وظائف فني زجاج - السويس مصر

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي عام / ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة والإشراف على جميع العاملين بها، وضمان تنفيذ العملية التعليمية وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العملية التعليمية والتأكد من تطبيق الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة بالتنسيق مع التوجيه التربوي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ الخطط التعليمية والإدارية وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (163) لسنة 2020، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (163) لسنة 2020، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط قضاء مدة لا تقل عن سنتين في الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد وفقاً لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة وكيل مدرسة (إعدادي / ثانوي عام / ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إدارة المدرسة والإشراف على العملية التعليمية، ومتابعة أداء المعلمين والإخصائيين، والإشراف على أعمال الامتحانات ووحدة التدريب وضمان الجودة، ودعم مدير المدرسة في إدارة شؤون المدرسة وتنمية علاقتها بالمجتمع.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء المعلمين والإخصائيين داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على أعمال الامتحانات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على وحدة التدريب وضمان الجودة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم عمليات التنمية المهنية المستدامة للعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساندة مدير المدرسة في إدارة العمليات الإدارية والتعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في تنمية علاقات المدرسة بالمجتمع.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإسهام في القيادة والإشراف المؤسسي وفق المعايير القومية للتعليم ومبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة العملية التعليمية بالتعاون مع المعلمين والإخصائيين، وتطبيق الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة بالتنسيق مع التوجيه التربوي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (163) لسنة 2020، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (163) لسنة 2020، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد وفقاً لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li></ul>

شرط اساسي وجود شهادة فني سلامة وصحة مهنية من معهد السلامة والصحة المهنية ووجود شهادة الاوشا OSHA

&bull;جرد المنتج التام \ الطبالي والفارغ وضبط الأرصدة علي SAP يوميا .التاكد من إنهاء فحص الاوناش والمعدات قبل بدء االعمل بالوردية .متابعة تشغيل الاوناش علي خطوط الإنتاج واستلام المنتج من الإنتاج وتخزينه بالمخازن طبقا السياسه Fifo. التاكد من تصفير العدادات الخاصة بخطوط الانتاج قبل بدء تشغيل الوردية ومراجعة الوردية السابقة.التواصل مع الجودة لاستلام المنتجات تحت التحفظ بالمكان المخصص لها Hold area وعدم الإفراج عنها إلا بعد قرار الجودة.تحرير محضر الإنتاج نهاية الوردية واستيفاء التوقيعات وتجميعها في ملف واحد.التاكد من استلام المنتج المتحفظ عليه مخزون تحت فحص الجودة علي SAP ومتابعة الافراج عنه او اعدامه .