وظائف فنى مصاعد في مصر

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم ببورسعيد عن وظيفة موجه عام مادة / نشاط (تعليم عام – خدمات تعليمية – تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط، ودعم التنمية المهنية للموجهين والمعلمين والأخصائيين على مستوى المديرية والإدارات التعليمية، مع إعداد خطط التوجيه الفني ومتابعة تنفيذها وتقويمها، وذلك وفق السياسات واللوائح المنظمة والمعايير الملزمة للأداء التعليمي والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة العامة للتوجيه الفني في مادة التخصص أو النشاط طوال العام الدراسي، ومتابعة تنفيذها بالتعاون مع الموجهين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الديوان والمديرية لتوفير الكتب الدراسية والتأكد من توزيعها قبل بداية العام الدراسي بوقت كافٍ.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للموجهين والموجهين الأوائل:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عقد اجتماعات دورية لموجهي المادة أو النشاط للاطلاع على المستجدات في المناهج والكتب الدراسية وأساليب التقويم والقرارات الوزارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ أنشطة وبرامج تبادل الخبرات بين الإدارات التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة كبير معلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم ببورسعيد عن وظيفة موجه أول مادة / نشاط (تعليم عام – خدمات – تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط، والمساهمة في تنمية قدراتهم المهنية، ومتابعة تنفيذ خطط التوجيه الفني وتقويمها وتطويرها، وفق السياسات واللوائح المنظمة، وبما يتوافق مع المعايير الملزمة للأداء التعليمي والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع التوجيه بالإدارات التعليمية المختلفة لتحقيق الاكتفاء من المعلمين أو الأخصائيين في التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الموجهين بصورة مستمرة للتأكد من تنفيذ خطة التوجيه الفني الخاصة بالتخصص أو النشاط.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للموجهين والمعلمين والأخصائيين:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد خطة سنوية تتضمن الأهداف العامة ووسائل تنفيذها وأساليب تقويمها، مع دراسة وتحليل المناهج الدراسية في مختلف المراحل التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تصميم برامج وأنشطة تسهم في تبادل الخبرات بين الموجهين التابعين له وتعزيز كفاءتهم المهنية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم خبير على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

‏⁦مطلوب ( فني تكييف وتبريد) HVAC Technicianللانضمام لفريق عمل الصيانة بالإدارة الهندسية.<br>⁦⁩المسؤوليات⁦⁩صيانة وإصلاح أجهزة التكييف المنفصل Split و FCU الخاصة بغرف النزلاءصيانة ومتابعة وحدات مناولة الهواء AHU والتكييف المركزي Chiller شحن الفريون وكشف التسريبات واللحام الاستجابة السريعة لبلاغات الأعطال في الغرف والأماكن العامة و تنفيذ الصيانة الوقائية الدورية حسب الجدول والالتزام بمعايير السلامة والنظافة داخل غرف النزلاء⁦⁩المؤهلات⁦⁩دبلوم صنايع قسم تبريد وتكييف أو ما يعادله خبرة لا تقل عن 2-3 سنوات في مجال الفنادق السياحية.القدرة على قراءة المخططات وتشخيص الأعطال إجادة استخدام أجهزة القياس: بنسة أمبير - عداد شحن - جهاز الفاكيوم.القدرة على العمل تحت ضغط وفي أوقات الذروة.مظهر لائق ولباقة في التعامل مع النزلاء.<br>المزايا:راتب مجزي + 12% خدمة حوافز وتأمينات أجتماعية وطبية وجبة + يونيفورمالسن : من 25 إلى 40 سنة.⁩

نبحث عن فني كهرباء كنترول يتمتع بخبرة في تركيب وصيانة وتشغيل أنظمة التحكم الكهربائي داخل بيئة صناعية. النجاح في هذا الدور يعني ضمان استمرارية التشغيل بكفاءة عالية، تقليل الأعطال، والالتزام بأعلى معايير السلامة والجودة بما يساهم في تحقيق أهداف الشركة.المسؤولياتتركيب وتشغيل لوحات الكنترول والأنظمة الكهربائية الخاصة بخطوط الإنتاج.تنفيذ أعمال الصيانة الدورية والتصحيحية للأجهزة الكهربائية وأنظمة التحكم.تشخيص الأعطال الكهربائية وإصلاحها بسرعة لضمان استمرارية التشغيل.الالتزام بمعايير السلامة والجودة أثناء العمل على المعدات الكهربائية.التعاون مع فرق الهندسة والإنتاج لتحسين كفاءة الأنظمة الكهربائية.إعداد وتحديث السجلات الفنية والتقارير الخاصة بأعمال الصيانة والإصلاح.المؤهلات المطلوبةدبلوم أو بكالوريوس في الهندسة الكهربائية أو تخصص ذي صلة.خبرة عملية في مجال الكهرباء الصناعية وأنظمة الكنترول.معرفة جيدة بمخططات الدوائر الكهربائية وبرامج PLC.مهارات قوية في التشخيص وحل المشكلات.القدرة على العمل ضمن فريق والالتزام بمعايير السلامة.مهارات تواصل جيدة (شفوية وكتابية).

