وظائف مدير الخدمات اللوجستية - كفر الشيخ مصر
١٥ وظائف شاغرة
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة، والمساءلة، والمحاسبية، والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالي التعليم والإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة عمل داعمة للتطوير المؤسسي وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة جودة العملية التعليمية وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي بالتعاون مع الأطراف المعنية وبما يضمن دعم مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة لتنفيذ خطط التحسين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع ثقافة التعلم المستمر داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز التعاون بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي عام / تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة، والمساءلة، والمحاسبية، والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالي التعليم والإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز بيئة عمل داعمة للتطوير المؤسسي وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة جودة العملية التعليمية وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي بالتعاون مع الأطراف المعنية وبما يضمن دعم مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة لتنفيذ خطط التحسين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني وإتاحة فرص متكافئة للتنمية المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع ثقافة التعلم المستمر داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز التعاون بين المدرسة والمجتمع المحلي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا للسياسات واللوائح التي تضعها الوزارة، كما يتحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم في مدارس الإدارة، ويعمل تحت التوجيه العام لمدير المديرية وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية مشتركة تمثل الإطار العام للأهداف الاستراتيجية للإدارة بما يتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة مديري المدارس التابعة للإدارة وتوجيههم لتحقيق أهداف التعليم المتميز.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ زيارات دورية للمدارس للتحقق من انتظام العملية التعليمية وحالة المدارس ونظامها ونظافتها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري رياض الأطفال ومديري المدارس وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التوصية بأنواع وعدد الوظائف المطلوبة لتوفير الكوادر المناسبة بمدارس الإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة شؤون الإدارة التعليمية بما يتوافق مع اللوائح والقوانين والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تمثيل مرفق التربية والتعليم بمجلس الحي أو المدينة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع سياسات تأمين طلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع نظام متكامل لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، بما يشمل ذوي الإعاقات والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع وتنفيذ برنامج مستمر للتواصل الفعال بين المدارس والمجتمع، وتعزيز العلاقات مع الجهات الحكومية ومؤسسات الأعمال والمنظمات المهنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المحافظة على النمو المهني من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية، وزيارة الإدارات التعليمية الأخرى للاستفادة من خبراتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى مماثلة تدخل في نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير إدارة تعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها بأقدمية سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>
وصف الشركة: مفرخ ابن النفيس هي مؤسسة محلية مقرها في بلطيم، تركز على تقديم خدمات عالية الجودة في مجالها مع التركيز على العمليات الثابتة والمخرجات الموثوقة. تقدر الشركة العمليات المنظمة والمساءلة والتواصل الواضح عبر جميع مستويات الموظفين. يتم تشجيع أعضاء الفريق على أخذ زمام المبادرة ودعم التحسين المستمر والمساهمة في بيئة عمل آمنة وفعالة. يوفر العمل في مفرخ ابن النفيس فرصاً لاكتساب الخبرة العملية والتعاون والتطوير المهني في بيئة منظمة.<br>وصف الدور: مساعد المدير هو دور وظيفي بدوام كامل ومقر عمل ثابت في بلطيم، وهو مسؤول عن دعم العمليات اليومية وضمان سير العمليات بسلاسة وكفاءة. يتضمن هذا الدور الإشراف على جداول الموظفين، ومراقبة الأداء، والمساعدة في التدريب للحفاظ على الإنتاجية ومعايير الجودة. سيساعد مساعد المدير في تنفيذ سياسات الشركة، والإشراف على المخزون واستخدام الموارد، والتنسيق مع الإدارة العليا بشأن التقارير والتخطيط وحل المشكلات. تتضمن المهام اليومية أيضاً التعامل مع الواجبات الإدارية الأساسية، والاحتفاظ بسجلات دقيقة، ودعم بيئة عمل آمنة ومتوافقة مع المعايير. يتطلب الدور تواصلاً فعالاً مع أعضاء الفريق والإدارة لمعالجة المشكلات التشغيلية والمساهمة في التحسين المستمر.<br>المؤهلات:<br> <br>قدرات تنظيمية قوية ومهارات إدارة الوقت للإشراف على العمليات اليومية وأنشطة الموظفين. مهارات قيادية مثبتة، بما في ذلك الإشراف على الفريق والتوجيه ومراقبة الأداء. مهارات تواصل فعالة باللغتين الإنجليزية والعربية، مع القدرة على التنسيق عبر مستويات مختلفة من المؤسسة. مهارات إدارية أساسية ومهارات حفظ السجلات، بما في ذلك الإلمام ببرامج المكتب (مثل Word وExcel). القدرة على العمل في مقر العمل بدوام كامل في القاهرة والتكيف مع بيئة تشغيلية عملية. عقلية حل المشكلات، والاهتمام بالتفاصيل، والالتزام بمعايير السلامة والامتثال. يفضل وجود خبرة سابقة في دور مساعد مدير أو إشرافي أو تشغيلي. تعتبر الشهادة الجامعية أو الدبلوم ذو الصلة في إدارة الأعمال أو مجال ذي صلة ميزة إضافية.
