وظائف ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر

نبذة عن المصنع: يعد مصنع ايتالكس من اقدم المصانع في مصر في صناعة الاستيكرات منذ عام (1952) حيث تقدم منتجات عالية الجودة تلبي احتياجات السوق وتساهم في تطويرصناعة التعبئة والتغليف بشكل مستمر. المطلوب:   متابعة جودة الطباعة والتغليف والتاكد من مطابقة المواصفات.  غير مدخن. الموقف من التجيند. ان يتمتع بصحة جيدة ولياقة بدنية. الالتزام بمواعيد العمل من 7:25 صباحا الي 5 مساء. تطبيق تعليمات السلامة المهنية. مميزات المنشأة: يقوم المصنع بتدريب العامل. زيادة سنوية. جمعة وسبت اجازة والاجازات الرسمية. توجد 5 رحلات في العام للترفية. تأمين اجتماعي. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 3</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>

المهام المطلوبة: متابعة برامج قواعد البيانات والبريد الإلكتروني. إدارة أنظمة الإيداع عبر الإنترنت والسجلات المختلفة. تطوير وتنفيذ أنظمة إدارية جديدة مثل إدارة السجلات. تسجيل نفقات المكتب وإدارة الميزانية. تنظيم تخطيط المكاتب والحفاظ على اللوازم والمعدات. الحفاظ على حالة المكتب وترتيب الإصلاحات اللازمة. تنظيم الاجتماعات مع الموظفين وكتابة جدول الأعمال. الإشراف على توظيف موظفين جدد بما في ذلك في بعض الأحيان التدريب والتوجيه. ضمان مستويات كافية من الموظفين لتغطية حالات الغياب وتلبية احتياجات العمل. تنفيذ تقييمات الموظفين وإدارة الأداء والانضباط الموظفين. تفويض العمل للموظفين وإدارة أعباء العمل. تنفيذ وتعزيز سياسة المساواة والتنوع. كتابة التقارير للإدارة العليا وتقديم العروض التقديمية. الرد على استفسارات العملاء والشكاوى بشكل مباشر. مراجعة وتحديث سياسات الصحة والسلامة والتأكد من الالتزام بها. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: ساعات إضافية</li></ul>

