وظائف فني طباعة - البحر الأحمر مصر

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة وكيل مدرسة (إعدادي / ثانوي / فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، ومساندة مدير المدرسة في الإشراف على العملية التعليمية والإدارية، ومتابعة أداء المعلمين والأخصائيين، بما يحقق جودة الأداء المؤسسي وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبة والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية وتنمية العلاقات مع المجتمع.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء المعلمين والأخصائيين والإشراف على أعمال الامتحانات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على وحدة التدريب والجودة وعمليات التنمية المهنية المستدامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الشؤون المالية والإدارية ومتابعة جاهزية المبنى المدرسي للعملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بعمليات التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق معايير الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني وتوفير فرص التنمية المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول أو ما يعادلها لمدة سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

كهربائى فنى فى تأسيس وتركيب محطات الطاقة الشمسية <br>يشترط الخبرة

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي / فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع مراعاة اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن، ساعات إضافية</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن، ساعات إضافية</li></ul>

المسمى الوظيفي: كهربائي معدات ثقيلة (Auto Electrician)موقع العمل: موقع منجم السكري للذهب - مرسى علمالقسم: صيانة المعدات المتنقلة (Mobile Maintenance Department)عدد الشواغر: 3 وظائف شاغرةنوع التوظيف: للمواطنين المصريين (National)نظام العمل (الورديات): مناوبات بنظام (20 يوم عمل / 10 أيام إجازة)الهدف من الوظيفة: تأدية أنشطة الصيانة الكهربائية المخططة (الوقائية) وغير المخططة (الأعطال المفاجئة) خلال المناوبة اليومية بكل سلامة وفعالية لضمان استمرارية تشغيل أسطول المعدات. المهام والمسؤوليات الرئيسية: تنفيذ أعمال الصيانة الكهربائية الوقائية والإصلاحية لأسطول المعدات الثقيلة وسيارات الموقع. إجراء فحص دقيق وشامل للمعدات بشكل دوري لاكتشاف وتحديد العيوب والأعطال المحتملة مبكراً والتعامل معها. استكشاف الأعطال وإجراء عمليات الفحص المتقدمة (Troubleshooting & Fault-finding) على الأنظمة الكهربائية للمعدات المتنقلة. التوثيق الدقيق لجميع أوراق وتقارير الصيانة الرسمية المطلوبة بعد إنهاء المهام. التطبيق العملي الصارم لتقييم المخاطر، وإجراءات العمل الآمنة، والالتزام الكامل بأنظمة عزل المعدات وتصاريح العمل (Permit-to-Work) داخل الموقع. المتطلبات والمؤهلات المطلوبة: المؤهل العلمي: شهادة رسمية أو دبلوم في مجال كهرباء السيارات والمعدات (Auto-Electrical Certificate). الخبرة: خبرة عملية لا تقل عن سنة واحدة (بعد التخرج والحصول على المؤهل) في قطاع السيارات، المعدات الثقيلة، أو قطاع الإنشاءات. الخبرة الفنية المحددة: فهم قوي وخبرة عملية مباشرة في التعامل مع معدات وأنظمة شركة كاتربيلر (Caterpillar) الكهربائية. المهارات اللغوية: القدرة التامة على القراءة والكتابة بوضوح باللغة العربية (شرط أساسي)، وتعتبر معرفة اللغة الإنجليزية ميزة إضافية قوية ومفضلة. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 6</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن، ساعات إضافية</li></ul>

