها لمدير الجودة.•سحب عينات المنتجات وإرسالها للمعمل..• التنسيق والتعاون الفعال مع رؤساء اقسام الانتاج فى كافة الاعمال التى من شأنها رفع كفاءة وجودة المنتج.• متابعة شكاوى العملاء والعمل على تتبع اسباب الشكاوى وابداء الرأى فى حل فعال و جزرى للشكاوى.• متابعة تشغيل خطوط الانتاج طبقا لانظمة الجودة المطبقة وسلامة الغذاء بشكل فعال تماشياً مع اسم ومكانة الشركة.• تدريب وتقييم مشرفى جودة الانتاج على أعمالهم و نقل خبرته إليهم بحيث يكونوا مؤهلين للقيام بدورهم بشكل فعال.• الالتزام بمتطلبات ISO 22000 وFSSC 22000.• مسئول عن تنفيذ ومتابعة الاشتراطات الصحيه بالمصنع.• متابعة ومعاونة كافة ادارات الشركه فى اجتياز التفتيشات الدوريه.• متابعة الاجراءات التصحيحيه الفعاله الملزمه لاجتياز التفتيشات .• الحفاظ على كافة المعلومات والبيانات التى بدورها تؤدى الى تطوير جودة العمل داخل المنشأه.• رفع تقارير دوريه إلى المدير المباشر لبيان ما تم التخطيط له وإنجازه و ما تم تأجيله مع بيان السبب.• إتباع تعليمات وسياسات الجوده والسلامه والصحه المهنيه.متطلبات الوظيفة• طب بيطري• اللغة الإنجليزية يفضل جيد جدا على الأقل تحدثاً و كتابة• التعامل الجيد مع برامج الحاسب الآلىمن 3 الى 5 سنوات خبرة• يفضل الخبرة في مصانع الأغذية أو مجازر الدواجنخبرة في HACCP وISO 22000.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>

تنفيذ ومتابعة تطبيق أنظمة الجودة وسلامة الغذاء داخل المجزر، والتأكد من مطابقة جميع مراحل التشغيل والمنتجات لمواصفات الجودة المعتمدة ومتطلبات سلامة الغذاء، بما يضمن إنتاج منتجات آمنة ومطابقة للمواصفات وتقليل الفاقد والشكاوى.المهام والمسؤليات :• إعداد التقارير و تقديم مقترحات للمدير المباشر التحسين فى حدود سلطاته واختصاصاته.• تنفيذ البرامج الخاصة بإدارة الجودة و التى تصب فى النهاية لتحقيق الأهداف الرئيسية للشركة.• مسئول عن متابعة مشرفين الجودة فى  تنفيذ الخطط الخاصة بانظمة الجوده المختلفه.• التاكد من تطبيق انظمة ومعايير الجودة بشكل فعال على سلامة المنتجات التى تحقق سياسات الجودة  بالشركة.• مراجعة التقارير الواردة من فريق الانتاج لتقييمها ورفع تقرير بها لمدير الجودة.•سحب عينات المنتجات وإرسالها للمعمل..• التنسيق والتعاون الفعال مع رؤساء اقسام الانتاج فى كافة الاعمال التى من شأنها رفع كفاءة وجودة المنتج.• متابعة شكاوى العملاء والعمل على تتبع اسباب الشكاوى وابداء الرأى فى حل فعال و جزرى للشكاوى.• متابعة تشغيل خطوط الانتاج طبقا لانظمة الجودة المطبقة وسلامة الغذاء بشكل فعال تماشياً مع اسم ومكانة الشركة.• تدريب وتقييم مشرفى جودة الانتاج على أعمالهم و نقل خبرته إليهم بحيث يكونوا مؤهلين للقيام بدورهم بشكل فعال.• الالتزام بمتطلبات ISO 22000 وFSSC 22000.• مسئول عن تنفيذ ومتابعة الاشتراطات الصحيه بالمصنع.• متابعة ومعاونة كافة ادارات الشركه فى اجتياز التفتيشات الدوريه.• متابعة الاجراءات التصحيحيه الفعاله الملزمه لاجتياز التفتيشات .• الحفاظ على كافة المعلومات والبيانات التى بدورها تؤدى الى تطوير جودة العمل داخل المنشأه.• رفع تقارير دوريه إلى المدير المباشر لبيان ما تم التخطيط له وإنجازه و ما تم تأجيله مع بيان السبب.• إتباع تعليمات وسياسات الجوده والسلامه والصحه المهنيه.متطلبات الوظيفة• بكالوريوس زراعة (علوم أغذية) أو علوم أو طب بيطري أو ما يعادلها• اللغة الإنجليزية يفضل جيد جدا على الأقل تحدثاً و كتابة• التعامل الجيد مع برامج الحاسب الآلىمن 3 الى 5 سنوات خبرة• يفضل الخبرة في مصانع الأغذية أو مجازر الدواجنخبرة في HACCP وISO 22000.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>