سيكون مدير المشاريع المشارك لمشاريع الساحل الشمالي في شركة هايد بارك للتطوير العقاري مسؤولاً عن الإشراف على جميع جوانب مشاريع البناء في الساحل الشمالي وإدارتها. يتطلب هذا الدور قائداً استباقياً قادراً على ضمان تسليم المشاريع في الوقت المحدد، وفي حدود الميزانية، ووفقاً لأعلى معايير الجودة.<br><br>المسؤوليات الرئيسية:<br><br>المساعدة في تخطيط وتنفيذ المشاريع واسعة النطاق في منطقة الساحل الشمالي. التنسيق مع المقاولين والموردين ومقاولي الباطن لضمان تلبية مواصفات المشروع. مراقبة تقدم المشروع، وإدارة الجداول الزمنية، وتعديل الخطط حسب الضرورة لضمان الإنجاز في الوقت المناسب. ضمان الامتثال لقوانين البناء المحلية، ولوائح السلامة، ومعايير الشركة. إجراء عمليات تفتيش ميدانية منتظمة لتقييم التقدم ومعالجة أي مشكلات قد تنشأ. تسهيل التواصل الفعال بين جميع أصحاب المصلحة المعنيين بالمشاريع. المساعدة في إعداد وإدارة الميزانية، وضمان إنجاز المشاريع ضمن الميزانيات المخصصة. إعداد وتقديم تحديثات وتقارير المشروع للإدارة العليا. المشاركة في حل المشكلات لمعالجة جميع العقبات والتحديات التي قد تؤثر على إنجاز المشروع. تحديد أفضل الممارسات وتنفيذ مبادرات التحسين المستمر في عمليات إدارة المشاريع.<br><br>المتطلبات:<br><br>درجة البكالوريوس في الهندسة المدنية، أو إدارة الإنشاءات، أو مجال ذي صلة. خبرة من 11 إلى 14 عاماً في إدارة المشاريع، ويفضل أن تكون في مجال البناء أو التطوير العقاري. معرفة قوية بمنهجيات إدارة المشاريع وأفضل الممارسات. مهارات ممتازة في التواصل والتفاوض والقيادة. إجادة استخدام برامج إدارة المشاريع (مثل Primavera، وMS Project) وحزمة Microsoft Office. قدرات تحليلية قوية ومهارات في حل المشكلات. القدرة على العمل في بيئة سريعة الخطى وإدارة مشاريع متعددة في وقت واحد. يفضل الإلمام بسوق الساحل الشمالي واللوائح الخاصة به.