ملخص الوظيفة: سيكون مهندس المكتب الفني الأول بالموقع مسؤولاً عن قيادة جميع وظائف المكتب الفني، بما في ذلك مراجعة التصاميم والمستندات، والرسومات التنفيذية، واعتمادات المواد، لضمان الامتثال الكامل للمشروع. ينسق هذا الدور بين مختلف التخصصات، ويدير حصر الكميات، وأوامر التغيير، والفواتير، ويقدم الدعم الفني لفرق الموقع، ويضمن تسليم المشروع في الوقت المحدد وبجودة عالية.<br>الوصف الوظيفي: 1. دراسة وتحليل مستندات عقد المشروع (الجدول الزمني، رسومات التصميم، جدول الكميات، المواصفات، إلخ) لضمان الامتثال للمشروع. 2. إكمال ومراجعة وفحص واعتماد جميع الرسومات التنفيذية التي أعدها الفريق قبل تقديمها للاستشاري. 3. إعداد/تحديث تقارير تقدم العمل في الموقع بالتنسيق الوثيق مع فريق الموقع وتسليط الضوء على المخاطر أو التأخيرات. 4. مراجعة الرسومات الإنشائية والميكانيكية والكهربائية (MEP) وإتمام التنسيق الفني المطلوب بين التخصصات المختلفة. 5. إتمام أعمال حصر الكميات المطلوبة وتحديث جدول الكميات ذي الصلة. 6. التأكد من تزويد فريق الموقع بأحدث الرسومات والمواصفات والتعليمات الفنية المعتمدة. 7. إعداد ومراجعة طلبات اعتماد المواد لتلبية متطلبات المشروع والتنسيق مع قسم المشتريات. 8. إعداد ومراجعة وإصدار فواتير العملاء والمقاولين من الباطن الدورية وفقاً للشروط التعاقدية. 9. قيادة عملية إعداد أوامر التغيير والمطالبات وتأثيرات التكلفة، والمتابعة مع الاستشاري حتى الحصول على الاعتماد. 10. إكمال ومراجعة واعتماد الرسومات النهائية (As-built) وضمان تقديمها في الوقت المحدد لاستشاري المشروع. 11. التنسيق مع الاستشاريين والعملاء والمقاولين من الباطن لحل المشكلات الفنية ودعم تنفيذ المشروع بسلاسة. 12. تقديم الدعم الفني أثناء مراحل تخطيط المشروع وتقييم المخاطر وجدولة الأعمال.<br>متطلبات الوظيفة: • درجة البكالوريوس في الهندسة المدنية أو المعمارية. • خبرة تتراوح بين 5 إلى 7 سنوات في إدارة مشاريع البناء أو وظائف المكتب الفني. • الخبرة المثبتة في مشاريع تنسيق المواقع (Landscape) وحمامات السباحة تعتبر ميزة قوية. • مهارات ممتازة في التفاوض والتواصل والقيادة.

