وظائف مطور قواعد بيانات - أسيوط مصر
١١ وظائف شاغرة
<p> </p><p><strong>الواجبات الوظيفية الرئيسية:</strong></p><ul><li><p>ينشئ تقارير SSRS ولوحات معلومات</p></li><li><p>ينشئ تصورات ولوحات معلومات Power BI والهندسة المعمارية (سطح المكتب مقابل Pro مقابل Premium)</p></li><li><p>يساهم في مشاريع خدمات المعلومات (IS)</p></li><li><p>أداء تحليل النظام والتصميم</p></li><li><p>يصمم ويطور تقارير ولوحات معلومات ذات تعقيد متوسط إلى عالي</p></li><li><p>يطوّر وثائق التطبيق ويُجري الصيانة والدعم</p></li></ul><p> </p>
الوصف الوظيفي – مندوب مبيعات خارجية (Bareeq Lighting):
مندوب مبيعات ميدانية قادر على تمثيل Bareeq Lighting باحترافية، وتوسيع قاعدة عملائنا، وتحقيق الأهداف البيعية بجدارة.
المهام الرئيسية:
الترويج لمنتجات الشركة وإتمام عمليات البيع للعملاء الحاليين والجدد.
إعداد وتوثيق المعاملات في السجلات المعتمدة.
استقطاب عملاء جدد وفق سياسات الشركة وتنمية العلاقات طويلة الأمد.
تنفيذ الخطط البيعية وتحقيق المستهدفات الشهرية.
تجهيز المستندات والعقود المطلوبة لإتمام الصفقات بسلاسة.
تقديم شرح وافٍ ومقنع لحلول الإضاءة من Bareeq وتشجيع العملاء على اعتمادها.
متابعة مشكلات العملاء ونقل الشكاوى والاقتراحات للإدارة لمعالجتها.
رفع تقارير دورية تتضمن خطط العمل والنتائج (يومية/أسبوعية/شهرية) واقتراح تحسينات مستمرة.
المؤهلات المطلوبة:
خبرة سابقة في المبيعات الخارجية، ويفضل في قطاع الإضاءة أو منتجات الكهرباء.
مهارات تفاوض وعرض ممتازة، وقدرة على بناء علاقات فعّالة.
رخصة قيادة سارية واستعداد للتنقل اليومي.
إجادة استخدام تطبيقات الحاسب الأساسية وتحديث بيانات العملاء.
<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 3</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>
مندوب مبيعات لشركة دهانات الجزيرة المهام :
تطوير وتعزيز شبكة التوزيع من خلال المتابعة المنهجية لضمان الأداء الأمثل لجميع الوكلاء
دفع الترويج للمنتجات والمبيعات من خلال إجراء زيارات منتظمة للعملاء لتعزيز العلاقات القوية وجمع رؤى السوق.
مراقبة ودعم التجار لضمان الالتزام بهوية علامتنا التجارية واستراتيجية التوزيع.
إنشاء قاعدة بيانات شاملة والحفاظ على علاقات قوية مع مجموعات العملاء المستهدفة ، بما في ذلك الرسامين والمقاولين والتجار.
الإشراف على حسابات القبض لضمان تحصيل المدفوعات في الوقت المناسب وفقا للشروط المتفق عليها، بهدف الوفاء بالأيام المستحقة في الميزانية.
إنشاء مواقع بيع بالتجزئة جديدة تلبي معايير الشركة.
تعاون مع خدمة العملاء والخدمات الفنية والإدارات المالية لضمان التسليم في الوقت المناسب وخدمة العملاء الفائقة.
تخطيط وتنفيذ زيارات العملاء اليومية وأنشطة المبيعات بشكل استراتيجي.
معالجة شكاوى العملاء على الفور للحفاظ على علاقة موثوقة وموثوقة.
راقب بانتظام الجداول الزمنية للتحصيل لضمان استلام المدفوعات كما هو مقرر.
إنشاء ومراجعة تقارير المبيعات والتحصيل الشهرية.
تنفيذ الحملات التسويقية والأنشطة الترويجية بشكل فعال.