استلام الإنتاج علي SAP بما يضمن عدم التأخير في الشحن وخروج البضاعه للبيع ومطابقتها مع المحاضر اليدوي للانتاج علي SAP.استلام جرارات الطبالى البلاستيك لضمان استمرار الإنتاج طبقا للخطة .انشاء وتحميل طلبات التحميل علي SAP طبقا للخط الامداد .تحويل المنتج التام التالف علي SAP علي مخزون موقوف لحين الاعدام .تحميل سيارات البيع وسيارات العملاء وقفا لطلب التحميل الوارد من إدارة البيع وطبقا لسياسة البيع والتحصيل .طباعه مبادلات خروج البيع بالاصناف والاحجام .مراجعة خروج سيارات البيع ومقارنتها بالمبادلة والتاكيد علي الأصناف استلام المنتج التام من سيارات البيع عند العودة للفرع وعمل نسب الفرز المقررة . استلام المنتج التام الوارد من المصانع وتخزينه طبقا للسياسه المتعارف عليها FIFO ووضع كروت التعريف علية . استلام المنتج التام الوارد من المصانع طبقا لخطط الأمداد علي SAP وحفظ المبادلات ومراجعتها طبقا للسياسة .تجميع عناصر المبادلة ومراجتعها ثم حفظها بالملف المخصص لذلك .ادخال مستند الإعدام علي SAP وتصنيف التالف بسبب الحركة طبقا للمتعارف علية .ارفاق المستندات المطلوبه مع المبادلات علي SAP للحركات غير الاعتيادية .أصدار مبادلات الشحن المنتج التام والفارغ والطبالي علي SAP وكتابة تاريخ الانتاج في المبادلة .مراجعه الحمولات علي الجرارات قبل الخروج وطبقا لطلبات خطط الامداد .تحويل الشل الكسر والطبالي البلاستيك الكسر لموقوف عند استلام الكميات من الفروع والمصنع علي SAP .التأكد من الالتزام بمهمات الوقاية الشخصية للعاملين بالمكان عمال وسائقي اوناش . التأكد من أن المبادلات مطابقة مع طلبات التحميل طبقاً لمعايير ال COSO.التأكد من تطبيق ما يخص المخازن في سياسة إدارة معدات التسويق "ال MEM " .استلام الثلاجات الاصلاح من السوق وتسليمها للورشة واستلامها بعد الاصلاح طبقا للسياسة .استلام الثلاجات الجديدة علي SAP وشحنها للبيع وفقا لاجراءات الخاصة ببرنامج سكيلتا .التأكد من إعداد و تصنيف الكميات المطلوب إعدامها طبقاً للمواعيد المحددة للجان الإعدام.تنفيذ سياسة الشركة فيما بختص بالحفاظ على الأصول و سرية المعلومات.حفظ المستندات المخزنية طبقاً للدورة المستندية الخاصة بالشركة.انهاء النظافة اليومية للمخازن طبقا لسلامة الغذاء و للبرنامج العالمي . الإبلاع عن المساحات التخزينية المتاحة لتخزين الانتاج لضمان استمار الانتاج واستلام خطط الامداد. الانتهاء من اعدام الزجاج الكسر والغريب والزفر وتخزينة بطريقة صحيحة لحين يتم بيعه .تنفيذ طلبات الشراء لتوفير احتياجات المخازن من مستلزمات للمخصص الشهري وتسويتها بالطريقة الصحيحة في حالة الفروع .متابعة تخزين وشحن المنتج التام بالمخازن الخارجية في الوردية 3PLمتابعة صرف المنتج التام طبقا لسياسة الصرف FIFOالقيام بتحليل فروق الجرد والعمل علي تحسينها بالمخازن الخارجية طبقا لنسب التعاقد استلام البضاعه علي my bay الواردة باوامر شراء علي الفروع القيام بما يسند اليه من أعمال أخرى .<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، ساعات إضافية</li></ul>