مهندس /مشرف موقع خبره في انواع الاخشاب والدهانات والقدره علي قراءه الرسومات الهندسيهللعمل بموقع الضبعهمهام مهندس الموقع:تسليم الأعمال للاستشاري وفقًا للمخططات والمواصفات المعتمدة.إعداد التقارير اليومية والأسبوعية ورفعها للإدارة.التنسيق بين الإدارات والأقسام المختلفة حسب احتياجات الموقع.متابعة تقدم الأعمال مع المالك والتنسيق لضمان الالتزام بالجدول الزمني المطلوب.تشغيل الصنايعية ومتابعة تنفيذ الأعمال بشكل يومي.استلام الأعمال المنفذة من الصنايعية والتأكد من توافقها مع الجودة المطلوبة.تطبيق إجراءات السلامة والصحة المهنية داخل الموقع.متابعة البرنامج الزمني والميزانية المعتمدة والعمل على عدم تجاوزهما.معالجة المشكلات الفنية التي تظهر أثناء التنفيذ وإيجاد حلول فعّالة وسريعة<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 3</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، سكن</li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالبحيرة عن وظيفة موجه عام (مادة / نشاط)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابع له، والمساهمة في التنمية المهنية للموجهين والمعلمين أو الأخصائيين بالمديرية والإدارات التعليمية، كما يتولى إعداد الخطط ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات الوزارة ولوائحها والمفاهيم الحديثة للإدارة.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">ويعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير الملزمة للأداء التعليمي لوظائف التوجيه الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة العامة للتوجيه الفني في مادة التخصص أو النشاط طوال العام الدراسي ومتابعة تنفيذها بالتعاون مع الموجهين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ورفع تقارير عن احتياجات المادة أو النشاط من أعضاء هيئة التعليم، وبيان حالات العجز أو الزيادة واقتراح الحلول المناسبة لمعالجتها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للموجهين</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عقد اجتماعات دورية لموجهي المادة أو النشاط لعرض المستجدات في المناهج والكتب الدراسية وأساليب التقويم والقرارات الوزارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الموجهين ومتابعة أدائهم وفق الخطط المعتمدة، وتحديد جوانب التميز ومواطن القصور واقتراح الإجراءات اللازمة لتحسين الأداء وتحقيق معايير الجودة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند الترشح للوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على القيادة والتوجيه والتخطيط ووضع السياسات وتحقيق الأهداف.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة والالتزام بالمهام الوظيفية طبقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من بين شاغلي وظيفة <strong>كبير معلمين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد سبق له شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة <strong>ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة</strong>.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم ببورسعيد عن وظيفة مدير مدرسة رسمية لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة الرسمية للغات وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبية، وضمان الاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية، وأعمال الامتحانات، والشؤون المالية والمخزنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقًا للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي، ووضعها موضع التنفيذ، ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يراعي اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني، مع توفير فرص متكافئة للتنمية المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل على جعل المدرسة مركزًا لتنمية المجتمع المحلي والمساهمة في تطويره.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (285) لسنة 2014 الخاص بالمدارس الرسمية للغات، والمعدل بالقرار رقم (224) لسنة 2025.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة، وألا تكون عليه جزاءات.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم ببورسعيد عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي – ثانوي – تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية والإدارية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبية، وضمان الاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على إعداد الخطة الدراسية، وأعمال الامتحانات، والشؤون المالية والمخزنية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق أوجه الصرف على الأنشطة وفقاً للقواعد والإجراءات المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المؤسسة التعليمية بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يراعي اللوائح والقوانين والتوجهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني، مع توفير فرص متكافئة للتنمية المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم الإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل على جعل المدرسة مركزاً لتنمية المجتمع المحلي والمساهمة في تطويره.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة مدير مدرسة (ابتدائي)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>القيادة والإشراف المؤسسي:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين وتحقيق التكامل بين فرق العمل داخل المدرسة.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>عمليات التعليم والتعلم:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للتحسين المستمر والابتكار وجاذبة للمتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>ضمان الجودة والاعتماد:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المدرسة بصورة دورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يتوافق مع اللوائح والتوجيهات التربوية.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>التنمية المهنية:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة للتدريب بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على التطوير المهني وإتاحة فرص تنمية متكافئة للجميع.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>المشاركة المجتمعية:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعزيز المشاركة في فرق العمل واللجان والأنشطة المرتبطة بتطوير المدرسة.</span></p></li></ul></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق متوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم (163) لسنة 2020، والقرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة بالاختيار وفقاً لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية رقم (1764) لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم (163) لسنة 2020.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي – ثانوي عام – ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والإشراف على العملية التعليمية، وتحقيق جودة الأداء المؤسسي، بما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>القيادة والإشراف المؤسسي:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العملية التعليمية والإدارة المدرسية وفق المعايير القومية ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم أدوار جميع العاملين وتحقيق التكامل بين فرق العمل داخل المدرسة.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>عمليات التعليم والتعلم:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية بناءً على تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للإبداع والتحسين المستمر وجاذبة للطلاب وأولياء الأمور.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>ضمان الجودة والاعتماد:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من توافق أهداف الخطة المدرسية مع احتياجات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وبما يتوافق مع اللوائح والتوجيهات التربوية.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>التنمية المهنية:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة للتدريب بالتعاون مع مجلس الأمناء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على التطوير المهني وإتاحة فرص تنمية متكافئة للجميع.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>المشاركة المجتمعية:</strong></span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع مشاركة المعلمين وأولياء الأمور في مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم مشاركة المجتمع المدرسي في اللجان والفرق والأنشطة الهادفة إلى تطوير المدرسة.</span></p></li></ul></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق متوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة بالاختيار وفقاً لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية والقرار رقم (1764) لسنة 2020.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <div dir="rtl"><strong>المسئوليات</strong><ul><li><p>شرح الدروس على الإنترنت للطلاب عبر تطبيق Nagwa Classes طبقًا لمنهج وزارة التربية والتعليم لدعم عملية التعلم.</p><br></li><li><p>تنظيم أنشطة تشجع الطلاب على المشاركة من أجل ضمان تحقيق نتائج تعليمية فعالة، والتواصل مع الطلاب قبل الدروس وبعدها عبر تطبيق Nagwa Classes.</p><br></li><li><p>متابعة تقدم الطالب من خلال الواجبات التي تُرسل بعد كل درس من خلال تطبيق Nagwa Classes لضمان تحقيق نتائج التعلم المنشودة.</p><br></li><li><p>تقييم الطلاب لمساعدتهم في تطوير مهاراتهم وتعزيز معرفتهم بالمادة لتحسين نتائج التعلم.</p><br></li></ul><strong>المؤهلات العلمية و الخبرات</strong><ul><li><p>عدد سنوات الخبرة المناسبة في مجال التدريس: 2-4 سنوات.</p><br></li><li><p>درجة البكالوريوس في أي تخصص مرتبط بالمادة.</p><br></li><li><p>القدرة على جمع البيانات وتفسيرها وتلخيصها.</p><br></li><li><p>خبرة في التدريس بطرق متنوعة لتلبية احتياجات الطلاب المختلفة.</p><br></li><li><p>يُفضَّل وجود خبرة سابقة في التدريس الخاص على شبكة الإنترنت.</p><br></li><li><p>توافر جهاز كمبيوتر محمول أو كمبيوتر مكتبي.</p><br></li></ul><strong>المهارات اللغوية</strong><ul><li><p>اللغة العربية: ممتاز.</p><br></li><li><p>اللغة الإنجليزية: مقبول.</p><br></li></ul> <br></div> </div>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: بدل انتقال</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: بدل انتقال</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: ساعات إضافية</li></ul>