الشروط :
خبرة فى مجال الدهانات او الاسمنت او الكماويات 2 سنوات على الاقل
على دارية بالمحافظة و توزيعها
مؤهل عالى
لابد من امتلاك سيارة
<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، ساعات إضافية</li></ul>
# المهام والمسؤوليات## مدير المشتريات، قطاع الأغذية والمشروبات* إعداد وتنفيذ استراتيجية المشتريات الخاصة بقطاع الأغذية والمشروبات بما يتوافق مع أهداف الشركة.* إعداد خطط الشراء السنوية والشهرية وفقاً للاحتياجات التشغيلية ومعدلات الاستهلاك.* ضمان توفير جميع المواد الغذائية والمشروبات والمستلزمات التشغيلية في الوقت المناسب.* البحث عن موردين جدد وتقييمهم واعتمادهم وفقاً لمعايير الجودة والسعر والالتزام.* بناء وإدارة علاقات مهنية طويلة الأمد مع الموردين.* إعداد طلبات عروض الأسعار (RFQ) وإدارة عمليات المناقصات والمفاضلة بين الموردين.* التفاوض مع الموردين للحصول على أفضل الأسعار وشروط الدفع والتوريد.* إعداد ومراجعة العقود والاتفاقيات التجارية ومتابعة تنفيذها.* مراجعة واعتماد طلبات الشراء وإصدار أوامر الشراء وفق السياسات المعتمدة.* متابعة أوامر الشراء حتى استلام المواد والتأكد من الالتزام بمواعيد التسليم.* مراقبة أسعار الأسواق المحلية والعالمية وتحليل تغيرات الأسعار بشكل دوري.* تحقيق أفضل قيمة مقابل التكلفة والعمل على خفض تكاليف الشراء دون التأثير على الجودة.* التنسيق مع إدارة المخازن للحفاظ على مستويات المخزون المثلى ومنع نفاد الأصناف أو تكدسها.* متابعة معدلات دوران المخزون وتقليل الفاقد والهدر وانتهاء الصلاحية.* التأكد من مطابقة جميع المواد الموردة للمواصفات الفنية ومعايير الجودة.* ضمان التزام الموردين باشتراطات سلامة الغذاء وأنظمة HACCP واللوائح الصحية المعمول بها.* معالجة حالات رفض المواد واتخاذ الإجراءات التصحيحية مع الموردين.* الالتزام بسياسات وإجراءات المشتريات المعتمدة داخل الشركة.* الحفاظ على سرية البيانات والعقود والأسعار الخاصة بالمشتريات.* إعداد وتحليل تقارير المشتريات الدورية ورفعها للإدارة العليا.* متابعة مؤشرات أداء الموردين وإجراء تقييمات دورية لهم.* تطوير قاعدة بيانات الموردين وتحديثها بشكل مستمر.* البحث عن فرص تحسين سلسلة الإمداد وتقليل المخاطر التشغيلية.* توفير موردين بديلين للمواد الحيوية لضمان استمرارية التشغيل.* التنسيق المستمر مع إدارات التشغيل، والإنتاج، والمخازن، والجودة، والمالية لتلبية الاحتياجات التشغيلية.* المشاركة في إعداد الميزانية السنوية للمشتريات ومتابعة الالتزام بها.* متابعة الالتزام بالعقود واتفاقيات التوريد ومعالجة أي مخالفات.* الإشراف على فريق المشتريات وتوزيع المهام ومتابعة الأداء وتطوير الكفاءات.* تطبيق أعلى معايير النزاهة والشفافية والأخلاقيات المهنية في جميع عمليات الشراء.* اقتراح مبادرات لتحسين كفاءة المشتريات وخفض التكاليف وزيادة جودة الخدمات.* تنفيذ أي مهام أخرى ذات صلة يكلف بها من قبل الإدارة المباشرة.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، سكن، ساعات إضافية</li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بأسيوط عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وفتح قنوات اتصال فعّالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وتراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي، وتنفيذ عملياته بصورة دورية، مع نشر وتشجيع ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح لشغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار الوزاري رقم <strong>291 لسنة 2017</strong> الخاص بمدارس التربية الخاصة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong> في الدرجة