<h2><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التموين والتجارة الداخلية بالغربية عن وظيفة فني زراعي</span></h2><h2><span lang="ar" dir="rtl">شروط شغل الوظيفة:</span></h2><ul><li><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على مؤهل متوسط زراعي.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">أو الحصول على مؤهل فوق متوسط من المؤهلات الزراعية.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">ألا يزيد سن المتقدم عن 35 عاماً وقت التقديم.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">الإلمام بالقوانين واللوائح والقرارات التي تحكم العمل.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">إجادة استخدام الحاسب الآلي.</span></li></ul><h2><span lang="ar" dir="rtl">أبرز المهام والمسؤوليات:</span></h2><ul><li><span lang="ar" dir="rtl">المعاونة في تلقي البيانات الدورية وإعداد التقارير الخاصة بصيانة الحبوب.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">المعاونة في عمليات الفحص الحشري وتقدير درجات النظافة للحبوب والبقول.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">المعاونة في عمليات المحاسبة الإنتاجية الشهرية للمطاحن وإرسال التقارير إلى الوزارة.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">الاشتراك في أخذ عينات الأرز للمضارب طبقاً للتعليمات المنظمة وإرسالها إلى الجهات المختصة للتحليل.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">الخضوع للإشراف المباشر من الرئيس المختص.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ أي أعمال أو مهام أخرى مماثلة يتم التكليف بها.</span></li></ul><h2><span lang="ar" dir="rtl">المستندات المطلوبة:</span></h2><ol><li><span lang="ar" dir="rtl">أصل وصورة بطاقة الرقم القومي سارية من الوجهين.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">أصل وصورة المؤهل الدراسي.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">أصل وصورة الموقف من الخدمة العسكرية للذكور.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">أصل وصورة بطاقة إثبات الإعاقة والخدمات المتكاملة للأشخاص ذوي الإعاقة.</span></li></ol><p><span lang="ar" dir="rtl">وفي حالة قبول التقديم، سيتم الدخول للامتحان في نفس اليوم.</span></p><h2><span lang="ar" dir="rtl">بيانات التقديم:</span></h2><ul><li><span lang="ar" dir="rtl"><strong>محل العمل:</strong> الغربية</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl"><strong>تاريخ بداية التقديم:</strong> 27/08/2026</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl"><strong>تاريخ نهاية التقديم:</strong> 10/09/2026</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">يتم التقديم على الإعلان إلكترونياً خلال الفترة المحددة.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">يرجى الاحتفاظ برقم التسجيل الخاص بك بعد إتمام عملية التسجيل.</span></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم ببورسعيد عن وظيفة موجه مادة / نشاط (تعليم عام – خدمات تعليمية – تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم جميع الجوانب المتعلقة بالمادة أو النشاط، من خلال الزيارات الميدانية للمدارس، وتقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين، ومراجعة خطط العمل والخطط الدراسية والوسائل التعليمية والتكنولوجية والامتحانات، وقياس مستوى استيعاب الطلاب، وذلك وفق المعايير الملزمة لوظائف التوجيه والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الإدارة المدرسية والإدارة التعليمية لتحقيق الاكتفاء من المعلمين أو الأخصائيين في التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين من خلال أربع زيارات ميدانية على الأقل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للمعلمين والأخصائيين وتفعيل المنهج:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إبداء الرأي في مدى فاعلية المنهج الدراسي والكتاب المدرسي من خلال التغذية الراجعة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد التقارير الشهرية الخاصة بالتخصص أو النشاط ورفعها إلى المكتب الفني للتوجيه بالإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية عن وظيفة موجه عام مادة أو نشاط (تعليم عام - تعليم فني - خدمات)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابعين له، والمساهمة في التنمية المهنية للموجهين والمعلمين والأخصائيين بالمديرية والإدارات التعليمية، وإعداد الخطط ومتابعة تنفيذها وتقويمها وتوجيهها وفقًا للسياسات واللوائح والمفاهيم الحديثة للإدارة التعليمية.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير الملزمة للأداء التعليمي لوظائف التوجيه الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بالواجبات والمسؤوليات الوظيفية في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الموجهين الأوائل للتخصص أو النشاط ومتابعة أدائهم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة العامة للتوجيه الفني في مادة التخصص أو النشاط على مدار العام الدراسي ومتابعة تنفيذها بالتعاون مع الموجهين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الجهات والأطراف المعنية لتنفيذ الأنشطة داخل وخارج المديرية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم الخطط والبرامج الخاصة بالتوجيه الفني والعمل على تطويرها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للموجهين والموجهين الأوائل:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عقد اجتماعات دورية لموجهي المادة أو النشاط لتعريفهم بالمستجدات في المناهج والكتب وأساليب التقويم والقرارات الوزارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد أسئلة امتحانات مادة التخصص وامتحانات النقل، ومتابعة أعمال لجان تقدير درجات التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التطوير المهني المستمر للموجهين والمعلمين والأخصائيين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم لشغل وظيفة موجه عام مادة أو نشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الواردة طبقًا للقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة كبير معلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد سبق له شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة لمدة ثلاث سنوات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