•جرد المنتج التام \ الطبالي الملط والفارغ وضبط الأرصدة علي SAP يوميا .<br>التاكد من إنهاء فحص الاوناش والمعدات قبل بدء االعمل بالوردية .<br>متابعة تشغيل الاوناش علي خطوط الإنتاج واستلام المنتج من الإنتاج وتخزينه بالمخازن طبقا السياسه Fifo.<br> التاكد من تصفير العدادات الخاصة بخطوط الانتاج قبل بدء تشغيل الوردية ومراجعة الوردية السابقة.<br>التواصل مع الجودة لاستلام المنتجات تحت التحفظ بالمكان المخصص لها Hold area وعدم الإفراج عنها إلا بعد قرار الجودة.<br>تحرير محضر الإنتاج نهاية الوردية واستيفاء التوقيعات وتجميعها في ملف واحد.<br>التاكد من استلام المنتج المتحفظ عليه مخزون تحت فحص الجودة علي SAP ومتابعة الافراج عنه او اعدامه .<br>استلام الإنتاج علي SAP بما يضمن عدم التأخير في الشحن وخروج البضاعه للبيع ومطابقتها مع المحاضر اليدوي للانتاج علي SAP.<br>استلام جرارات الطبالى البلاستيك لضمان استمرار الإنتاج طبقا للخطة .<br>انشاء وتحميل طلبات التحميل علي SAP طبقا للخط الامداد .<br>تحويل المنتج التام التالف علي SAP علي مخزون موقوف لحين الاعدام .<br>تحميل سيارات البيع وسيارات العملاء وقفا لطلب التحميل الوارد من إدارة البيع وطبقا لسياسة البيع والتحصيل .<br>طباعه مبادلات خروج البيع بالاصناف والاحجام .<br>مراجعة خروج سيارات البيع ومقارنتها بالمبادلة والتاكيد علي الأصناف <br>استلام المنتج التام من سيارات البيع عند العودة للفرع وعمل نسب الفرز المقررة .<br> استلام المنتج التام الوارد من المصانع وتخزينه طبقا للسياسه المتعارف عليها FIFO ووضع كروت التعريف علية .<br> استلام المنتج التام الوارد من المصانع طبقا لخطط الأمداد علي SAP وحفظ المبادلات ومراجعتها طبقا للسياسة .<br>تجميع عناصر المبادلة ومراجتعها ثم حفظها بالملف المخصص لذلك .<br>ادخال مستند الإعدام علي SAP وتصنيف التالف بسبب الحركة طبقا للمتعارف علية .<br>ارفاق المستندات المطلوبه مع المبادلات علي SAP للحركات غير الاعتيادية .<br>أصدار مبادلات الشحن المنتج التام والفارغ والطبالي علي SAP وكتابة تاريخ الانتاج في المبادلة .<br>مراجعه الحمولات علي الجرارات قبل الخروج وطبقا لطلبات خطط الامداد .<br>تحويل الشل الكسر والطبالي البلاستيك الكسر لموقوف عند استلام الكميات من الفروع والمصنع علي SAP .<br>التأكد من الالتزام بمهمات الوقاية الشخصية للعاملين بالمكان عمال وسائقي اوناش . <br>التأكد من أن المبادلات مطابقة مع طلبات التحميل طبقاً لمعايير ال COSO.<br>التأكد من تطبيق ما يخص المخازن في سياسة إدارة معدات التسويق "ال MEM " .<br>استلام الثلاجات الاصلاح من السوق وتسليمها للورشة واستلامها بعد الاصلاح طبقا للسياسة .<br>استلام الثلاجات الجديدة علي SAP وشحنها للبيع وفقا لاجراءات الخاصة ببرنامج سكيلتا .<br>التأكد من إعداد و تصنيف الكميات المطلوب إعدامها طبقاً للمواعيد المحددة للجان الإعدام.<br>تنفيذ سياسة الشركة فيما بختص بالحفاظ على الأصول و سرية المعلومات.<br>حفظ المستندات المخزنية طبقاً للدورة المستندية الخاصة بالشركة.<br>انهاء النظافة اليومية للمخازن طبقا لسلامة الغذاء و للبرنامج العالمي . <br>الإبلاع عن المساحات التخزينية المتاحة لتخزين الانتاج لضمان استمار الانتاج واستلام خطط الامداد. <br>الانتهاء من اعدام الزجاج الكسر والغريب والزفر وتخزينة بطريقة صحيحة لحين يتم بيعه .<br>تنفيذ طلبات الشراء لتوفير احتياجات المخازن من مستلزمات للمخصص الشهري وتسويتها بالطريقة الصحيحة في حالة الفروع .<br>متابعة تخزين وشحن المنتج التام بالمخازن الخارجية في الوردية 3PL<br>متابعة صرف المنتج التام طبقا لسياسة الصرف FIFO<br>القيام بتحليل فروق الجرد والعمل علي تحسينها بالمخازن الخارجية طبقا لنسب التعاقد <br>استلام البضاعه علي my bay الواردة باوامر شراء علي الفروع <br> القيام بما يسند اليه من أعمال أخرى .