الوظيفية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن <strong>ثلاث سنوات</strong> وفق الإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بأسيوط عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها. ويخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعّالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وتراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي وتنفيذها، مع نشر ثقافة الجودة والتقييم المستمر داخل المؤسسة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong>، والقرار الوزاري رقم <strong>163 لسنة 2020</strong>.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong> في الدرجة الوظيفية المطلوبة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بأسيوط عن وظيفة مدير مدرسة إعدادي / ثانوي عام / ثانوي فني</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها. ويخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعّالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وتراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي وتنفيذها، مع نشر ثقافة الجودة والتقييم المستمر داخل المؤسسة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong> بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong> في الدرجة الوظيفية المطلوبة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بأسيوط عن وظيفة مدير مدرسة رسمي لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها. ويخضع شاغل الوظيفة للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعّالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة طبقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز تواصل المدرسة مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة المدرسية تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وتراعي اللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي وتنفيذها، مع نشر ثقافة الجودة والتقييم المستمر داخل المؤسسة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون قد وقعت عليه جزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، والقرارات المنظمة للوظيفة، والقرار الوزاري رقم <strong>285 لسنة 2014</strong> المعدل بالقرار الوزاري رقم <strong>224 لسنة 2025</strong>.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط خبرة لا تقل عن <strong>سنتين</strong> في الدرجة الوظيفية المطلوبة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بأسيوط عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، كما يتحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم في مدارس الإدارة. ويعمل تحت التوجيه العام لمدير المديرية، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تأسيس نظام لامركزي لاتخاذ القرارات يعتمد على المشاركة وتحمل المسؤولية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام المدير التنفيذي التربوي للإدارة، بما يشمل الجوانب التنظيمية والتخطيطية والرقابية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية بجميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الامتحانات ومتابعة انتظامها وسلامة إجراءاتها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد تعيين مديري رياض الأطفال ومديري المدارس وفقًا للقواعد المنظمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التوصية بأنواع وعدد الوظائف المطلوبة لتوفير الكوادر المناسبة بالمدارس التابعة للإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تمثيل