المسؤوليات والواجبات الرئيسية:1- استلام وفحص المنتجاب الواردة من المصنع او المخازن الاخري، وتخزينها بطريقة صحيحة تضمن سلامتها وصلاحيتها.2- التحقق من سلامة المنتج وصلاحيته وتاريخ الانتهاء قبل استلامها وتخزينها، والتأكد من مطابقتها لمواصفات.3- وضع المنتج في أماكنها المخصصة داخل المخزن وفقاً لقواعد التخزين السليمة.4- ترتيب المنتجات بحيث يتم استخدام الأقدم أولاً (FIFO).5- الحفاظ على نظافة وترتيب مساحة التخزين والتأكد من خلوها من أي مسببات للتلف .6- مراقبة حركة المنتج وتحديث سجلات المخزون (على الاكسيل أو السجلات الورقية) لضمان دقة بيانات المخزون.7- إصدار المواد من المخزن للجهات الطالبة وفقاً للتعليمات، مع التأكد من توقيع المستلم.8- إجراء عمليات جرد دورية لمحتويات المخزن ومطابقة الأرصدة الفعلية مع السجلات الخاصة بالمخازن والحسابات.9- إبلاغ ادارة المخازن بالمنتجات التي تم صرفها لمناديب البيع أو التي قاربت على النفاذ لضمان إعادة طلبها. 10- تطبيق إجراءات السلامة المتبعة في المؤسسة، واتخاذ الاحتياطات اللازمة للحماية من الحرائق والسرقات.11- الاحتفاظ بجميع المستندات المتعلقة بعمليات المخزن بشكل منظم ودقيق لسهولة الرجوع إليها (اذونات الاستلام والصرف). 12- التنسيق مع الأقسام الأخرى لتلبية احتياجاتهم من المخزون بكفاءة (ادارة المبيعات).<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة وكيل إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمعاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، كما يساهم في تنمية العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس التابعة لها والمجتمع المحلي، ويعمل تحت التوجيه العام لمدير الإدارة التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على العاملين التابعين له وفقًا للقرارات المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في وضع خطط وبرامج تطبيق المعايير القومية للتعليم بالمدارس التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في تنسيق وتنفيذ إجراءات حصول المدارس على الاعتماد التربوي ومتابعة ذلك مع الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ برامج الزيارات الميدانية لمدارس الإدارة بالتنسيق مع مدير الإدارة لمتابعة انتظام العملية التعليمية وحالة المدارس.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تطبيق الاستراتيجيات الحديثة في التعليم والتعلم داخل مدارس الإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجراء الدراسات اللازمة لتحديد احتياجات مدارس الإدارة من الوظائف.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تخطيط وتنفيذ برامج التنمية المهنية على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإنابة عن مدير الإدارة في تنفيذ اللوائح والقوانين والسياسات التعليمية عند الحاجة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ وتحديث نظام الحكومة الإلكترونية بالمدارس التابعة للإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم برامج التعامل مع السلوكيات السلبية ومكافحة الانحراف والإدمان بين طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تطبيق سياسات تأمين تلاميذ رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في نشر الوعي بخطط ومشروعات التعليم من خلال الندوات والمؤتمرات والأنشطة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المحافظة على النمو المهني من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والمشاركة في اللجان المهنية، وزيارة الإدارات التعليمية الأخرى للاستفادة من تجاربها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة وكيل إدارة تعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها بأقدمية سنتين على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة وكيل مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء المعلمين والأخصائيين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب والجودة، وبرامج التنمية المهنية المستدامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الشؤون المالية والإدارية وملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية وتنمية علاقة المدرسة بالمجتمع.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة، والمساءلة، والمحاسبية، والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالي التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم تنفيذ العملية التعليمية وتحسين نواتج التعلم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني، والمساعدة في توفير فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المرتبطة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المبادرات التطوعية التي تسهم في تطوير المدرسة وجهود الإصلاح.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة وكيل مدرسة (إعدادي / ثانوي عام / تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لمدير المدرسة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء المعلمين والأخصائيين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب والجودة، وبرامج التنمية المهنية المستدامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الشؤون المالية والإدارية وملاءمة المبنى المدرسي للعملية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية وتنمية علاقة المدرسة بالمجتمع.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة، والمساءلة، والمحاسبية، والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالي التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم تنفيذ العملية التعليمية وتحسين نواتج التعلم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بجوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني، والمساعدة في توفير فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المرتبطة بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المبادرات التطوعية التي تسهم في تطوير المدرسة وجهود الإصلاح.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة وكيل مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>
داوقتى تقدر تنضم لفريق شركة OPay مصر ، الشركة العالمية فى مجال المدفوعات الالكترونيه ، OPay ترغبفى تعيين مندوب مبيعات خارجية بالمتطلبات التالية:- تنفيذ عمليات توزيع اجهزة ال POS فى محيط منطقة العمل المحددة.- تنظيم زيارات المبيعات ومتابعة طلبات التجار وفقًا لتعليمات مدير مبيعات المنطقة وبالتنسيق مع مشرف المبيعات.- الحفاظ على علاقات مع التجار لضمان النمو المستمر، وتحقيق أهداف المبيعات، وضمان رضاء العملاء واستمراريتهم.- تحديد ومتابعة فرص الأعمال الجديدة من خلال البحث عن العملاء المحتملين. - تحمل مسؤولية خطة العمل اليومية (أهداف المبيعات، تحديث بطاقات الزبائن الخاصة، إلخ). - التأكد من فهم احتياجات ومشاكل التجار وتقديم الدعم بشكل تعاوني لتحسين رضاء العملاء.- تحقيق أو تجاوز أهداف المبيعات.- جمع المدفوعات من التجار في الوقت المحدد وإيداعها في البنك.- إرسال تقرير مبيعات يومي إلى مشرف المبيعات.