•جرد المنتج التام \ الطبالي الملط والفارغ وضبط الأرصدة علي SAP يوميا .<br>التاكد من إنهاء فحص الاوناش والمعدات قبل بدء االعمل بالوردية .<br>متابعة تشغيل الاوناش علي خطوط الإنتاج واستلام المنتج من الإنتاج وتخزينه بالمخازن طبقا السياسه Fifo.<br> التاكد من تصفير العدادات الخاصة بخطوط الانتاج قبل بدء تشغيل الوردية ومراجعة الوردية السابقة.<br>التواصل مع الجودة لاستلام المنتجات تحت التحفظ بالمكان المخصص لها Hold area وعدم الإفراج عنها إلا بعد قرار الجودة.<br>تحرير محضر الإنتاج نهاية الوردية واستيفاء التوقيعات وتجميعها في ملف واحد.<br>التاكد من استلام المنتج المتحفظ عليه مخزون تحت فحص الجودة علي SAP ومتابعة الافراج عنه او اعدامه .<br>استلام الإنتاج علي SAP بما يضمن عدم التأخير في الشحن وخروج البضاعه للبيع ومطابقتها مع المحاضر اليدوي للانتاج علي SAP.<br>استلام جرارات الطبالى البلاستيك لضمان استمرار الإنتاج طبقا للخطة .<br>انشاء وتحميل طلبات التحميل علي SAP طبقا للخط الامداد .<br>تحويل المنتج التام التالف علي SAP علي مخزون موقوف لحين الاعدام .<br>تحميل سيارات البيع وسيارات العملاء وقفا لطلب التحميل الوارد من إدارة البيع وطبقا لسياسة البيع والتحصيل .<br>طباعه مبادلات خروج البيع بالاصناف والاحجام .<br>مراجعة خروج سيارات البيع ومقارنتها بالمبادلة والتاكيد علي الأصناف <br>استلام المنتج التام من سيارات البيع عند العودة للفرع وعمل نسب الفرز المقررة .<br> استلام المنتج التام الوارد من المصانع وتخزينه طبقا للسياسه المتعارف عليها FIFO ووضع كروت التعريف علية .<br> استلام المنتج التام الوارد من المصانع طبقا لخطط الأمداد علي SAP وحفظ المبادلات ومراجعتها طبقا للسياسة .<br>تجميع عناصر المبادلة ومراجتعها ثم حفظها بالملف المخصص لذلك .<br>ادخال مستند الإعدام علي SAP وتصنيف التالف بسبب الحركة طبقا للمتعارف علية .<br>ارفاق المستندات المطلوبه مع المبادلات علي SAP للحركات غير الاعتيادية .<br>أصدار مبادلات الشحن المنتج التام والفارغ والطبالي علي SAP وكتابة تاريخ الانتاج في المبادلة .<br>مراجعه الحمولات علي الجرارات قبل الخروج وطبقا لطلبات خطط الامداد .<br>تحويل الشل الكسر والطبالي البلاستيك الكسر لموقوف عند استلام الكميات من الفروع والمصنع علي SAP .<br>التأكد من الالتزام بمهمات الوقاية الشخصية للعاملين بالمكان عمال وسائقي اوناش . <br>التأكد من أن المبادلات مطابقة مع طلبات التحميل طبقاً لمعايير ال COSO.<br>التأكد من تطبيق ما يخص المخازن في سياسة إدارة معدات التسويق "ال MEM " .<br>استلام الثلاجات الاصلاح من السوق وتسليمها للورشة واستلامها بعد الاصلاح طبقا للسياسة .<br>استلام الثلاجات الجديدة علي SAP وشحنها للبيع وفقا لاجراءات الخاصة ببرنامج سكيلتا .<br>التأكد من إعداد و تصنيف الكميات المطلوب إعدامها طبقاً للمواعيد المحددة للجان الإعدام.<br>تنفيذ سياسة الشركة فيما بختص بالحفاظ على الأصول و سرية المعلومات.<br>حفظ المستندات المخزنية طبقاً للدورة المستندية الخاصة بالشركة.<br>انهاء النظافة اليومية للمخازن طبقا لسلامة الغذاء و للبرنامج العالمي . <br>الإبلاع عن المساحات التخزينية المتاحة لتخزين الانتاج لضمان استمار الانتاج واستلام خطط الامداد. <br>الانتهاء من اعدام الزجاج الكسر والغريب والزفر وتخزينة بطريقة صحيحة لحين يتم بيعه .<br>تنفيذ طلبات الشراء لتوفير احتياجات المخازن من مستلزمات للمخصص الشهري وتسويتها بالطريقة الصحيحة في حالة الفروع .<br>متابعة تخزين وشحن المنتج التام بالمخازن الخارجية في الوردية 3PL<br>متابعة صرف المنتج التام طبقا لسياسة الصرف FIFO<br>القيام بتحليل فروق الجرد والعمل علي تحسينها بالمخازن الخارجية طبقا لنسب التعاقد <br>استلام البضاعه علي my bay الواردة باوامر شراء علي الفروع <br> القيام بما يسند اليه من أعمال أخرى .