تنفيذ ومتابعة تطبيق أنظمة الجودة وسلامة الغذاء داخل المجزر، والتأكد من مطابقة جميع مراحل التشغيل والمنتجات لمواصفات الجودة المعتمدة ومتطلبات سلامة الغذاء، بما يضمن إنتاج منتجات آمنة ومطابقة للمواصفات وتقليل الفاقد والشكاوى.المهام والمسؤليات :• إعداد التقارير و تقديم مقترحات للمدير المباشر التحسين فى حدود سلطاته واختصاصاته.• تنفيذ البرامج الخاصة بإدارة الجودة و التى تصب فى النهاية لتحقيق الأهداف الرئيسية للشركة.• مسئول عن متابعة مشرفين الجودة فى  تنفيذ الخطط الخاصة بانظمة الجوده المختلفه.• التاكد من تطبيق انظمة ومعايير الجودة بشكل فعال على سلامة المنتجات التى تحقق سياسات الجودة  بالشركة.• مراجعة التقارير الواردة من فريق الانتاج لتقييمها ورفع تقرير بها لمدير الجودة.•سحب عينات المنتجات وإرسالها للمعمل..• التنسيق والتعاون الفعال مع رؤساء اقسام الانتاج فى كافة الاعمال التى من شأنها رفع كفاءة وجودة المنتج.• متابعة شكاوى العملاء والعمل على تتبع اسباب الشكاوى وابداء الرأى فى حل فعال و جزرى للشكاوى.• متابعة تشغيل خطوط الانتاج طبقا لانظمة الجودة المطبقة وسلامة الغذاء بشكل فعال تماشياً مع اسم ومكانة الشركة.• تدريب وتقييم مشرفى جودة الانتاج على أعمالهم و نقل خبرته إليهم بحيث يكونوا مؤهلين للقيام بدورهم بشكل فعال.• الالتزام بمتطلبات ISO 22000 وFSSC 22000.• مسئول عن تنفيذ ومتابعة الاشتراطات الصحيه بالمصنع.• متابعة ومعاونة كافة ادارات الشركه فى اجتياز التفتيشات الدوريه.• متابعة الاجراءات التصحيحيه الفعاله الملزمه لاجتياز التفتيشات .• الحفاظ على كافة المعلومات والبيانات التى بدورها تؤدى الى تطوير جودة العمل داخل المنشأه.• رفع تقارير دوريه إلى المدير المباشر لبيان ما تم التخطيط له وإنجازه و ما تم تأجيله مع بيان السبب.• إتباع تعليمات وسياسات الجوده والسلامه والصحه المهنيه.متطلبات الوظيفة• بكالوريوس زراعة (علوم أغذية) أو علوم أو طب بيطري أو ما يعادلها• اللغة الإنجليزية يفضل جيد جدا على الأقل تحدثاً و كتابة• التعامل الجيد مع برامج الحاسب الآلىمن 3 الى 5 سنوات خبرة• يفضل الخبرة في مصانع الأغذية أو مجازر الدواجنخبرة في HACCP وISO 22000.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>

تنفيذ ومتابعة تطبيق أنظمة الجودة وسلامة الغذاء داخل المجزر، والتأكد من مطابقة جميع مراحل التشغيل والمنتجات لمواصفات الجودة المعتمدة ومتطلبات سلامة الغذاء، بما يضمن إنتاج منتجات آمنة ومطابقة للمواصفات وتقليل الفاقد والشكاوى.<br><br>المهام والمسؤليات :<br>• إعداد التقارير و تقديم مقترحات للمدير المباشر التحسين فى حدود سلطاته واختصاصاته.<br>• تنفيذ البرامج الخاصة بإدارة الجودة و التى تصب فى النهاية لتحقيق الأهداف الرئيسية للشركة.<br>• مسئول عن متابعة مشرفين الجودة فى&nbsp; تنفيذ الخطط الخاصة بانظمة الجوده المختلفه.<br>• التاكد من تطبيق انظمة ومعايير الجودة بشكل فعال على سلامة المنتجات التى تحقق سياسات الجودة&nbsp; بالشركة.<br>• مراجعة التقارير الواردة من فريق الانتاج لتقييمها ورفع تقرير بها لمدير الجودة.<br>•سحب عينات المنتجات وإرسالها للمعمل..<br>• التنسيق والتعاون الفعال مع رؤساء اقسام الانتاج فى كافة الاعمال التى من شأنها رفع كفاءة وجودة المنتج.<br>• متابعة شكاوى العملاء والعمل على تتبع اسباب الشكاوى وابداء الرأى فى حل فعال و جزرى للشكاوى.<br>• متابعة تشغيل خطوط الانتاج طبقا لانظمة الجودة المطبقة وسلامة الغذاء بشكل فعال تماشياً مع اسم ومكانة الشركة.<br>• تدريب وتقييم مشرفى جودة الانتاج على أعمالهم و نقل خبرته إليهم بحيث يكونوا مؤهلين للقيام بدورهم بشكل فعال.<br>• الالتزام بمتطلبات ISO 22000 وFSSC 22000.<br>• مسئول عن تنفيذ ومتابعة الاشتراطات الصحيه بالمصنع.<br>• متابعة ومعاونة كافة ادارات الشركه فى اجتياز التفتيشات الدوريه.<br>• متابعة الاجراءات التصحيحيه الفعاله الملزمه لاجتياز التفتيشات .<br>• الحفاظ على كافة المعلومات والبيانات التى بدورها تؤدى الى تطوير جودة العمل داخل المنشأه.<br>• رفع تقارير دوريه إلى المدير المباشر لبيان ما تم التخطيط له وإنجازه و ما تم تأجيله مع بيان السبب.<br>• إتباع تعليمات وسياسات الجوده والسلامه والصحه المهنيه.<br><br>متطلبات الوظيفة<br>• بكالوريوس زراعة (علوم أغذية) أو علوم أو طب بيطري أو ما يعادلها<br>• اللغة الإنجليزية يفضل جيد جدا على الأقل تحدثاً و كتابة<br>• التعامل الجيد مع برامج الحاسب الآلى<br>من 3 الى 5 سنوات خبرة<br>• يفضل الخبرة في مصانع الأغذية أو مجازر الدواجن<br>خبرة في HACCP وISO 22000.<br><br>