مرفق التربية والتعليم بمجلس الحي أو المدينة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العمليات المحاسبية والتأكد من سلامة الإجراءات والسجلات المالية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع سياسة لتأمين أطفال رياض الأطفال وطلاب المرحلة الابتدائية على مستوى الإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد نظام لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، بما يشمل ذوي الإعاقات والطلاب الموهوبين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز العلاقات مع المجتمع المحلي وتفعيل المشاركة المجتمعية لدعم العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المحافظة على النمو المهني المستمر.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية والاستفادة منها.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير إدارة تعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>2297 لسنة 2022</strong>.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة <strong>سنتين قابلة للتجديد</strong>.</span></p></li></ul>
وصف الشركة<br> <br>نقترح عليك إدخال التفاصيل هنا.<br><br> وصف الدور<br> <br>مشرف الموازين هو دور بدوام كامل وفي الموقع في أسيوط، مصر. سيقوم الفرد في هذا الدور بالإشراف على تشغيل أنظمة الوزن، وضمان القياس الدقيق لمواد البناء، والحفاظ على الامتثال لمعايير الشركة والمعايير التنظيمية. تشمل المسؤوليات الإشراف على فريق الموازين، وحل أي مشكلات فنية، والتحقق من بيانات الوزن وتسجيلها، وضمان سير العمليات بكفاءة. سيقوم مشرف الموازين أيضًا بمراقبة أداء المعدات، والحفاظ على التوثيق، والتنسيق مع الأقسام الأخرى لضمان سلاسة العمليات.<br><br> المؤهلات<br> <br>الكفاءة في تشغيل وصيانة أنظمة الوزن والتقنيات ذات الصلة خبرة في الإشراف على أعضاء الفريق وإدارة سير العمليات مهارات تنظيمية وحفظ سجلات وقدرات قوية على حل المشكلات القدرة على الامتثال لإرشادات السلامة والمتطلبات التنظيمية مهارات تواصل وشخصية فعالة للتعاون مع الفرق متعددة الوظائف تعد الخبرة في صناعة مواد البناء أو مجال مماثل ميزة إضافية درجة البكالوريوس في اللوجستيات أو إدارة سلاسل الإمداد أو الهندسة أو مجال ذي صلة تعد ميزة إضافية
وصف الوظيفة: مهندس ميكانيكي – العزل الحراري والتغليف<br>الخبرة المطلوبة: 10 سنوات كحد أدنى، الموقع: أسيوط، أيام العمل: 6 أيام، ساعات العمل: 8 ساعات<br>ملخص الوظيفة<br>يتولى المهندس الميكانيكي - العزل الحراري والتغليف مسؤولية الهندسة والتخطيط والتنفيذ والفحص والإشراف الفني على أعمال العزل الحراري والتغليف الوقائي في المشاريع الصناعية الثقيلة.<br>يغطي الدور أنظمة العزل الحراري للأنابيب والمعدات والخزانات والأوعية والغلايات والقنوات وغيرها من الأصول الصناعية. سيضمن المهندس مطابقة أعمال العزل والتغليف لمواصفات المشروع، والرسومات المعتمدة، والمعايير المعمول بها، ومتطلبات الجودة، وإجراءات السلامة، والميزانيات، وجداول المشروع الزمنية.<br>المسؤوليات الرئيسية<br>المسؤوليات الهندسية والفنية:<br>* مراجعة مواصفات المشروع، والرسومات، ومخططات الأنابيب متساوية القياس (isometrics)، وتخطيطات المعدات، وجداول البيانات، وجداول العزل، وجداول الكميات.<br>* اختيار أنظمة العزل المناسبة بناءً على درجة حرارة التشغيل، وظروف العمليات، والتعرض البيئي، ومتطلبات الحفاظ على الطاقة، واعتبارات الحريق والسلامة.<br>* إعداد ومراجعة مواصفات العزل والتغليف، وحصر المواد، والتقديمات الفنية، وبيانات الطريقة، وخطط الفحص والاختبار، وإجراءات التركيب.