المسمى الوظيفي فني كهرباء كنترول Control Electrical Technicianالقسم إدارة الصيانة – الصيانة الكهربائيةالرئيس المباشر مشرف الصيانة الكهربائية / مهندس الصيانة الكهربائيةمكان العمل مدينة العاشر من رمضان - الشرقية<br> <br>الهدف العام من الوظيفة (Job Purpose)ضمان التشغيل المستقر والآمن لأنظمة التحكم الكهربائية في الماكينات وخطوط الإنتاج من خلال تنفيذ أعمال الصيانة الوقائية والتصحيحية، وتشخيص الأعطال الكهربائية والالكترونية في أنظمة التحكم الصناعي، والمحافظة على كفاءة عمل لوحات الكنترول وأجهزة القياس والتحكم، بما يضمن استمرارية العمليات الإنتاجية وتقليل زمن التوقف وتحقيق أعلى مستوى من الاعتمادية التشغيلية للمعدات الصناعية.<br> <br>نطاق العمل الوظيفي (Role Scope)يشمل نطاق عمل فني كهرباء الكنترول التعامل مع مكونات أنظمة التحكم الصناعي Industrial Control Systems والتي تتضمن:دوائر القدرة الكهربائيةدوائر التحكم الصناعيةأنظمة التحكم الآلي PLCأجهزة القياس والتحسس الصناعيةأنظمة تشغيل المحركات الكهربائيةأنظمة التحكم في سرعه المحركات الكهربائيةأنظمة الحماية الكهربائية <br>المهام والمسؤوليات التفصيليةأولاً: تشغيل وصيانة أنظمة التحكم الصناعيةتنفيذ أعمال تركيب وصيانة دوائر التحكم الكهربائية الخاصة بالماكينات الصناعية وخطوط الإنتاج.فحص وتشغيل لوحات التحكم الكهربائية والتحقق من سلامة مكوناتها.متابعة كفاءة عمل أنظمة التحكم المرتبطة بالمعدات الإنتاجية.ضبط إعدادات أنظمة التشغيل بما يتوافق مع متطلبات التشغيل الصناعي.التأكد من عمل أنظمة التتابع التشغيلي (Sequence Control) داخل الماكينات. <br>ثانياً: تحليل وتشخيص الأعطال الكهربائيةتحليل الأعطال الكهربائية في الماكينات باستخدام منهجية التشخيص المنهجي للأعطال.تحديد الأسباب الجذرية للأعطال الكهربائية والالكترونية.فحص دوائر القدرة ودوائر التحكم لتحديد نقاط الفشل.استخدام أجهزة القياس الكهربائية لتحديد الأعطال بدقة.تنفيذ الإصلاحات الفنية اللازمة وإعادة اختبار الأنظمة بعد الصيانة. <br>ثالثاً: صيانة لوحات التحكم الصناعيةتنفيذ الصيانة الدورية للوحات التحكم الكهربائية داخل المصنع.فحص المكونات الرئيسية للوحات مثل:القواطع الكهربائيةالكونتاكتوراتالمرحلات الكهربائيةوحدات التغذيةالتأكد من إحكام التوصيلات الكهربائية ومنع ارتفاع درجة الحرارة داخل اللوحات.تنظيف اللوحات الكهربائية من الأتربة والرطوبة.فحص مستويات العزل الكهربائي. <br>رابعاً: التعامل مع المحركات الكهربائية الصناعيةتشغيل وصيانة المحركات الكهربائية المستخدمة في خطوط الإنتاج.فحص أنظمة بدء تشغيل المحركات.التأكد من كفاءة أنظمة الحماية للمحركات.تحليل الأعطال الكهربائية المرتبطة بالمحركات.ضبط إعدادات تشغيل المحركات بما يتناسب مع الأحمال الصناعية. <br>خامساً: تشغيل وصيانة أنظمة التحكم في السرعةتشغيل وضبط أجهزة التحكم في سرعة المحركات (VFD / Inverter).قراءة وتحليل أكواد الأعطال الخاصة بوحدات التحكم في السرعة.ضبط معايير التشغيل مثل:التسارعالتباطؤحدود التيارالتأكد من توافق أنظمة التحكم في السرعة مع متطلبات التشغيل. <br>سادساً: صيانة أجهزة القياس والتحسس الصناعيةفحص وصيانة الحساسات الصناعية المستخدمة في خطوط الإنتاج.ضبط مواقع الحساسات لضمان دقة التشغيل.اختبار كفاءة أجهزة القياس الصناعية.استبدال الحساسات التالفة أو غير الدقيقة.التأكد من سلامة إشارات التحكم المرسلة إلى أنظمة التحكم. <br>سابعاً: التعامل مع أنظمة التحكم المنطقي المبرمجمتابعة إشارات الإدخال والإخراج الخاصة بوحدات التحكم المبرمجة.تحليل المشكلات التشغيلية المرتبطة ببرامج التحكم.فحص توصيلات أنظمة التحكم المنطقي.المساعدة في اختبار برامج التحكم بعد التعديل أو الصيانة.دعم مهندسي الأتمتة في عمليات تشغيل الأنظمة. <br>ثامناً: تنفيذ الصيانة الوقائيةتنفيذ برامج الصيانة الوقائية المعتمدة للمعدات الكهربائية.إعداد تقارير الصيانة الدورية.تسجيل الأعطال والإصلاحات المنفذة.متابعة مؤشرات الأعطال المتكررة.المساهمة في تحسين اعتمادية المعدات. <br>تاسعاً: الالتزام بمتطلبات السلامة الصناعيةالالتزام بإجراءات السلامة الكهربائية داخل المصنع.تطبيق إجراءات عزل الطاقة قبل تنفيذ أعمال الصيانة.استخدام معدات الوقاية الشخصية أثناء العمل.الإبلاغ عن أي مخاطر كهربائية أو تشغيلية.الالتزام بمعايير السلامة والصحة المهنية. <br>المعرفة العلمية المطلوبةيجب أن يمتلك شاغل الوظيفة معرفة قوية بالمفاهيم العلمية الأساسية في مجالات:أساسيات الكهرباء الصناعية<br> <br>المهارات الفنية المطلوبةمهارات تقنية أساسيةقراءة المخططات الكهربائية الصناعية.تحليل دوائر التحكم الكهربائية.استخدام أجهزة القياس الكهربائية.تركيب وصيانة لوحات التحكم.التعامل مع المحركات الكهربائية الصناعية.اعمال الصيانة الاساسية للكرتات الاكترونية <br>مهارات تقنية متقدمةتحليل أعطال أنظمة التحكم الصناعية.التعامل مع أنظمة PLC الصناعية.ضبط أنظمة التحكم في السرعة للمحركات.صيانة الحساسات الصناعية.فهم منطق التحكم الصناعي.معرفة المكونات الاساسية لوحدات التحكم الالكترونية <br>المهارات السلوكيةالتفكير التحليلي.القدرة على حل المشكلات.سرعة الاستجابة للأعطال.العمل ضمن فريق الصيانة.الالتزام بإجراءات السلامة. <br>المؤهلات المطلوبةدبلوم فني صناعي تخصص كهرباء او معهد فني صناعي تخصص كهرباء الخبرة المطلوبةخبرة عملية لا تقل عن 3 إلى 5 سنوات في صيانة الأنظمة الكهربائية الصناعية.يفضل الخبرة في مصانع انتاج البلاستيك.والسحب <br>إذا كنت مهتمًا بالانضمام إلى فريق عملنا وبناء مسارك المهني في مجال تصنيع البلاستيك، يرجى إرسال السيرة الذاتية (CV) على البريد الإلكتروني rec@autoplastegypt.comمع ذكر المسمى الوظيفي في عنوان الرسالة،<br>أو التواصل هاتفيًا مع مسؤول التوظيف على الرقم: 01023483222.