المواصفات:- مؤهل عالى / مؤهل متوسط.- متاح تعيين حديثي التخرج و ذوى الخبرة فى مجال الدفع الإكترونى و السلع الإستهلاكية.- 0-2 سنوات خبرة.- يكون لديك مهارات التفاوض مع التجار. - تم انهاء الخدمة العسكرية / او معفى منها.مميزات الوظيفه:- راتب متميز +بدل انتقال.- عموله مجزيه.- تأمين طبى + تأمين إجتماعى.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 50</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>
داوقتى تقدر تنضم لفريق شركة OPay مصر ، الشركة العالمية فى مجال المدفوعات الالكترونيه ، OPay ترغبفى تعيين مندوب مبيعات خارجية بالمتطلبات التالية:- تنفيذ عمليات توزيع اجهزة ال POS فى محيط منطقة العمل المحددة.- تنظيم زيارات المبيعات ومتابعة طلبات التجار وفقًا لتعليمات مدير مبيعات المنطقة وبالتنسيق مع مشرف المبيعات.- الحفاظ على علاقات مع التجار لضمان النمو المستمر، وتحقيق أهداف المبيعات، وضمان رضاء العملاء واستمراريتهم.- تحديد ومتابعة فرص الأعمال الجديدة من خلال البحث عن العملاء المحتملين. - تحمل مسؤولية خطة العمل اليومية (أهداف المبيعات، تحديث بطاقات الزبائن الخاصة، إلخ). - التأكد من فهم احتياجات ومشاكل التجار وتقديم الدعم بشكل تعاوني لتحسين رضاء العملاء.- تحقيق أو تجاوز أهداف المبيعات.- جمع المدفوعات من التجار في الوقت المحدد وإيداعها في البنك.- إرسال تقرير مبيعات يومي إلى مشرف المبيعات.
المواصفات:- مؤهل عالى / مؤهل متوسط.- متاح تعيين حديثي التخرج و ذوى الخبرة فى مجال الدفع الإكترونى و السلع الإستهلاكية.- 0-2 سنوات خبرة.- يكون لديك مهارات التفاوض مع التجار. - تم انهاء الخدمة العسكرية / او معفى منها.مميزات الوظيفه:- راتب متميز +بدل انتقال.- عموله مجزيه.- تأمين طبى + تأمين إجتماعى.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 50</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>
<p>مدير المبيعات – السعد مول</p><p></p><p>يبحث السعد مول عن مدير مبيعات ذي خبرة وموجه بالنتائج لقيادة وتطوير وإدارة فريق المبيعات لدينا ورفع كفاءة أداء المبيعات الإجمالي.</p><p></p><p>سيكون المرشح المثالي مسؤولاً عن بناء فريق مبيعات عالي الأداء، وتحديد أهداف المبيعات ومتابعتها، ومراقبة الأداء الفردي والجماعي، وتدريب أعضاء الفريق، وتطبيق استراتيجيات مبيعات فعالة لتحقيق نمو مستدام.</p><p></p><p>المهام والمسؤوليات الرئيسية:</p><p>• بناء وقيادة وإدارة فريق مبيعات عالي الأداء.</p><p>• تحديد أهداف المبيعات الفردية والجماعية ومتابعتها.</p><p>• مراقبة أداء المبيعات ومؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs) بشكل يومي وشهري.</p><p>• توجيه وتحفيز وتطوير أعضاء فريق المبيعات.</p><p>• متابعة العملاء، والعملاء المحتملين، وفرص المبيعات.</p><p>• تحديد فرص المبيعات وتحسين معدلات التحويل.</p><p>• ضمان تقديم خدمة عملاء متميزة وتجربة عملاء ممتازة.</p><p>• تطوير وتطبيق استراتيجيات مبيعات فعالة.</p><p>• تحليل نتائج المبيعات واتخاذ الإجراءات التصحيحية عند الحاجة.</p><p>• إعداد تقارير أداء المبيعات المنتظمة للإدارة.</p><p>• تقديم القدوة والدعم الفعال للفريق لتحقيق الأهداف.</p><p></p><p>المتطلبات:</p><p>• خبرة من 3 إلى 7 سنوات في مجال المبيعات ذات الصلة، بما في ذلك خبرة في قيادة أو إدارة فريق المبيعات.</p><p>• خبرة مثبتة في تحقيق أهداف المبيعات ومراقبة مؤشرات الأداء الرئيسية.</p><p>• مهارات قوية في القيادة، والتواصل، والتدريب، واتخاذ القرارات.</p><p>• القدرة على بناء، وإدارة، وتحفيز، وتطوير فريق المبيعات.</p><p>• مهارات قوية في التفاوض والتعامل مع العملاء.