&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; الإشراف على تنفيذ الخطة الإنتاجية اليومية ومتابعة تحقيق المستهدفات التشغيلية وفق البرامج المعتمدة.·        متابعة سير العمليات الإنتاجية بجميع مراحل المجزر، بدءًا من استقبال الطيور وحتى التبريد والتسليم للمخازن. ·        الإشراف على توزيع القوى العاملة على خطوط الإنتاج وفق احتياجات التشغيل. ·        متابعة كفاءة تشغيل المعدات وخطوط الإنتاج والتنسيق مع إدارة الصيانة لمعالجة الأعطال وتقليل التوقفات.·        مراقبة مؤشرات الأداء والإنتاجية واتخاذ الإجراءات التصحيحية اللازمة عند حدوث أي انحرافات.·        متابعة نسب الفاقد والهالك وتحليل أسبابها والعمل على تحسين معدلات التصافي (Yield).·        التأكد من الالتزام بإجراءات التشغيل القياسية (SOPs) وتعليمات العمل المعتمدة.·        الإشراف على تطبيق متطلبات الجودة وسلامة الغذاء وفق أنظمة HACCP، GMP، GHP، SSOP.·        التنسيق مع إدارات الجودة، والطب البيطري، والصيانة، والمخازن لضمان استمرارية العمليات الإنتاجية. ·        متابعة تطبيق برامج النظافة والتطهير داخل مناطق الإنتاج. ·        الإبلاغ الفوري عن أي مخاطر قد تؤثر على سلامة الغذاء أو استمرارية التشغيل. ·        إعداد التقارير اليومية الخاصة بالإنتاج، والإنتاجية، والفاقد، والأعطال، ورفعها إلى المدير المباشر.·        الإشراف على تدريب العاملين ورفع كفاءتهم الفنية وتقييم أدائهم بشكل دوري. ·        المشاركة في تنفيذ برامج التحسين المستمر لرفع كفاءة التشغيل وتقليل التكاليف التشغيلية. ضمان الالتزام بتطبيق اشتراطات الصحة والسلامة المهنية وسياسات الشركة<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات</li></ul>

<strong>المهام الوظيفية</strong><br>اداره ملف سلامه الغذاء <br>اداره ملف شهادات الجوده وتجدديها<br>قيادة عمليات التدقيق الداخلي والخارجي، وتجهيز المصنع لمتطلبات التفتيش وتجديد شهادات الجوده<br>• التحقيق في شكاوى العملاء، تحليل أسباب الجذور وتطبيق الإجراءات التصحيحية والوقائية<br>تدريب عمال الإنتاج على ممارسات التصنيع الجيد<br><strong>المهارات الشخصية:</strong><br>• القدرة على القيادة واتخاذ القرار<br>حازم في تطبيق المعايير، ولديه مهارة حل المشكلات في بيئة العمل السريعة<br>• الدقة والملاحظة<br>: عين فاحصة للتفاصيل لاكتشاف أي قصور في خطوط الإنتاج أو التخزين<br>• المهارات الإدارية<br>إجادة استخدام برامج الحاسب الآلي (مثل برامج الأوفيس)، وإعداد التقارير الفنية بدقة<br><br><strong>متطلبات الوظيفية :</strong><br>السن من 25 ل35<br><strong>المؤهل:</strong> بكالريوس زراعه قسم صناعات غذائيه<br><strong>المكان:</strong> الاسماعيليه وفايد وسرابيوم وابوصوير<br>الخبرة لا تقل عن 3 سنوات<br>الشهادات شهادات كورسات او تدريب في الاتي (FSSC-BRC-ISO22000-ISO9001)<br>ويفضل لو شهاده تدريب في الصحه والسلامه المهنيهOSHA