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم ببورسعيد عن وظيفة وكيل مدرسة (إعدادي – ثانوي – تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">معاونة مدير المدرسة في إدارة العملية التعليمية والإدارية، والإشراف على المعلمين والأخصائيين، ومتابعة أعمال الامتحانات، ووحدة التدريب وضمان الجودة، والتنمية المهنية، والشؤون المالية والإدارية، بما يحقق جودة الأداء المؤسسي وفق المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرساء مبادئ العمل الجماعي وترسيخ روح الفريق داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع التوجيه الفني والمالي والإداري، ومعاونة مدير المدرسة في أعمال الامتحانات والتقويم والمتابعة، وإعداد تقارير الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة لتنفيذ القرارات التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأعمال الإرشاد الطلابي ودعم العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير البيانات والإحصاءات المتعلقة بأداء الطلاب ونتائجهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة لتنفيذ خطط تحسين المدرسة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني، والمساعدة في توفير فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإسهام في تحقيق أهداف خدمة المجتمع، والعمل على جعل المدرسة مركزًا لتنمية المجتمع المحيط.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1764) لسنة 2020 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة سنتان قابلة للتجديد.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة موجه عام (مادة أو نشاط) – تعليم عام / تعليم فني</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابعين له، والمساهمة في التنمية المهنية للموجهين والمعلمين والأخصائيين على مستوى المديرية والإدارات التعليمية، كما يتولى إعداد خطط التوجيه الفني ومتابعتها وتقويمها وتطويرها وفقًا لسياسات الوزارة ولوائحها والمفاهيم الإدارية الحديثة. ويعمل طبقًا للمعايير الملزمة للأداء التعليمي لوظائف التوجيه الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الموجهين الأوائل للتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة العامة للتوجيه الفني للتخصص أو النشاط على مدار العام الدراسي ومتابعة تنفيذها بالتعاون مع الموجهين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الجهات والأطراف المعنية لتنفيذ الأنشطة داخل وخارج المديرية التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم الأداء الفني لضمان تحقيق أهداف العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عقد اجتماعات دورية لموجهي المادة أو النشاط لعرض المستجدات في المناهج، والكتب الدراسية، وأساليب التقويم، والقرارات الوزارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد أسئلة الامتحانات الخاصة بالتخصص، وامتحانات النقل، ولجان تقدير الدرجات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التطوير المهني للموجهين والمعلمين والأخصائيين ورفع كفاءة الأداء الفني.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة موجه عام (مادة أو نشاط).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>كبير معلمين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط سبق شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة لمدة <strong>ثلاث سنوات</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ عن وظيفة موجه أول (مادة أو نشاط) – تعليم عام / تعليم فني</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابعين له، ودعم التنمية المهنية للموجهين، والمساهمة في تنفيذ الخطط الخاصة بالتوجيه الفني ومتابعتها وتقويمها وتطويرها وفقًا لسياسات الوزارة ولوائحها والمفاهيم التربوية الحديثة. ويعمل طبقًا للمعايير الملزمة للأداء التعليمي لوظائف التوجيه الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإدارة والإشراف</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابعين له.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الموجهين بصورة مستمرة للتأكد من تنفيذ خطة التوجيه الفني للتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد خطة ميدانية لزيارة المدارس ومعالجة المشكلات التي تتطلب تدخلًا إشرافيًا.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ الخطط وتقويم الأداء بما يحقق جودة العملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من إلمام الموجهين والأخصائيين بالقرارات الوزارية والنشرات الدورية وتطبيقها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اقتراح تطوير برامج التنمية المهنية المقدمة للموجهين والأخصائيين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم رفع كفاءة الأداء الفني والإشرافي وتحسين الممارسات التعليمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة موجه أول (مادة أو نشاط).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم خبير</strong> على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط سبق شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة لمدة <strong>ثلاث سنوات</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