</p><p>• يُفضل وجود خبرة سابقة في قطاع التجزئة أو المعارض.</p><p>• يُفضل وجود خبرة في المستلزمات المنزلية، أو الأثاث، أو الأجهزة الكهربائية.</p><p>• القدرة على العمل في بيئة قائمة على تحقيق الأهداف.</p><p><strong>المتطلبات</strong></p><p>• خبرة من 3 إلى 7 سنوات في مجال المبيعات ذات الصلة، بما في ذلك خبرة في قيادة أو إدارة فريق المبيعات.</p><p>• خبرة مثبتة في تحقيق أهداف المبيعات ومراقبة مؤشرات الأداء الرئيسية.</p><p>• مهارات قوية في القيادة، والتواصل، والتدريب، واتخاذ القرارات.</p><p>• القدرة على بناء، وإدارة، وتحفيز، وتطوير فريق المبيعات.</p><p>• مهارات قوية في التفاوض والتعامل مع العملاء.</p><p>• يُفضل وجود خبرة سابقة في قطاع التجزئة أو المعارض.</p><p>• يُفضل وجود خبرة في المستلزمات المنزلية، أو الأثاث، أو الأجهزة الكهربائية.</p><p>• القدرة على العمل في بيئة قائمة على تحقيق الأهداف.</p><p></p>
تبحث شركة TSC عن مسؤول <strong>تطوير أعمال (BD)</strong> ينصب تركيزه على اقتناص الفرص التجارية لدعم مختلف البرامج والمساعي في <strong>منتجات وخدمات الاستخبارات والمراقبة والاستطلاع الجوية (Airborne ISR)</strong>. تغطي هذه الوظيفة تقييم السوق، والتنبؤ بالفرص، وإدارة اقتناص الفرص (capture management)، وكتابة العروض. سيعمل مسؤول تطوير الأعمال عن كثب مع مديري العمليات، ومديري البرامج، والموارد الهندسية الفنية، ومسؤولي التسعير لتقييم ومتابعة وتقديم العروض واقتناص عقود المسار الحرج التي تتوافق مع خطة العمل المعتمدة ومجالات التركيز الخاصة بوحدة الأرباح والخسائر (P&L). يعد بناء الثقة داخليًا وخارجيًا مع مختلف أصحاب المصلحة أمرًا أساسيًا لهذا الدور. ومن خلال اتباع عمليات اقتناص الفرص المعتمدة، سينجز قائد تطوير الأعمال (BDL) المهام في دعم مباشر لمدير تطوير الأعمال، وينسق مع مديري البرامج، ومديري العمليات، ومدير القسم. ستشمل الأنشطة مراجعة الفرص المحتملة، وتطوير وتتبع المشاركة الخارجية، وتلبية عناصر العمل ذات الصلة، والتعاون لتطوير محاور الفوز (win themes)، وتنفيذ استراتيجيات الاقتناص، وإدارة العروض المحددة. <strong>السفر مطلوب بنسبة تصل إلى 50% مع التركيز على العملاء المحتملين. تتوفر خيارات العمل عن بُعد. <br><br></strong><strong>المسؤوليات: <br><br></strong><ul><li>خلال الأشهر الستة الأولى، اكتساب فهم دقيق לרؤية وحدة الأرباح والخسائر المحددة ومهمتها وخطة عملها والاستراتيجيات الشاملة ومجالات التركيز الفني. </li><li>تطوير خبرة متخصصة في مجال منتجات وخدمات AISR الخاصة بـ TSC: الأداء السابق، والقدرات الحالية، والإمكانات المستقبلية. </li><li>المشاركة كقائد فكري خلال جلسات التخطيط السنوي والنمو والاستراتيجية</li><li>قيادة البحث وتحديد الفرص التجارية الجديدة والناشئة التي تتوافق مع القدرات الحالية للاستخبارات والمراقبة والاستطلاع الجوية (Airborne ISR). </li><li>تحديد العملاء المحتملين والتفاعل معهم بشكل استباقي؛ وتتبع الأنشطة وتسجيلها. </li><li>إعداد المسودات الأولية، والحصول على الملاحظات، والموافقة على المواد التسويقية، والأوراق البيضاء، والعروض التقديمية للتأثير على وحدات اتخاذ القرار لدى العملاء المحتملين. </li><li>تطوير مواد توضح مفاهيم العمليات (Concepts of Operations) باستخدام منتجات وخدمات Airborne ISR من خلال الاستفادة من الخبراء في مجال وحدة الأرباح والخسائر وموارد التسويق بالشركة. </li><li>إدارة خط الفرص التجارية المخصص لوحدة الأرباح والخسائر تحت توجيه ودعم مديري العمليات ومدير القسم ومدير تطوير الأعمال. </li><li>تحليل مسودات/النسخ النهائية لطلبات تقديم العروض (RFPs) والمستندات ذات الصلة لتوجيه مدخلات