وصف الشركة Baron Hotels & Resorts هي مجموعة إدارة فنادق بوتيك معروفة بتقديم تجارب ضيافة فاخرة منذ عام 1980. حققت الشركة العديد من الجوائز الدولية من منظمات السفر والشركات الرائدة في المملكة المتحدة وألمانيا وإيطاليا، ومن وزارة السياحة المصرية، وتتلقّى بشكل منتظم إشادات من قبل Trip Advisor وHoliday Check وTop Hotels وTravel Life فيما يخص الاستدامة. محفظتها تشمل Baron Hotel Cairo في القاهرة الجديدة، فندق بوتيك من فئة أولى يجمع بين الأعمال والترفيه ويطل على قصر بارون إمبان التاريخي. كما تدير المجموعة فنادق خمس نجوم في شرم الشيخ، بما في ذلك Baron Resort وBaron Palms، وقصر بارون-exclusive Baron Palace Sahl Hasheesh على البحر الأحمر. Baron Hotels & Resorts عضو نشط في غرفة التجارة الأمريكية وغرفة الصناعة والتجارة العربية الألمانية في مصر، مما يؤكد شراكاتها الدولية القوية. وصف الدور يعمل Foreigner Guest Relation Agent German Speaker بدوام كامل في الموقع ومقره الغردقة. يركز هذا المنصب على الترحيب بالضيوف الدوليين ومساعدتهم، مع اهتمام خاص بالزوار الألمان المتحدثين، لضمان تلبية احتياجاتهم طوال إقامتهم. تشمل المسؤوليات اليومية تقديم دعم تسجيل الوصول وتسجيل المغادرة، والتعامل مع استفسارات وت requests الضيوف، وإدارة الاتصالات المتعلقة بالحجوزات، والتنسيق مع أقسام الفندق الأخرى لحل القضايا بسرعة. سيقدم الوكيل معلومات حول خدمات الفندق والمعالم المحلية والأنشطة، ويدعم الضيوف بترتيبات خاصة، وجمع الملاحظات، وحل الشكاوى. كما ينطوي الدور على الحفاظ على سجلات النزلاء دقيقة، والترويج لعروض الفندق، والالتزام بمعايير الخدمة والضيافة في Baron Hotels & Resorts. المؤهلات قدرات لغوية قوية في الألمانية والإنجليزية، مع اتصال شفهي وكتابي واضح. مهارات خدمة العملاء وعلاقات النزلاء، بما في ذلك حل المشكلات، والتعاطف، والتعامل المهني والمراعي. خبرة في عمليات الضيافة، وإجراءات المكتب الأمامي، وأنظمة إدارة الحجوزات أو الممتلكات. القدرة على العمل في الموقع في الغردقة، بما في ذلك المناوبات المرنة، وعطلات نهاية الأسبوع والعطل حسب الحاجة. مهارات تنظيمية وإدارة وقت جيدة، مع الانتباه إلى التفاصيل في التعامل مع معلومات وتقييم احتياجات النزلاء. الارتياح للعمل في بيئة متعددة الثقافات؛ أي خبرة سابقة مع ضيوف دوليين أو ألمان المتحدثين تعد ميزة. معرفة أساسية بالحاسوب (البريد الإلكتروني، MS Office) وإلمام ببرامج الفنادق؛ اللغات الإضافية تُعد ميزة. يفضل الحصول على دبلوم أو شهادة في الضيافة أو السياحة أو الأعمال أو مجال ذي صلة؛ تعتبر الخبرة العملية المكافئة مقبولة.

مطلوب عامل / عاملة تطريز للعمل بشركة أورانج باي - جزيرة أورانج باي بالغردقةتفاصيل الوظيفة والمهام:تنفيذ أشكال وتصاميم التطريز المطلوبة على المنتجات والأقمشة وفقاً لمعايير الجودة.التشغيل والمتابعة الدورية لماكينات التطريز والتعامل مع الأعطال البسيطة أثناء العمل.تجهيز الأقمشة والخيوط وتحديد الألوان والمقاسات المطلوبة لكل تصميم.فحص القطع المُطرزة والتأكد من خلوها من أي عيوب قبل التسليم النهائي.المتطلبات:خبرة إيجاد التعامل مع ماكينات التطريز (التطريز الآلي أو اليدوي).الدقة والاهتمام بالتفاصيل والجودة.المزايا والبدلات:توفير سكن للمغتربين / بدل سكن.وجبة يومية خلال ساعات العمل.تأمينات اجتماعية وسيلة مواصلات <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

مطلوب عامل / عاملة تطريز للعمل بشركة أورانج باي - جزيرة أورانج باي بالغردقةتفاصيل الوظيفة والمهام:تنفيذ أشكال وتصاميم التطريز المطلوبة على المنتجات والأقمشة وفقاً لمعايير الجودة.التشغيل والمتابعة الدورية لماكينات التطريز والتعامل مع الأعطال البسيطة أثناء العمل.تجهيز الأقمشة والخيوط وتحديد الألوان والمقاسات المطلوبة لكل تصميم.فحص القطع المُطرزة والتأكد من خلوها من أي عيوب قبل التسليم النهائي.المتطلبات:خبرة إيجاد التعامل مع ماكينات التطريز (التطريز الآلي أو اليدوي).الدقة والاهتمام بالتفاصيل والجودة.المزايا والبدلات:توفير سكن للمغتربين / بدل سكن.وجبة يومية خلال ساعات العمل.تأمينات اجتماعية وسيلة مواصلات <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