المسمى الوظيفي فني كهرباء كنترول Control Electrical Technicianالقسم إدارة الصيانة – الصيانة الكهربائيةالرئيس المباشر مشرف الصيانة الكهربائية / مهندس الصيانة الكهربائيةمكان العمل مدينة العاشر من رمضان - الشرقية<br> نبذة عن الشركة<br>شركة العلامة للبلاستيك للسيارات (أوتو بلاست) هي شركة تصنيع متخصصة في إنتاج الصناديق والألواح والفواصل البلاستيكية المموجة، بالإضافة إلى حلول التغليف المصممة حسب الطلب. كما تعمل الشركة في تجارة المنتجات المتعلقة بالحماية من التفريغ الكهروستاتيكي وقطع غيار مغذيات السيارات. بفضل خدماتها المتميزة لعملاء بارزين في قطاعات الإلكترونيات والسيارات واللافتات، رسّخت العلامة مكانتها كشريك موثوق. وتلتزم الشركة بتقديم حلول عالية الجودة ومصممة خصيصًا لتلبية احتياجات عملائها المتنوعة.<br>المهام الوظيفيةضمان التشغيل المستقر والآمن لأنظمة التحكم الكهربائية في الماكينات وخطوط الإنتاج من خلال تنفيذ أعمال الصيانة الوقائية والتصحيحية، وتشخيص الأعطال الكهربائية والالكترونية في أنظمة التحكم الصناعي، والمحافظة على كفاءة عمل لوحات الكنترول وأجهزة القياس والتحكم، بما يضمن استمرارية العمليات الإنتاجية وتقليل زمن التوقف وتحقيق أعلى مستوى من الاعتمادية التشغيلية للمعدات الصناعية.<br> <br>نطاق العمل الوظيفي (Role Scope)يشمل نطاق عمل فني كهرباء الكنترول التعامل مع مكونات أنظمة التحكم الصناعي Industrial Control Systems والتي تتضمن:دوائر القدرة الكهربائيةدوائر التحكم الصناعيةأنظمة التحكم الآلي PLCأجهزة القياس والتحسس الصناعيةأنظمة تشغيل المحركات الكهربائيةأنظمة التحكم في سرعه المحركات الكهربائيةأنظمة الحماية الكهربائية <br>المهام والمسؤوليات التفصيليةأولاً: تشغيل وصيانة أنظمة التحكم الصناعيةتنفيذ أعمال تركيب وصيانة دوائر التحكم الكهربائية الخاصة بالماكينات الصناعية وخطوط الإنتاج.فحص وتشغيل لوحات التحكم الكهربائية والتحقق من سلامة مكوناتها.متابعة كفاءة عمل أنظمة التحكم المرتبطة بالمعدات الإنتاجية.ضبط إعدادات أنظمة التشغيل بما يتوافق مع متطلبات التشغيل الصناعي.التأكد من عمل أنظمة التتابع التشغيلي (Sequence Control) داخل الماكينات. <br>ثانياً: تحليل وتشخيص الأعطال الكهربائيةتحليل الأعطال الكهربائية في الماكينات باستخدام منهجية التشخيص المنهجي للأعطال.تحديد الأسباب الجذرية للأعطال الكهربائية والالكترونية.فحص دوائر القدرة ودوائر التحكم لتحديد نقاط الفشل.استخدام أجهزة القياس الكهربائية لتحديد الأعطال بدقة.تنفيذ الإصلاحات الفنية اللازمة وإعادة اختبار الأنظمة بعد الصيانة. <br>ثالثاً: صيانة لوحات التحكم الصناعيةتنفيذ الصيانة الدورية للوحات التحكم الكهربائية داخل المصنع.فحص المكونات الرئيسية للوحات مثل:القواطع الكهربائيةالكونتاكتوراتالمرحلات الكهربائيةوحدات التغذيةالتأكد من إحكام التوصيلات الكهربائية ومنع ارتفاع درجة الحرارة داخل اللوحات.تنظيف اللوحات الكهربائية من الأتربة والرطوبة.فحص مستويات العزل الكهربائي. <br>رابعاً: التعامل مع المحركات الكهربائية الصناعيةتشغيل وصيانة المحركات الكهربائية المستخدمة في خطوط الإنتاج.فحص أنظمة بدء تشغيل المحركات.التأكد من كفاءة أنظمة الحماية للمحركات.تحليل الأعطال الكهربائية المرتبطة بالمحركات.ضبط إعدادات تشغيل المحركات بما يتناسب مع الأحمال الصناعية. <br>خامساً: تشغيل وصيانة أنظمة التحكم في السرعةتشغيل وضبط أجهزة التحكم في سرعة المحركات (VFD / Inverter).قراءة وتحليل أكواد الأعطال الخاصة بوحدات التحكم في السرعة.ضبط معايير التشغيل مثل:التسارعالتباطؤحدود التيارالتأكد من توافق أنظمة التحكم في السرعة مع متطلبات التشغيل. <br>سادساً: صيانة أجهزة القياس والتحسس الصناعيةفحص وصيانة الحساسات الصناعية المستخدمة في خطوط الإنتاج.ضبط مواقع الحساسات لضمان دقة التشغيل.اختبار كفاءة أجهزة القياس الصناعية.استبدال الحساسات التالفة أو غير الدقيقة.التأكد من سلامة إشارات التحكم المرسلة إلى أنظمة التحكم. <br>سابعاً: التعامل مع أنظمة التحكم المنطقي المبرمجمتابعة إشارات الإدخال والإخراج الخاصة بوحدات التحكم المبرمجة.تحليل المشكلات التشغيلية المرتبطة ببرامج التحكم.فحص توصيلات أنظمة التحكم المنطقي.المساعدة في اختبار برامج التحكم بعد التعديل أو الصيانة.دعم مهندسي الأتمتة في عمليات تشغيل الأنظمة. <br>ثامناً: تنفيذ الصيانة الوقائيةتنفيذ برامج الصيانة الوقائية المعتمدة للمعدات الكهربائية.إعداد تقارير الصيانة الدورية.تسجيل الأعطال والإصلاحات المنفذة.متابعة مؤشرات الأعطال المتكررة.المساهمة في تحسين اعتمادية المعدات. <br>تاسعاً: الالتزام بمتطلبات السلامة الصناعيةالالتزام بإجراءات السلامة الكهربائية داخل المصنع.تطبيق إجراءات عزل الطاقة قبل تنفيذ أعمال الصيانة.استخدام معدات الوقاية الشخصية أثناء العمل.الإبلاغ عن أي مخاطر كهربائية أو تشغيلية.الالتزام بمعايير السلامة والصحة المهنية. <br>المعرفة العلمية المطلوبةيجب أن يمتلك شاغل الوظيفة معرفة قوية بالمفاهيم العلمية الأساسية في مجالات:أساسيات الكهرباء الصناعية<br> <br>المهارات الفنية المطلوبةمهارات تقنية أساسيةقراءة المخططات الكهربائية الصناعية.تحليل دوائر التحكم الكهربائية.استخدام أجهزة القياس الكهربائية.تركيب وصيانة لوحات التحكم.التعامل مع المحركات الكهربائية الصناعية.اعمال الصيانة الاساسية للكرتات الاكترونية <br>مهارات تقنية متقدمةتحليل أعطال أنظمة التحكم الصناعية.التعامل مع أنظمة PLC الصناعية.ضبط أنظمة التحكم في السرعة للمحركات.صيانة الحساسات الصناعية.فهم منطق التحكم الصناعي.معرفة المكونات الاساسية لوحدات التحكم الالكترونية <br>المهارات السلوكيةالتفكير التحليلي.القدرة على حل المشكلات.سرعة الاستجابة للأعطال.العمل ضمن فريق الصيانة.الالتزام بإجراءات السلامة. <br>المؤهلات المطلوبةدبلوم فني صناعي تخصص كهرباء او معهد فني صناعي تخصص كهرباء الخبرة المطلوبةخبرة عملية لا تقل عن 3 إلى 5 سنوات في صيانة الأنظمة الكهربائية الصناعية.يفضل الخبرة في مصانع انتاج البلاستيك.والسحب <br>إذا كنت مهتمًا بالانضمام إلى فريق عملنا وبناء مسارك المهني في مجال تصنيع البلاستيك، يرجى إرسال السيرة الذاتية (CV) على البريد الإلكتروني rec@autoplastegypt.comمع ذكر المسمى الوظيفي في عنوان الرسالة،<br>أو التواصل هاتفيًا مع مسؤول التوظيف على الرقم: 01023483222.