مديري البرامج والخبراء الفنيين لتطوير ردود متوافقة وجذابة في الوقت المحدد للمناقصات والعروض. </li><li>قيادة وإدارة جميع أنشطة العروض المحددة، وإيجاد طرق للفوز. </li><li>تطوير الاحتفاظ بالشراكات الرئيسية مع الحكومة والقطاع الصناعي. <br><br></li></ul><strong>المؤهلات المطلوبة: <br><br></strong><ul><li>درجة البكالوريوس في مجال دراسي ذي صلة وحد أدنى 5 سنوات أو أكثر من الخبرة المهنية ذات الصلة في حلول أو منتجات أو خدمات Airborne ISR مع الحكومة أو القطاع الصناعي (يمكن الاستعاضة عن الدرجة العلمية بخبرة عمل ذات صلة، بما في ذلك الخدمة العسكرية).</li><li>الجنسية الأمريكية مع القدرة على الحصول على تصريح أمني حكومي والحفاظ عليه</li><li>شهادة رسمية أو تدريب أو درجة علمية في مجالات المعرفة ذات الصلة أو الداعمة التي يمكن ربطها مباشرة بتطوير الأعمال أو اقتناص الفرص التجارية. </li><li>رغبة مستمرة ومبادرة لتحديد وتدشين التواصل مع عملاء محتملين جدد. </li><li>قدرة مثبتة على العمل ضمن فرق متعددة الوظائف وموزعة جغرافياً لتحقيق الأهداف المحددة. </li><li>خبرة سابقة ذات صلة في إجراء البحوث، وتقييم البيانات، وإعداد التقارير المكتوبة. </li><li>شخصية وقدرة على جمع المعلومات المطلوبة بفعالية من الملفات وأعضاء الفريق وكبار الموظفين في الوقت المحدد. </li><li>فهم ما يلزم لإنجاز المسودات الأولية للأوراق البيضاء والعروض التقديمية ومحتوى العروض المتوافق مع لوائح الاستحواذ الفيدرالية (FAR). </li><li>خبرة سابقة في إدارة المشاريع، أو إدارة البرامج، أو التسعير، أو تطوير الأعمال، أو تقديم العروض والمناقصات، أو اقتناص الفرص. </li><li>معرفة مثبتة بالمراحل الرئيسية لتطوير الأعمال وسير عمل اقتناص الفرص. </li><li>القدرة على تيسير مراجعات مراحل اقتناص الفرص (gate reviews)، وإدارة عناصر العمل والنتائج. </li><li>استخلاص الدروس من تجارب اقتناص الفرص التجارية؛ النجاح والفشل. </li><li>معرفة ببيئات المشتريات الحكومية والمالية والتنظيمية. <br><br></li></ul><strong>المؤهلات المرغوبة:<br><br></strong><ul><li>أكثر من 10 سنوات من الخبرة المهنية في اقتناص الفرص التجارية المتوافقة مع لوائح FAR للعمل المباشر على سير عمل العروض والمحتوى ذات الصلة. </li><li>خبرة متنوعة في اقتناص الفرص تشمل القطاع التجاري، والتجارة بين الشركات (B2B)، والمقاولين الحكوميين الرئيسيين والمقاولين من الباطن. </li><li>خبرة متخصصة في المراقبة والاستطلاع متعدد الاستخبارات (Multi-Int). </li><li>إدارة سابقة لبيانات التنبؤ بالفرص التجارية المستقبلية أو خطط العمل. </li><li>براعة في إدارة العروض باستخدام منهجيات صناعية راسخة أو معتمدة على نطاق واسع. </li><li>معرفة أو خبرة في التقنيات الناشئة أو الأدوات الداعمة لتعزيز اقتناص الفرص والعروض ومعدلات الفوز. </li><li>قدرة مثبتة على الفوز بفرص تجارية جديدة. </li><li>مهارات شبكات تواصل مهنية وشخصية عميقة. <br><br></li></ul><strong>مزايا TSC: </strong>تقدم TSC بيئة عمل مستقرة، وراتباً تنافسياً، وحزمة مزايا شاملة؛ تتضمن المشاركة في خطة ملكية الأسهم للموظفين (ESOP)، وخطة 401k، وجداول عمل مرنة، وتعويض الرسوم الدراسية، وخطة صحية مشتركة، وإجازة مدفوعة الأجر وغير ذلك الكثير.<br><br><strong>التقديم على TSC: </strong>سيتم الاتصال فقط بالمرشحين المدعوين للمقابلة. التوظيف في TSC مشروط بالإتمام الناجح لفحص شامل للخلفية، والتحقيق الأمني، وفحص المخدرات.