• موقع العمل: ميدانيًا في موقع مرسى علم (On-site)• نوع العقد: عقد دائم، دوام كامل• نظام العمل (الورديات): مناوبات بنظام (20 يوم عمل / 10 أيام إجازة)• المزايا والتعويضات: راتب مجزٍ وحزمة مزايا شاملةالمهام والمسؤوليات الرئيسية:الهدف من الوظيفةشغل وظيفة عامل/عاملة نظافة (Housekeeper) لدعم إدارة الشؤون الإدارية في منجم السكري للذهب بمصر. يتولى شاغل الوظيفة مسؤولية التنظيف اليومي للغرف والمكاتب، والحفاظ على معايير النظافة والصحة العامة في المناطق المحددة، ودعم بيئة عمل آمنة ومنظمة بالموقع.المسؤوليات الرئيسية تنظيف المناطق العامة: تنظيف الأماكن العامة وفقًا لمعايير النظافة والصحة المطلوبة. تنظيف الغرف والمكاتب: القيام بالتنظيف اليومي للغرف والمكاتب الإدارية. تنظيف الدورات المياه: تنظيف دورات المياه والحفاظ على نظافتها العامة. توزيع المياه وإدارة النفايات: توزيع المياه على المباني والغرف، وجمع سلات المهملات وتغيير الأكياس البلاستيكية. الإبلاغ عن الصيانة: كتابة طلبات الصيانة الخاصة بكل منطقة. الإبلاغ عن السلامة والنظافة: إبلاغ المشرف بأي حالات عدم التزام تتعلق بالسلامة أو الصحة العامة. الدعم العام: تنفيذ أي مهام أخرى يطلبها المشرف ودعم متطلبات مراجعي الحسابات/التدقيق. المتطلبات والشروط يفضل خبرة سابقة بالفنادق الخبرة: خبرة ذات صلة في نفس المجال (سنة واحدة على الأقل). المهارات والقدرات: الذاتية والقدرة على تحمّل المسؤولية وتنفيذها. القدرة على العمل ضمن فريق. القدرة على العمل تحت الضغط. القدرة على أداء المهام دون الحاجة إلى إشراف مباشر أو غير مباشر. اللغة والتعليم: معرفة مقبولة باللغة الإنجليزية، مع مهارات أساسية في القراءة والكتابة. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 5</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن، ساعات إضافية</li></ul>