المسمى الوظيفي فني كهرباء كنترول Control Electrical Technicianالقسم إدارة الصيانة – الصيانة الكهربائيةالرئيس المباشر مشرف الصيانة الكهربائية / مهندس الصيانة الكهربائيةمكان العمل مدينة العاشر من رمضان - الشرقية<br> نبذة عن الشركة<br>شركة العلامة للبلاستيك للسيارات (أوتو بلاست) هي شركة تصنيع متخصصة في إنتاج الصناديق والألواح والفواصل البلاستيكية المموجة، بالإضافة إلى حلول التغليف المصممة حسب الطلب. كما تعمل الشركة في تجارة المنتجات المتعلقة بالحماية من التفريغ الكهروستاتيكي وقطع غيار مغذيات السيارات. بفضل خدماتها المتميزة لعملاء بارزين في قطاعات الإلكترونيات والسيارات واللافتات، رسّخت العلامة مكانتها كشريك موثوق. وتلتزم الشركة بتقديم حلول عالية الجودة ومصممة خصيصًا لتلبية احتياجات عملائها المتنوعة.<br>المهام الوظيفيةضمان التشغيل المستقر والآمن لأنظمة التحكم الكهربائية في الماكينات وخطوط الإنتاج من خلال تنفيذ أعمال الصيانة الوقائية والتصحيحية، وتشخيص الأعطال الكهربائية والالكترونية في أنظمة التحكم الصناعي، والمحافظة على كفاءة عمل لوحات الكنترول وأجهزة القياس والتحكم، بما يضمن استمرارية العمليات الإنتاجية وتقليل زمن التوقف وتحقيق أعلى مستوى من الاعتمادية التشغيلية للمعدات الصناعية.<br> <br>نطاق العمل الوظيفي (Role Scope)يشمل نطاق عمل فني كهرباء الكنترول التعامل مع مكونات أنظمة التحكم الصناعي Industrial Control Systems والتي تتضمن:دوائر القدرة الكهربائيةدوائر التحكم الصناعيةأنظمة التحكم الآلي PLCأجهزة القياس والتحسس الصناعيةأنظمة تشغيل المحركات الكهربائيةأنظمة التحكم في سرعه المحركات الكهربائيةأنظمة الحماية الكهربائية <br>المهام والمسؤوليات التفصيليةأولاً: تشغيل وصيانة أنظمة التحكم الصناعيةتنفيذ أعمال تركيب وصيانة دوائر التحكم الكهربائية الخاصة بالماكينات الصناعية وخطوط الإنتاج.فحص وتشغيل لوحات التحكم الكهربائية والتحقق من سلامة مكوناتها.متابعة كفاءة عمل أنظمة التحكم المرتبطة بالمعدات الإنتاجية.ضبط إعدادات أنظمة التشغيل بما يتوافق مع متطلبات التشغيل الصناعي.التأكد من عمل أنظمة التتابع التشغيلي (Sequence Control) داخل الماكينات. <br>ثانياً: تحليل وتشخيص الأعطال الكهربائيةتحليل الأعطال الكهربائية في الماكينات باستخدام منهجية التشخيص المنهجي للأعطال.تحديد الأسباب الجذرية للأعطال الكهربائية والالكترونية.فحص دوائر القدرة ودوائر التحكم لتحديد نقاط الفشل.استخدام أجهزة القياس الكهربائية لتحديد الأعطال بدقة.تنفيذ الإصلاحات الفنية اللازمة وإعادة اختبار الأنظمة بعد الصيانة. <br>ثالثاً: صيانة لوحات التحكم الصناعيةتنفيذ الصيانة الدورية للوحات التحكم الكهربائية داخل المصنع.فحص المكونات الرئيسية للوحات مثل:القواطع الكهربائيةالكونتاكتوراتالمرحلات الكهربائيةوحدات التغذيةالتأكد من إحكام التوصيلات الكهربائية ومنع ارتفاع درجة الحرارة داخل اللوحات.تنظيف اللوحات الكهربائية من الأتربة والرطوبة.فحص مستويات العزل الكهربائي. <br>رابعاً: التعامل مع المحركات الكهربائية الصناعيةتشغيل وصيانة المحركات الكهربائية المستخدمة في خطوط الإنتاج.فحص أنظمة بدء تشغيل المحركات.التأكد من كفاءة أنظمة الحماية للمحركات.تحليل الأعطال الكهربائية المرتبطة بالمحركات.ضبط إعدادات تشغيل المحركات بما يتناسب مع الأحمال الصناعية. <br>خامساً: تشغيل وصيانة أنظمة التحكم في السرعةتشغيل وضبط أجهزة التحكم في سرعة المحركات (VFD / Inverter).قراءة وتحليل أكواد الأعطال الخاصة بوحدات التحكم في السرعة.ضبط معايير التشغيل مثل:التسارعالتباطؤحدود التيارالتأكد من توافق أنظمة التحكم في السرعة مع متطلبات التشغيل. <br>سادساً: صيانة أجهزة القياس والتحسس الصناعيةفحص وصيانة الحساسات الصناعية المستخدمة في خطوط الإنتاج.ضبط مواقع الحساسات لضمان دقة التشغيل.اختبار كفاءة أجهزة القياس الصناعية.استبدال الحساسات التالفة أو غير الدقيقة.التأكد من سلامة إشارات التحكم المرسلة إلى أنظمة التحكم. <br>سابعاً: التعامل مع أنظمة التحكم المنطقي المبرمجمتابعة إشارات الإدخال والإخراج الخاصة بوحدات التحكم المبرمجة.تحليل المشكلات التشغيلية المرتبطة ببرامج التحكم.فحص توصيلات أنظمة التحكم المنطقي.المساعدة في اختبار برامج التحكم بعد التعديل أو الصيانة.دعم مهندسي الأتمتة في عمليات تشغيل الأنظمة. <br>ثامناً: تنفيذ الصيانة الوقائيةتنفيذ برامج الصيانة الوقائية المعتمدة للمعدات الكهربائية.إعداد تقارير الصيانة الدورية.تسجيل الأعطال والإصلاحات المنفذة.متابعة مؤشرات الأعطال المتكررة.المساهمة في تحسين اعتمادية المعدات. <br>تاسعاً: الالتزام بمتطلبات السلامة الصناعيةالالتزام بإجراءات السلامة الكهربائية داخل المصنع.تطبيق إجراءات عزل الطاقة قبل تنفيذ أعمال الصيانة.استخدام معدات الوقاية الشخصية أثناء العمل.الإبلاغ عن أي مخاطر كهربائية أو تشغيلية.الالتزام بمعايير السلامة والصحة المهنية. <br>المعرفة العلمية المطلوبةيجب أن يمتلك شاغل الوظيفة معرفة قوية بالمفاهيم العلمية الأساسية في مجالات:أساسيات الكهرباء الصناعية<br> <br>المهارات الفنية المطلوبةمهارات تقنية أساسيةقراءة المخططات الكهربائية الصناعية.تحليل دوائر التحكم الكهربائية.استخدام أجهزة القياس الكهربائية.تركيب وصيانة لوحات التحكم.التعامل مع المحركات الكهربائية الصناعية.اعمال الصيانة الاساسية للكرتات الاكترونية <br>مهارات تقنية متقدمةتحليل أعطال أنظمة التحكم الصناعية.التعامل مع أنظمة PLC الصناعية.ضبط أنظمة التحكم في السرعة للمحركات.صيانة الحساسات الصناعية.فهم منطق التحكم الصناعي.معرفة المكونات الاساسية لوحدات التحكم الالكترونية <br>المهارات السلوكيةالتفكير التحليلي.القدرة على حل المشكلات.سرعة الاستجابة للأعطال.العمل ضمن فريق الصيانة.الالتزام بإجراءات السلامة. <br>المؤهلات المطلوبةدبلوم فني صناعي تخصص كهرباء او معهد فني صناعي تخصص كهرباء الخبرة المطلوبةخبرة عملية لا تقل عن 3 إلى 5 سنوات في صيانة الأنظمة الكهربائية الصناعية.يفضل الخبرة في مصانع انتاج البلاستيك.والسحب <br>إذا كنت مهتمًا بالانضمام إلى فريق عملنا وبناء مسارك المهني في مجال تصنيع البلاستيك، يرجى إرسال السيرة الذاتية (CV) على البريد الإلكتروني rec@autoplastegypt.comمع ذكر المسمى الوظيفي في عنوان الرسالة،<br>أو التواصل هاتفيًا مع مسؤول التوظيف على الرقم: 01023483222.