<br><br>يجب على هذا المقاول والمقاول من الباطن الالتزام بمتطلبات 41 CFR 60–1.4(a) و60–300.5(a) و60–741.5(a). تحظر هذه اللوائح التمييز ضد الأفراد المؤهلين بناءً على وضعهم كقدامى محاربين محميين أو أفراد ذوي إعاقة، وتحظر التمييز ضد جميع الأفراد بناءً على العرق أو اللون أو الدين أو الجنس أو التوجه الجنسي أو الهوية الجنسانية أو الأصل القومي، أو للاستفسار عن معلومات التعويضات أو مناقشتها أو الإفصاح عنها. علاوة على ذلك، تتطلب هذه اللوائح من المقاولين الرئيسيين والمقاولين من الباطن المشمولين اتخاذ إجراءات إيجابية لتوظيف الأفراد وترقيتهم في العمل دون النظر إلى العرق أو اللون أو الدين أو الجنس أو التوجه الجنسي أو الهوية الجنسانية أو الأصل القومي أو الإعاقة أو وضعهم كقدامى محاربين.<br><br>سيحصل جميع المتقدمين المؤهلين على الاعتبار للتوظيف دون النظر إلى العرق أو اللون أو الدين أو الجنس أو التوجه الجنسي أو الهوية الجنسانية أو الأصل القومي أو الإعاقة أو الوضع كقدامى محاربين محميين.
Company Description El Shams Construction is a growing construction company delivering mechanical, civil, and infrastructure projects with a focus on quality, safety, and timely delivery. The company values technical excellence, collaboration, and adherence to industry standards in all site operations. El Shams Construction supports professional development and encourages continuous improvement in engineering practices. Team members work closely with clients, contractors, and suppliers to ensure projects are completed efficiently and meet performance requirements.<br>Role Description The Senior Mechanical Site Engineer is a full-time, on-site role based in Qesm 1st Kafr El Sheikh. The role involves overseeing mechanical works on construction sites, including installation, commissioning, and testing of mechanical systems and equipment. The Senior Mechanical Site Engineer will coordinate with project managers, site engineers, and subcontractors, review technical drawings and specifications, and ensure that work complies with safety regulations and quality standards. Daily activities include supervising maintenance and repair tasks, conducting site inspections, resolving technical issues, and preparing progress reports and documentation. The role also requires managing resources, monitoring timelines, supporting cost control efforts, and providing guidance to junior engineers and technicians.<br>Qualifications<br> <br>Strong Mechanical Engineering background with experience in site-based mechanical works and systems. Proficiency in Maintenance planning and execution for mechanical equipment and systems. Hands-on experience with Inspection activities, quality checks, and safety compliance on construction sites. Ability to use Computer-Aided Design (CAD) tools to review and interpret mechanical drawings and layouts. Knowledge of Automotive or related mechanical systems relevant to project requirements. Bachelor’s degree in Mechanical Engineering or a related field. Experience in construction or infrastructure projects, preferably in a senior or supervisory role. Strong problem-solving skills, attention to detail, and ability to make sound technical decisions. Effective communication skills and the ability to coordinate with multidisciplinary teams and stakeholders. Ability to work on-site full time in Qesm 1st Kafr El Sheikh and manage multiple tasks under time constraints.