مطلوب سباك / فني سباكة وصيانة للعمل بالجزيرةالمهام والمسؤوليات:تنفيذ أعمال التركيبات والصيانة الشاملة لشبكات المياه والصرف الصحي بالمنشأة.فحص وإصلاح الأعطال والتسريبات في خطوط المياه، الأحواض، الخلاطات، والحمامات بشكل دوري.صيانة وتشغيل الخزانات، المضخات (طلمبات المياه)، وسخانات المياه بمختلف أنواعها.التعامل مع الانسدادات وتسليك خطوط الصرف الصحي باستخدام الأدوات والمعدات المناسبة.إجراء الصيانة الوقائية للشبكات والمعدات وتوثيق الأعطال وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار المطلوبة.الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية أثناء تنفيذ الأعمال والتركيبات.المتطلبات والشروط:الجنس: ذكور.المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (فني / صنايعي) أو دبلوم ثانوي صناعي (قسم سباكة/تبريد وتكييف) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة.السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة.الخبرة: خبرة سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة السباكة بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو الشركات.المهارات: معرفة تامة بأنواع المواسير وقطع الغيار، القدرة على قراءة المخططات البسيطة، والمهارة في حل المشكلات بسرعة.المزايا والتعويضات:نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة.توفير وجبات يومية أثناء الشفت.توفير انتقالات / مواصلات.راتب مجزي .تأمينات اجتماعية<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال التركيبات والصيانة الشاملة لشبكات المياه والصرف الصحي بالمنشأة. فحص وإصلاح الأعطال والتسريبات في خطوط المياه، الأحواض، الخلاطات، والحمامات بشكل دوري. صيانة وتشغيل الخزانات، المضخات (طلمبات المياه)، وسخانات المياه بمختلف أنواعها. التعامل مع الانسدادات وتسليك خطوط الصرف الصحي باستخدام الأدوات والمعدات المناسبة. إجراء الصيانة الوقائية للشبكات والمعدات وتوثيق الأعطال وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار المطلوبة. الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية أثناء تنفيذ الأعمال والتركيبات. المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (فني / صنايعي) أو دبلوم ثانوي صناعي (قسم سباكة/تبريد وتكييف) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة السباكة بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو الشركات. المهارات: معرفة تامة بأنواع المواسير وقطع الغيار، القدرة على قراءة المخططات البسيطة، والمهارة في حل المشكلات بسرعة. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة الإصلاحية والوقائية لكافة الشبكات ولوحات الكهرباء والتوصيلات داخل المنشأة. فحص وإصلاح الأعطال الكهربائية في الإضاءة، الأجهزة، والمعدات، وتأمين التوصيلات لمنع حدوث أخطار. متابعة وصيانة لوحات التوزيع الرئيسية والفرعية والمولدات والمحولات الكهربائية بالمنشأة. تركيب واستبدال المفاتيح، الفيش، وحدات الإضاءة، والقطع الكهربائية التالفة بصفة دورية. إجراء الفحص الدوري لشبكة الكهرباء وإعداد تقارير بالقطع المطلوبة مع الحفاظ على ترشيد الاستهلاك. الالتزام التام بجميع معايير السلامة وصحة العمل والوقاية من المخاطر الكهربائية (PPE). المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم كهرباء/قوى) أو معهد فني أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة الكهرباء بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو المنشآت الكبرى. المهارات: معرفة تامة بقراءة الدوائر والرسومات الكهربائية البسيطة، استخدام أجهزة القياس (الأفوميتر)، والقدرة على كشف الأعطال بسرعة ودقة. المزايا والتعويضات: توفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال التركيبات والصيانة الشاملة لشبكات المياه والصرف الصحي بالمنشأة. فحص وإصلاح الأعطال والتسريبات في خطوط المياه، الأحواض، الخلاطات، والحمامات بشكل دوري. صيانة وتشغيل الخزانات، المضخات (طلمبات المياه)، وسخانات المياه بمختلف أنواعها. التعامل مع الانسدادات وتسليك خطوط الصرف الصحي باستخدام الأدوات والمعدات المناسبة. إجراء الصيانة الوقائية للشبكات والمعدات وتوثيق الأعطال وإبلاغ الإدارة بالنواقص وقطع الغيار المطلوبة. الالتزام التام بمعايير السلامة والصحة المهنية أثناء تنفيذ الأعمال والتركيبات. المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (فني / صنايعي) أو دبلوم ثانوي صناعي (قسم سباكة/تبريد وتكييف) أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة السباكة بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو الشركات. المهارات: معرفة تامة بأنواع المواسير وقطع الغيار، القدرة على قراءة المخططات البسيطة، والمهارة في حل المشكلات بسرعة. المزايا والتعويضات: نوفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