<ul><li>Ensure that customer vehicles are fixed right from the first time.</li><li>Ensure that repairs are carried out within promised delivery time and estimated cost.</li><li>Order and follow up parts orders with Parts Department.</li><li>Inspect and test drives vehicle on which repairs are performed.</li><li>Return those vehicles failing the quality control inspection to the technician who performed work.</li><li>Assist the service advisors in identifying or diagnosing vehicle problems when needed.</li><li>Proper utilization of service facilities e.g. equipment, SST. Manuals, diagnostic tool.</li><li>Maintain high standard of premise cleanliness and a high level of self-hygiene, and uniform appearance for himself and his group.</li><li>Provide the servicing technician with an accurate description of the reasons for returning the vehicle to assist and guide him to solve the problem.</li><li>Advise management regarding technician job performance, training needs, and other specific areas.</li></ul>

<h1><strong>تفاصيل الوظيفة</strong></h1><p></p><p>المسمى الوظيفي- مدير ميكانيكا – الصيانة</p><p>القسم- الهندسة / الصيانة</p><p>التقارير إلى- المدير العام للعمليات</p><p>التقارير المباشرة- مهندسو ميكانيكا، مشرفو/رؤساء الورديات، فنيون ومركبون،</p><p>الموقع- مصنع التصنيع، مصر</p><p>الدرجة / المستوى- من الإدارة المتوسطة إلى الإدارة العليا</p><h1><strong>2. الغرض الوظيفي</strong></h1><p>التخطيط والتنظيم والتوجيه والسيطرة على جميع أنشطة الصيانة الميكانيكية والتركيب في المصنع بهدف تعظيم موثوقية المعدات وتوافر المصنع، تقليل الأعطال وتكاليف الصيانة، وضمان بيئة تشغيل آمنة ومتوافقة وفعالة، بما يتماشى مع أهداف الإنتاج والجودة والسلامة والتكاليف بالشركة.</p><h1><strong>3. المسؤوليات الرئيسية</strong></h1><p>•          وضع وتنفيذ الخطة السنوية للصيانة الميكانيكية (وقائية، تنبؤية وتصحيحية) لجميع معدات المصنع بما في ذلك المفاعلات، المحرضات، المضخات، الضاغطات، المعززات، عناوين التروس، أنابيب والمرافق.</p><p>•          قيادة صيانة الأعطال وتحليل السبب الجذري (RCA) للقضاء على التكرار في الأعطال وتحسين موثوقية المعدات.</p><p>•          إعداد وإدارة ميزانية الصيانة السنوية؛ متابعة وتحكم في إنفاق الصيانة، استهلاك قطع الغيار وتكاليف المقاولين مقابل الميزانية.</p><p>•          ضمان توفر قطع الغيار الحرجة من خلال تخطيط المخزون الفعال، بالتنسيق مع قسم المخازن/المشتريات.</p><p>•          قيادة صيانة وقائية (PM)، صيانة إنتاجية شاملة (TPM) وصيانة قائمة على الاعتمادية (RCM) عبر المصنع.</p><p>•          ضمان الامتثال الكامل للمتطلبات القانونية والتنظيمية (سخانات السوائل الحرارية، المفاعلات، مفاعل بارتون، المصهر، ومعدات الرفع، السلامة الكهربائية) المعمول بها في مصر.