<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: ساعات إضافية</li></ul>

الإشراف على أعمال التشغيل والصيانة الميكانيكية بالمصنع وضمان استمرارية التشغيل.تنفيذ ومتابعة خطط الصيانة الوقائية والدورية للمعدات والماكينات.تشخيص الأعطال الميكانيكية وتحديد أسبابها وتنفيذ أعمال الإصلاح.متابعة حالة الماكينات والمعدات وخطوط الإنتاج والتأكد من كفاءتها التشغيلية.متابعة أعمال الفك والتركيب والإصلاح للمعدات والماكينات.متابعة أنظمة المضخات، الضواغط، السيور، المحركات والمعدات الميكانيكية.تحديد احتياجات قطع الغيار والمستلزمات الميكانيكية ورفع طلبات الشراء.متابعة أعمال الصيانة الطارئة وتقليل فترات توقف خطوط الإنتاج.إعداد ومتابعة سجلات الصيانة والأعطال وقطع الغيار.التنسيق مع قسم الإنتاج والأقسام المعنية لضمان استمرارية التشغيل.الإشراف على أعمال المقاولين والفنيين والتأكد من تنفيذ الأعمال طبقًا للمواصفات.التأكد من الالتزام بإجراءات السلامة والصحة المهنية أثناء أعمال الصيانة.اقتراح وتنفيذ تحسينات لرفع كفاءة المعدات وتقليل الأعطال وتكاليف الصيانة.إعداد التقارير الفنية الدورية عن أعمال الصيانة والأعطال وأداء المعدات.متابعة أعمال التركيبات والتوسعات الميكانيكية وخطوط الإنتاج الجديدة.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 5</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، ساعات إضافية</li></ul>