شركة First Express هي إحدى الشركات الرائدة في منطقة الشرق الأوسط في مجال الاستشارات الخاصة بالإقامة، الجنسية، وبرامج الدراسة في الخارج. تشتهر الشركة بتقديم خدمة مميزة وعمليات مبسطة وتوجيه واضح وشفاف للعملاء. بصفتها وكلاء معتمدين من الحكومة لسبع من أقوى البرامج الدولية، تقدم First Express أسعارًا تنافسية للغاية وشروط مميزة. يعمل أعضاء الفريق في بيئة مهنية تركز على العميل وتؤكد النزاهة والخبرة والعلاقات طويلة الأمد مع الأفراد والأسر الساعية لفرص عالمية. وصف الدور مستشار المبيعات الاستثمارية للهجرة هو دور كامل الوقت مقره في عزبة زيد. سيُرشد المستشار العملاء المحتملين والحاليين عبر برامج الإقامة، والجنسية، والهجرة الاستثمارية، موضحًا الخيارات ومتطلبات التأهل وخطوات العملية بلغة واضحة ومفهومة. تشمل المهام اليومية إجراء الاستشارات، تقييم ملفات العملاء، إعداد ومراجعة وثائق التقديم، والتنسيق مع الفرق الداخلية والجهات الحكومية أو جهات الاتصال والوكالات للمضي بالحالات قدمًا. ينطوي الدور على إدارة خط أنابيب مبيعات، والمتابعة على العملاء المحتملين، عرض مزايا البرنامج، والتفاوض على الشروط لتحقيق أهداف المبيعات الفردية والجماعية. من المتوقع أن يحافظ المستشار على سجلات دقيقة، ويظل على اطلاع بالتحديثات التنظيمية وتفاصيل البرامج، ويقدم مستوى عالٍ من الخدمة والاحترافية في كل تفاعل مع العميل. المؤهلات يجب أن يمتلك المرشحون مهارات استشارية ومبيعات قوية في العمل مع العملاء، بما في ذلك تقييم العملاء وبناء العلاقات وتقنيات الإغلاق في بيئة استشارية. يجب أن يمتلك المرشحون مهارات تواصل ممتازة، مع القدرة على شرح مفاهيم الهجرة والاستثمار المعقدة بوضوح شفوياً وكتابيًا. يجب أن يمتلك المرشحون مهارات تنظيم ووثائق صلبة، بما في ذلك الاهتمام بالتفاصيل، وتسجيل دقيق للسجلات، وإدارة الوقت الفعالة. يجب أن يمتلك المرشحون مهارات حل المشكلات والتحليل لتقييم احتياجات العملاء، ومتابعتها مع البرامج المناسبة، ومعالجة التحديات أثناء عمليات التقديم. يجب أن يمتلك المرشحون مستوى عالٍ من الاحترافية والحكم الأخلاقي mindset وخدمة العملاء، مع القدرة على التعامل مع المعلومات السرية بشكل مسؤول. الخبرة ذات الصلة في الاستشارات والهجرة، أو الاستشارات الاستثمارية، أو مبيعات الخدمات المهنية مكسب قوي. يفضل درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال، القانون، العلاقات الدولية، أو مجال ذي صلة، بالإضافة إلى الكفاءة في الإنجليزية والعربية؛ واللغات الإضافية تعتبر ميزة. الإلمام ببرامج الإقامة أو الجنسية الدولية، والراحة في العمل مع الأدوات الرقمية وأنظمة إدارة علاقات العملاء CRM يعد ميزة.