<br>* تحديد مواد العزل المطلوبة، والسماكة، والكثافة، وحواجز البخار، وأنظمة مقاومة العوامل الجوية، وترتيبات التثبيت، ومواد التغليف.<br>* توفير حلول فنية للتطبيقات ذات الحرارة العالية والمنخفضة، والتبريد العميق، والعزل الصوتي، ومنع التكثف، وحماية الأفراد.<br>* تطوير تفاصيل العزل لتوصيلات الأنابيب، والصمامات، والفلنجات، والدعامات، والأوعية، والخزانات، والقنوات، والغلايات، والتوربينات، وغيرها من المعدات الصناعية.<br>* مراجعة العروض الفنية للموردين والمقاولين والتحقق من امتثالها لمواصفات المشروع.<br>* دعم تقدير التكاليف، وإعداد المناقصات، والتحقق من الكميات، وأوامر التغيير، والتقييمات الفنية والتجارية.<br>* تحديد نقاط تداخل العزل والتعارضات المحتملة مع الأنابيب، والهياكل الفولاذية، والمعدات، والأنظمة الكهربائية، وأجهزة القياس.<br>التنفيذ والإشراف في الموقع:<br>* تخطيط والإشراف على أنشطة العزل والتغليف في مواقع الإنشاءات والمواقع الصناعية العاملة.<br>* تنسيق الأنشطة اليومية مع فرق الإنشاءات، والمقاولين، والمخططين، وموظفي ضمان الجودة/مراقبة الجودة (QA/QC)، وفرق الصحة والسلامة والبيئة (HSE)، وممثلي العميل.<br>* التأكد من إعداد الأسطح بشكل صحيح واعتمادها قبل تركيب العزل.<br>* التحقق من التركيب الصحيح لمواد العزل، وحواجز البخار، والمواد المانعة للتسرب، وفواصل التمدد، وأنظمة الدعم، وأغطية العزل القابلة للإزالة، والتغليف المعدني.<br>* الإشراف على تصنيع وتركيب التغليف من الألمنيوم، والفولاذ المقاوم للصدأ، والفولاذ المجلفن.<br>* مراقبة إنتاجية القوى العاملة، واستهلاك المواد، وتقدم العمل، وأداء المقاولين.<br>* حل المشكلات الفنية والميدانية وتقديم حلول تصحيحية عملية.<br>* تنسيق أنشطة العزل أثناء فترات إيقاف المصانع، وعمليات الصيانة، والمشاريع ذات الجدول الزمني الحرج.<br>* التأكد من أن الأنظمة المكتملة توفر عزلاً مستمراً وحماية كافية ضد العوامل الجوية، وتسرب الرطوبة، والتلف الميكانيكي، والتآكل تحت العزل.<br>* إعداد تقارير التقدم، والخطط الاستشرافية، والاستفسارات الفنية، وتعليمات الموقع، ووثائق الإنجاز.<br>الجودة والفحص<br>* فحص أعمال العزل والتغليف وفقاً للرسومات المعتمدة، والمواصفات، وبيانات الطريقة، وخطط الفحص.<br>* التحقق من شهادات المواد، والمصنعين المعتمدين، ومعلومات الدفعات، وظروف التخزين، وتتبع المواد.<br>* إجراء عمليات فحص تشمل سماكة العزل، والكثافة، وترتيب المفاصل، والتثبيت، والإغلاق، واستمرارية حاجز البخار، وتداخل التغليف، وتصريف المياه، وجودة التنفيذ.<br>* تحديد حالات عدم المطابقة، والتوصية بإجراءات تصحيحية، والمتابعة حتى الإغلاق النهائي.<br>* المشاركة في عمليات فحص العميل، وتسليم الأنظمة، وتصفية قائمة الملاحظات (punch-list)، والقبول النهائي.<br>* دعم التحقيقات والإجراءات الوقائية المتعلقة بتسرب الرطوبة، وتدهور العزل، وفقدان الحرارة، والتكثف، والتآكل تحت العزل.<br>* الاحتفاظ بسجلات الفحص، وتقارير المواد، والرسومات المعدلة (red-line drawings)، وملفات المشروع النهائية.<br>مسؤوليات الصحة والسلامة والبيئة<br>* التأكد من امتثال جميع الأنشطة لمتطلبات الصحة والسلامة والبيئة للمشروع وإجراءات الموقع المعمول بها.<br>* إجراء أو المشاركة في تقييمات المخاطر، وتحليلات سلامة العمل، واجتماعات السلامة، وأنشطة تصاريح العمل.<br>* تعزيز الممارسات الآمنة للعمل على ارتفاعات، والوصول عبر السقالات، والأماكن الضيقة، والأسطح الساخنة، والتغليف المعدني الحاد، والتعامل مع مواد العزل.<br>* ضمان الاستخدام الصحيح لمعدات الحماية الشخصية والنظافة المناسبة داخل مناطق العمل.<br>المؤهلات المطلوبة<br>* درجة البكالوريوس في الهندسة الميكانيكية من جامعة معترف بها.