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة موجه أول (مادة / نشاط) تعليم عام - خدمات تربوية - تعليم فني</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابع له، والمساهمة في التنمية المهنية للموجهين، والمشاركة في تنفيذ الخطط الموضوعة ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفق السياسات واللوائح والمفاهيم الحديثة بالوزارة. ويعمل طبقًا للمعايير الملزمة للأداء التعليمي لوظائف التوجيه الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الموجهين بصورة مستمرة للتأكد من تنفيذ خطة التوجيه الفني للتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع الإطار العام لخطة النشاط على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تنفيذ الخطط الموضوعة ومتابعة نتائجها وتقويمها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للموجهين والمعلمين</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد خطة سنوية تتضمن الأهداف العامة ووسائل تحقيقها وأساليب تقويمها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دراسة وتحليل المناهج المقررة في مختلف المراحل التعليمية ونقدها في ضوء خطة التوجيه الفني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنظيم عمل المكتب الفني بالتنسيق مع الموجه العام.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في وضع الحلول المناسبة للمشكلات التي تواجه الميدان التربوي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اقتراح تطوير برامج التنمية المهنية المقدمة للموجهين والأخصائيين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على القيادة والتوجيه والتخطيط ووضع السياسات والأهداف.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة موجه أول (مادة / نشاط).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم خبير على الأقل، ممن سبق لهم شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة، لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام القيادة التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة وتحقيق التكامل بين فرق العمل المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز التعاون بين العاملين لتحقيق أهداف الإصلاح والتطوير المدرسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق نظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع مشاركة المتعلمين وأولياء الأمور في العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة الجودة والتقييم الذاتي بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ برامج التنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تدعم جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong>، والقرار الوزاري رقم <strong>163 لسنة 2020</strong>، لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي – ثانوي عام – ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام القيادة التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة وتحقيق التكامل بين فرق العمل المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة عمل تشجع التعاون لتحقيق أهداف المؤسسة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق نظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز مشاركة الطلاب وأولياء الأمور في العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة الجودة والتقييم الذاتي بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ برامج التنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم مشاركة المجتمع المدرسي في اللجان والفرق المعنية بتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة المجتمعية بما يسهم في تحسين العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، طبقًا لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong>، لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام القيادة التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين بالمدرسة وتحقيق التكامل بين فرق العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة العمل المؤسسي بما يحقق تطوير الأداء المدرسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير بيئة جاذبة للمتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة الجودة والتقييم الذاتي بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ برامج التنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم 285 لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم 224 لسنة 2025.