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنوفية عن وظيفة موجه (مادة أو نشاط) – تعليم عام / تعليم فني / خدمات تربوية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة وتقويم جميع ما يتعلق بالمادة أو النشاط الذي يشرف عليه، من خلال الزيارات الميدانية للمدارس، وتقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين، ومتابعة الخطط الدراسية، والوسائل التعليمية والتكنولوجية، والامتحانات، ومدى تحصيل الطلاب، وذلك وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف التوجيه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد أسئلة الامتحانات وتحليل نتائجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين من خلال أربع زيارات ميدانية على الأقل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية وتفعيل المنهج</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد تقارير الكفاية لمعلمي التخصص أو الأخصائيين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء المعلمين أو الأخصائيين وسجلاتهم وخططهم وأنشطتهم وفقًا للتخصص.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم لشغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022، والقرارات المنظمة لوظائف التوجيه.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> على الأقل، لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بسوهاج عن وظيفة موجه أول (مادة / نشاط) – تعليم عام / خدمات تربوية / تعليم فني</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابع له، والمساهمة في تنميتهم مهنيًا، إلى جانب متابعة تنفيذ الخطط الخاصة بالتوجيه الفني وتقويمها وتطويرها وفق السياسات واللوائح المنظمة، وبما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء الموجهين للتأكد من تنفيذ خطة التوجيه الفني للتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الإطار العام لخطة النشاط على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد خطة سنوية تشمل الأهداف، وآليات التنفيذ، وأساليب التقييم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دراسة وتحليل المناهج الدراسية والمشاركة في تطويرها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنظيم أعمال المكتب الفني بالتعاون مع الموجه العام.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد الدراسات والبحوث الخاصة بتطوير المادة أو النشاط.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المعتمدة من الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل خلال آخر سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته واللوائح المنظمة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة <strong>معلم خبير</strong> على الأقل، وأن يكون قد شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة، ويتم شغل الوظيفة بالاختيار لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المؤهل المطلوب</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">خريج كلية تربية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أو مؤهل عالٍ تربوي مناسب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أو مؤهل عالٍ مناسب مع شهادة أو إجازة التأهيل التربوي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المستندات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استمارة التقدم (أصل + 9 صور).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة معتمدة من شهادة الصلاحية سارية المفعول.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة معتمدة من المؤهل الدراسي والدبلومة التربوية (لغير التربويين).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقارير الأداء عن عامي 2024 و2025 بمرتبة فوق متوسط على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بيان حالة إلكتروني حديث معتمد ومختوم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إفادة بعدم الإحالة للمحكمة التأديبية أو الجنائية في مخالفات مالية أو مخلة بالشرف أو الأمانة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إفادة بممارسة العمل في وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صور معتمدة من الشهادات الداعمة مثل الحاسب الآلي واللغة الإنجليزية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رؤية ومقترح لتطوير الوظيفة بما لا يزيد عن ورقتين (أصل + 9 صور).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">شهادة تحليل مخدرات من مستشفى حكومي قبل صدور القرار التنفيذي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">موعد ومكان التقديم</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>آخر موعد للتقديم:</strong> 30 يوليو 2026.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl"><strong>مكان التقديم:</strong> إدارة تنسيق التعليم بدواوين الإدارات التعليمية بمحافظة سوهاج.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية عن وظيفة موجه أول مادة أو نشاط (موجه أول تعليم عام - موجه أول تعليم فني - موجه أول خدمات)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابعين له، والمساهمة في التنمية المهنية للموجهين، ومتابعة تنفيذ الخطط الموضوعة وتقويمها وتوجيهها وفقًا للسياسات واللوائح والمفاهيم الحديثة المعتمدة بوزارة التربية والتعليم.</span></p><p ><span lang="ar" dir="rtl">يعمل شاغل الوظيفة طبقًا للمعايير الملزمة للأداء التعليمي لوظائف التوجيه الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بالواجبات والمسؤوليات الوظيفية في إطار الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص التابعين له ومتابعة أدائهم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الموجهين بصورة مستمرة للتأكد من تنفيذ خطة التوجيه الفني للتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد خطة ميدانية لزيارة المدارس لحل المشكلات التي يصعب على الموجهين التعامل معها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ الخطط والبرامج الموضوعة في مجال التخصص وتقويم نتائجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للمعلمين والأخصائيين والموجهين:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من معرفة وفهم الموجهين والأخصائيين للقرارات الوزارية والنشرات الدورية المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اقتراح تطوير وتحسين برامج التنمية المهنية المقدمة للأخصائيين والموجهين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم الارتقاء بمستوى الأداء المهني للموجهين والمعلمين والأخصائيين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم لشغل وظيفة موجه أول مادة أو نشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الواردة طبقًا للقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2297) لسنة 2022 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم خبير على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد سبق له شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة لمدة ثلاث سنوات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