<br>* خبرة لا تقل عن 10 سنوات في مجال العزل الحراري والتغليف الصناعي.<br>* خبرة مثبتة في المشاريع الصناعية الثقيلة مثل محطات الطاقة، والمصافي، والمرافق البتروكيماوية، ومصانع النفط والغاز، ومصانع الأسمنت، ومصانع الأسمدة، ومصانع الصلب، ومرافق الغاز الطبيعي المسال، أو مشاريع الصناعات التحويلية الكبرى.<br>* معرفة عملية قوية بأنظمة العزل للأنابيب، والخزانات، والأوعية، والغلايات، والقنوات، والتوربينات، والمبادلات الحرارية، والمعدات الصناعية.<br>* خبرة مثبتة في المراجعة الهندسية والتنفيذ الميداني.<br>* خبرة في إدارة مقاولي العزل، والمشرفين، ورؤساء العمال، والفنيين، والعمال المهرة.<br>* فهم قوي للتآكل تحت العزل ومتطلبات منع الرطوبة.<br>* يُفضل بشدة الحصول على خبرة في العمل في فترات التوقف، وصيانة المصانع، أو مشاريع التوسعة (brownfield).<br>* إجادة اللغة الإنجليزية كتابة وتحدثاً. تعد المعرفة باللغة العربية أو لغة أخرى ذات صلة بالمشروع ميزة إضافية.<br> المعرفة الفنية المطلوبة<br>يجب أن يمتلك المرشح الناجح معرفة عملية بـ:<br>* أنظمة العزل الحراري (الساخن).<br>* الصوف المعدني، الصوف الصخري، الصوف الزجاجي، سيليكات الكالسيوم، الزجاج الخلوي، البيرلايت، الإيروجيل، الرغوة الإلاستوميرية، PIR، PUR، وعزل الألياف السيراميكية.<br>* أنظمة التغليف من الألمنيوم، والفولاذ المقاوم للصدأ، والفولاذ المجلفن.<br>* حواجز البخار، وحواجز الطقس، والمواد اللاصقة (mastics)، والمواد المانعة للتسرب، والأغشية، وأنظمة التثبيت، وحلقات الدعم، وفواصل التمدد.<br>* أغطية العزل القابلة للإزالة وإعادة الاستخدام للصمامات، والفلنجات، والتوربينات، والمعدات التي تتطلب وصولاً للصيانة.<br>* حسابات سماكة العزل، والتحكم في فقدان الحرارة، والتحكم في درجة حرارة السطح، ومنع التكثف.<br>* حصر الكميات، ومسح الكميات، وتقدير التكاليف، وحسابات الإنتاجية، وتخطيط المشاريع.<br>* قراءة مخططات الأنابيب متساوية القياس (isometrics)، ورسومات الترتيب العام، ومخططات الأنابيب والأجهزة (P&IDs)، ورسومات المعدات، وجداول العزل.<br>* المعايير الدولية ذات الصلة وممارسات الصناعة، بما في ذلك ISO، ASTM، BS، EN، CINI، NORSOK، أو ما يعادلها من متطلبات المشروع المحددة.<br>* إجراءات الفحص، وإعداد تقارير عدم المطابقة، وإدارة قائمة الملاحظات (punch-list)، ومتطلبات تسليم المشروع.<br>المهارات البرمجية<br>* كفاءة متقدمة في Microsoft Excel و Microsoft Office.<br>* معرفة عملية جيدة ببرنامج Auto CAD.<br>* يُفضل القدرة على مراجعة النماذج ثلاثية الأبعاد باستخدام Navisworks أو برامج مشابهة.<br>* تعد الخبرة في Primavera P6 أو Microsoft Project ميزة إضافية.<br>* يُفضل الإلمام ببرامج حساب العزل الحراري أو انتقال الحرارة.<br>الكفاءات الأساسية<br>* حس فني قوي وقدرة عملية على حل المشكلات.<br>* قيادة والإشراف على فرق متعددة التخصصات وفرق المقاولين.<br>* مهارات ممتازة في التخطيط، والتنسيق، ومراقبة التقدم.<br>* اهتمام قوي بالتفاصيل والتزام بالجودة.<br>* القدرة على العمل بفعالية تحت ضغط مواعيد التوقف وجداول المشاريع.<br>* وعي تجاري وقدرة على التحكم في التكاليف.<br>* إعداد تقارير فنية واضحة والتواصل مع أصحاب المصلحة.<br>* القدرة على التنسيق بفعالية مع العملاء، والاستشاريين، والموردين، وفرق الموقع.<br>الشهادات المفضلة<br>* شهادة ذات صلة في ضمان/مراقبة الجودة أو فحص العزل الصناعي.<br>* شهادة في إدارة المشاريع أو التخطيط.<br>* تدريب السلامة المعتمد مثل NEBOSH، IOSH، OSHA، أو ما يعادلها.<br>* تدريب من الشركة المصنعة يتعلق بأنظمة العزل والتغليف الصناعي.