المهام والمسؤوليات: تنفيذ أعمال الصيانة الإصلاحية والوقائية لكافة الشبكات ولوحات الكهرباء والتوصيلات داخل المنشأة. فحص وإصلاح الأعطال الكهربائية في الإضاءة، الأجهزة، والمعدات، وتأمين التوصيلات لمنع حدوث أخطار. متابعة وصيانة لوحات التوزيع الرئيسية والفرعية والمولدات والمحولات الكهربائية بالمنشأة. تركيب واستبدال المفاتيح، الفيش، وحدات الإضاءة، والقطع الكهربائية التالفة بصفة دورية. إجراء الفحص الدوري لشبكة الكهرباء وإعداد تقارير بالقطع المطلوبة مع الحفاظ على ترشيد الاستهلاك. الالتزام التام بجميع معايير السلامة وصحة العمل والوقاية من المخاطر الكهربائية (PPE). المتطلبات والشروط: الجنس: ذكور. المؤهل الدراسي: مؤهل متوسط / فوق متوسط (دبلوم ثانوي صناعي قسم كهرباء/قوى) أو معهد فني أو بدون مؤهل مع خبرة عملية مثبتة. السن: يتراوح بين 20 إلى 40 سنة. الخبرة: خبرة عملية سابقة من سنة إلى 3 سنوات على الأقل في صيانة الكهرباء بالفنادق، المطاعم، القرى السياحية، أو المنشآت الكبرى. المهارات: معرفة تامة بقراءة الدوائر والرسومات الكهربائية البسيطة، استخدام أجهزة القياس (الأفوميتر)، والقدرة على كشف الأعطال بسرعة ودقة. المزايا والتعويضات: توفر سكن للمغتربين / إقامة كاملة. توفير وجبات يومية أثناء الشفت. توفير انتقالات / مواصلات. تأمينات اجتماعية <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن</li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة وكيل إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">معاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ البرامج والأنشطة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفق السياسات واللوائح المعتمدة، مع المساهمة في تنمية العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس التابعة لها والمجتمع المحلي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تنفيذ المهام التنظيمية والتخطيطية والرقابية للإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد خطط وبرامج تطبيق المعايير القومية للتعليم داخل المدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في الإشراف على العملية التعليمية بمختلف المراحل الدراسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أعمال التوجيه الفني والاطلاع على تقارير الموجهين أثناء الزيارات الميدانية للمدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجراء الدراسات اللازمة لتحديد احتياجات المدارس من الوظائف المختلفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في اختيار المعلمين والموظفين الجدد وتوزيعهم على المدارس وفق احتياجات العمل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تقييم احتياجات الإدارة من المباني والأثاث والمعدات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رئاسة لجان شؤون العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق سياسات تأمين تلاميذ رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ برامج رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التعاون مع الجمعيات الأهلية والمدارس الخاصة لدعم الخدمات التعليمية والتربوية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحفاظ على التطور المهني من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية، وزيارة الإدارات التعليمية الأخرى للاستفادة من خبراتها.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها بأقدمية لا تقل عن سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، مع تحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم بمدارس الإدارة، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأسيس نظام لا مركزي لاتخاذ القرارات يعتمد على المشاركة وتحمل المسؤولية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام المدير التنفيذي التربوي للإدارة، بما يشمل الجوانب التنظيمية والتخطيطية والرقابية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الامتحانات ومتابعة انتظامها وسلامة إجراءاتها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري رياض الأطفال والمدارس وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التوصية بأنواع وأعداد الوظائف اللازمة لتوفير الكوادر المناسبة بالمدارس التابعة للإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تمثيل مرفق التربية والتعليم بمجلس الحي أو المدينة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العمليات المحاسبية والتأكد من سلامة الإجراءات والسجلات المالية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع سياسة لتأمين طلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع نظام لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز العلاقات مع المجتمع وتحقيق المشاركة المجتمعية لدعم العملية التعليمية ومساندة المدارس.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المحافظة على التطوير المهني المستمر.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها بأقدمية لا تقل عن سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة الابتدائية وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على جميع العاملين بالمدرسة، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي والارتقاء بالعملية التعليمية، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع مراعاة اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم (163) لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها لمدة سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة مدرسة التربية الخاصة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم والقرارات المنظمة لمدارس التربية الخاصة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع مراعاة اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المساهمة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار رقم (291) لسنة 2017 الخاص بمدارس التربية الخاصة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط شغل وظيفة معلم أول (أ) بأقدمية لا تقل عن سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات وفقًا لنوع الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>