الوظيفة : مهندسين مكتب فنى&nbsp;<br>المؤهلات: بكالوريوس هندسة كهرباء-&nbsp;اتصالات - حاسب الى&nbsp;<br><strong>متطلبات الوظيفيه:</strong><br>- خبره ٣ سنوات علي الاقل في نفس الوظيفه<br>- اجاده اعمال الحصر والمقايسات.&nbsp;<br>- اجاده الرسومات التنفيذيه التفصيليه<br>- اجاده حساب تكاليف المشروعات( دراسه متكامله )<br>- اجاده برامج التصميم (Auto Cad – Revit -3D Max)<br>-&nbsp;الالمام بالاكواد الهندسيه والألمام بجميع اعمال الموقع<br>-&nbsp;عمل المستخلصات ومحاضر استلام الموقع ومحاضر الاستلام الابتدائى والنهائى .<br>- دراسة و تحضير اوراق المشاريع (كراسة الشروط - المقايسة - المظروف الفني - المظروف المالي )<br>- متابعة اعمال المشاريع ومراقبتها.<br>-&nbsp;خبرة بأعمال المواقع .&nbsp;<br>-&nbsp;خبرة بأعمال الكهرباء .<br>- خبرة بانظمة التيار الخفيف ( شبكات - انذار حريق - كاميرات مراقبة - تليفونات ......الخ<br>- مهارات تواصل متميزه<br>- الالمام بالتفاصيل<br>- مهارات تنظيمية و إدارة الوقت والدقة والإهتمام بالتفاصيل.<br>- الإلتزام&nbsp;والمسئولية.<br>- مواعيد العمل من 9 صباحا :&nbsp;6 مساء&nbsp;&nbsp;<br>- الاجازات&nbsp; : الجمعه والسبت من كل اسبوع ما لم يتطلب ضرورة العمل ذلك.&nbsp;<br><br>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بأسوان عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي عام / ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة قيادة وإدارة المدرسة والإشراف على جميع العاملين بها، بما يضمن تحقيق أهداف العملية التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف الإدارة المدرسية، مع العمل على تطوير الأداء المؤسسي والارتقاء بجودة التعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العمل المدرسي والإدارة التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة، وترسيخ الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على سير العملية التعليمية داخل المدرسة ومتابعة تنفيذها بكفاءة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من تطبيق الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة بالتنسيق مع التوجيه التربوي، بما يسهم في تحسين جودة التعليم ونواتج التعلم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، والقرار رقم <strong>163 لسنة 2020</strong>، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>2297 لسنة 2022</strong>، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد، وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بأسوان عن وظيفة مدير مدرسة إعدادي / ثانوي عام / ثانوي فني (صناعي / تجاري / زراعي / فندقي)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة إدارة المدرسة والإشراف على جميع العاملين بها، وقيادة العملية التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف الإدارة المدرسية، بما يضمن تحقيق جودة الأداء، وتطوير البيئة التعليمية، وتحسين نواتج التعلم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة العمل المدرسي وفقًا للمعايير القومية للتعليم ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة، وتطبيق قواعد العمل والميثاق الأخلاقي بما يحقق كفاءة الأداء المؤسسي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ العملية التعليمية داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من استخدام الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة بالتنسيق مع التوجيه التربوي، بما يسهم في تحسين جودة التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة مدير مدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم <strong>163 لسنة 2020</strong>، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>2297 لسنة 2022</strong>، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد، وفقًا لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن وظيفة موجه مادة / نشاط (تعليم عام - خدمات تربوية - تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم جميع الجوانب المتعلقة بالمادة أو النشاط، من خلال الزيارات الميدانية للمدارس، وتقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين، ومراجعة خطط العمل والخطط الدراسية والوسائل التعليمية والتكنولوجية والامتحانات، وقياس مستوى تحصيل الطلاب، وذلك وفق المعايير الملزمة لوظائف التوجيه والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الإدارة المدرسية والإدارة التعليمية لتحقيق الاكتفاء من المعلمين أو الأخصائيين في التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دراسة نتائج الامتحانات في مجال التخصص، وتحليلها واستخلاص الملاحظات لمعالجة جوانب القصور وتحسين الأداء.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للمعلمين والأخصائيين وتفعيل المنهج:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرشاد المعلمين والأخصائيين إلى مصادر التنمية المهنية والتعلم، ومتابعة كل ما يستجد في المناهج ومجال العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إبداء الرأي في مدى فاعلية المنهج الدراسي والكتاب المدرسي من خلال التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط العامة والخاصة، والالتزام بالمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، وكافة القرارات واللوائح والنشرات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة معلم أول (أ) على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم شغل الوظيفة بالاختيار لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>