تعلن الشركة عن حاجتها الى انضمام مهندس ادارة هندسيه ( ميكانيكا) خبرة داخل مصانع ( الاعلاف/الاغذية/الصناعات الثقيلة)على معرفة جيدة بأنظمة الهيدروليك والنيوماتيك ومعدات النقل والسيور والتروس الالمام التام ببرامج الصيانة ( CMMS) وانظمة ادارة الاصول فهم جيد لأسس السلامة الصناعية والوقاية من الحوادث القدرة على الادارة والاشراف الفني مواعيد العمل 12 يوم يليهم 3 ايام أجازة ساعات العمل 8 ساعات مقر العمل بالقطاعات على طريق مصر إسكندرية الصحراوي المهام الوظيفية:-متابعة أعمال الصيانة التصحيحية (  Corrective Maintenance ) فحص المعدات والالات الميكانيكية بمراقع الشركة وتسجيل الاعطال والملاحظات الفنية . المساعدة في تحديد احتياجات قطع الغيار . تطبيق معايير السلامة المهنية داخل الورش واثناء صيانة المعدات الميدانيةاعداد تقارير اسبوعية وشهرية عن حالة الاعمال ومعدلات الاداء المشاركة في مشاريع تطوير المعدات او تركيب خطوط انتاج جديدة<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 2</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، وجبات، سكن</li></ul>

&nbsp;سائقين للعمل بشركة ONSET للعمل على سيارات وكرفانات الشركة بمواقع التصوير والفعاليات المختلفة.شروط الوظيفة:رخصة قيادة مهنية درجة ثانية أو أولى سارية.خبرة في قيادة السيارات الكبيرة والجامبو.إجادة التعامل مع الفرامل والفتيس الهوا.الالتزام بالمواعيد وتعليمات التشغيل.الحفاظ على نظافة وسلامة العربية.يفضّل وجود خبرة بالسفر والعمل في المحافظات.السن يفضّل من 25 إلى 50 سنة.يشترط حسن السير والسلوك.ممنوع تعاطي المخدرات نهائيًا، وسيتم إجراء تحليل مخدرات قبل التعيين وبشكل دوري.طبيعة العمل:قيادة سيارات وكرفانات الشركة ونقلها لمواقع التصوير والفعاليات.فحص العربية قبل التحرك ومتابعة الزيت والمياه والإطارات والفرامل.الإبلاغ فورًا عن أي أعطال أو ملاحظات.الالتزام بخطوط السير وعدم استخدام العربية لأغراض شخصية.إمكانية العمل والسفر داخل المحافظات حسب احتياجات التشغيل.المميزات:مرتب ثابت يُحدد حسب الخبرة.حوافز وبدلات للمأموريات والسفر.احتساب الوقت الإضافي.فرصة عمل مستقرة بشركة متخصصة في خدمات مواقع التصوير.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 9</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>رخصة القيادة: درجة ثانية</li><li>المزايا: تأمين اجتماعي، وجبات، سكن</li></ul>

الحصول على درجة البكالوريوس في تطوير الويب أو أي مجال ذات صلة بهذا التخصص وإمتلاك الخبرة المناسبة ويفضل الخبرة العمل على منصة زد السعودية.  القدرة على التواصل لفظيا وكتابيا بالإضافة إلى إمكانية تطوير الأفكار. معرفة قوية بمصطلحات البرمجة والمصطلحات الفنية وكافة أكود البرمجة. لديه رغبة في التعلم المستمر والتعرف على كافة الأدوات الجديدة ولغات الترميز. اكتساب مهارات عالية في التفكير المنطقي وإدارة المشروعات. التواصل الفعال مع زملاء العمل أو العملاء. الفهم الشامل لكيفية عمل الويب والمفاهيم الخاصة بالبرمجة المتقدمة. يجب أن يمتلك مهارات بحثية عالية لفهم احتياجات العملاء لتنفيذ المشروع بنجاح. اتباع نهج مفصل للمشاريع المعرفة الجيدة لأساسيات البرمجة. يجب أن يتمتع بمهارة إدارة الوقت وتحديد الأولويات. امتلاكه للمهارات التحليلية ومهارات حل المشكلات لتحديد مجالات التحسين في المشروعات المتنوعة. القدرة على التعامل مع كافة أنواع مواقع الويب. خبرة ممتازة في لغاة البرمجة. <p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li></ul>