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون عليه جزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون حاصلًا على مؤهل عالٍ تربوي، أو مؤهل عالٍ بالإضافة إلى دبلوم تربوي، مع الأفضلية للأعلى مؤهلًا.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة سنتين قابلة للتجديد، وفقًا للقانون رقم 155 لسنة 2007 ولائحته التنفيذية وتعديلاتها، والقرار رقم 285 لسنة 2014 والمعدل بالقرار رقم 224 لسنة 2025.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام القيادة التعليمية والإدارة المدرسية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية وأعمال الأمن والسلامة بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الامتحانات والحكومة الإلكترونية والمدرسة المنتجة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الشؤون المالية وشؤون العاملين وشؤون الطلاب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال التقويم والمتابعة وتقارير الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير بيئة جاذبة للمتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نشر ثقافة الجودة والتقييم الذاتي بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ برامج التنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية لجميع العاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز التعاون بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من ذوي الخبرة العملية وحاصلًا على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> بأقدمية لا تقل عن سنتين، وفقًا للقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017 والإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات وفق الإعاقة التي يرغب في العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<p>تعلن Lumi Farm، إحدى المزارع المتخصصة في تربية أبقار الهولشتاين وإنتاج الألبان، عن حاجتها إلى طبيب بيطري مقيم للانضمام إلى فريق العمل، وذلك للعمل في بيئة احترافية تهدف إلى تطوير الأداء الصحي والتناسلي والإنتاجي للقطيع، مع توفير فرص حقيقية للتعلم والتطور المهني.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>مكان العمل</strong></p><p>&nbsp;</p><p>منطقة سامي سعد – الصالحية الجديدة – محافظة الإسماعيلية.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>المهام الوظيفية</strong></p><p>المتابعة اليومية للحالة الصحية للقطيع ومتابعة انتاج اللبن&nbsp;</p><p>إعداد وتنفيذ برامج التحصين.</p><p>متابعة برامج التناسل، والتلقيح الصناعي.</p><p>متابعة الأبقار العشار حتى الولادة .</p><p>الإشراف على رعاية العجول حديثة الولادة.</p><p>التنسيق مع مسؤولي التغذية والإنتاج لتحقيق أفضل النتائج للقطيع.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>المؤهلات المطلوبة</strong></p><p>بكالوريوس الطب البيطري.</p><p>خبرة لا تقل عن 3 سنوات في مزارع الأبقار الحلاب.</p><p>خبرة عملية في التلقيح الصناعي .</p><p>القدرة على التعامل مع الحالات الطارئة واتخاذ القرارات المناسبة.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>المزايا</strong></p><p>&nbsp;سكن لائق ومجهز بالكامل داخل المزرعة.</p><p>إجازة أسبوعية منتظمة.</p><p>بدلات وحوافز وفقًا لسياسة الشركة.</p><p>فرصة للتطوير المهني المستمر واكتساب الخبرة في إدارة مزارع الأبقار الحلاب.</p><p>تدريب عملي على أحدث أنظمة إدارة القطيع وتحليل البيانات.</p><p>التدريب على استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاتها في إدارة المزارع وتحسين صحة وإنتاجية القطيع.</p>