</p><p>•          امتلاك السلامة في المصنع لجميع أعمال الصيانة الميكانيكية — أنظمة تصريح العمل، القفل والإفراج (LOTO)، تحليل سلامة العمل، والامتثال الصحي للمقاولين.</p><p>•          التخطيط وتنفيذ مشاريع رأس المال، ترقية المعدات، التجديدات والتوقف/التشغيل ضمن الميزانية والجدول الزمني.</p><p>•          قيادة، تدريب، تقييم وتطوير فريق الصيانة؛ بناء فريق متعدد المهارات وعلى قدر من التحفيز.</p><p>•          التنسيق مع أقسام الإنتاج والجودة والبيئة والصحة والسلامة والمشتريات لمواءمة أنشطة الصيانة مع أولويات تشغيل المصنع.</p><p>•          تقييم واختيار وإدارة البائعين الخارجيين والمقاولين للخدمات لصيانة المعدات، overhaul و توريد قطع الغيار.</p><p>•          الحفاظ على سجل تاريخ المعدات وبيانات CMMS/SAP-PM؛ إعداد تقارير MIS دورية للإدارة.</p><p>•          تحديد وتنفيذ مبادرات حفظ الطاقة وتحسين التكاليف ضمن وظيفة الصيانة.</p><p>•          دعم التدقيقات الداخلية/الخارجية (ISO، السلامة، العميل، القانونية) المتعلقة بالصيانة الميكانيكية وسلامة المعدات.</p><h1><strong>4. مجالات النتائج الرئيسية (KRA) ومؤشرات الأداء الرئيسية (KPI)</strong></h1><p><em>الجدول أدناه يلخص KRAs الأساسية التي سيقاس الأداء في هذا الدور وفقها، مع مؤشرات الأداء المرتبطة والأهداف.</em></p><p>&nbsp;</p><p><strong>#</strong></p><p><strong>مجال النتائج الرئيسية (KRA)</strong></p><p><strong>مؤشر الأداء الرئيسي (KPI)</strong></p><p><strong>الهدف / التكرار</strong></p><p>1. موثوقية المعدات وتوافر المصنع</p><p>فعالية المعدات الإجمالية (OEE)؛ توافر المصنع/الخط؛ المتوسط الزمني بين العطل (MTBF)؛ المتوسط الزمني للإصلاح (MTTR)</p><p>OEE ≥ 85%؛ التوافر ≥ 95%؛ MTBF محسن سنوياً؛ MTTR ≤ 4 ساعات (الأصول الحرجة)</p><p>2. الامتثال للصيانة الوقائية والتنبؤية</p><p>الالتزام بجدول PM %؛ عدد الأعطال غير المخطط لها/الشهور؛ نسبة ساعات العمل المخطط مقابل الأعطال</p><p>الالتزام بـ PM = 100%؛ تقليل الأعطال بنحو 20% سنوياً؛ نسبة التخطيط مقابل الأعطال ≥ 80:20</p><p>3. تكلفة الصيانة والميزانية</p><p>تكلفة الصيانة كنسبة من تكلفة الإنتاج/الإيراد؛ فرق الميزانية %؛ تكلفة الوحدة الإنتاجية</p><p>ضمن الميزانية السنوية المعتمدة (±5%)؛ انخفاض تكلفة/الوحدة سنوياً</p><p>4. السلامة والصحة والبيئة والامتثال التنظيمي</p><p>معدل الإصابة بفقدان الوقت LTI؛ إغلاق عدم المطابقة في تدقيق السلامة؛ الامتثال للفحص statutory (أوعية الضغط، المراجل، الرافعات، ربطات الرفع، الكهرباء)</p><p>صفر LTI؛ إغلاق NC خلال 30 يوماً = 100%؛ الامتثال القانوني = 100%</p><p>5. إدارة قطع الغيار والمخزون</p><p>توفر القطع الحرجة %؛ معدل دوران المخزون؛ قيمة المخزون الراحلة/البديلة</p><p>توفر القطع الحرجة 100%؛ قيمة المخزون ضمن المعايير؛ المخزون الميت < 2% من قيمة المخزون</p><p>6. التطوير البشري وإدارة الفريق</p><p>ساعات التدريب لكل فني/سنة؛ مؤشر التعدد المهاري؛ معدل تخلي الفريق</p><p>حد أدنى 40 ساعة تدريب/فني/سنة؛ مهارتان فأكثر لكل فني؛ التخلي ≤ 10% سنوياً</p><p>7. الكفاءة في الطاقة والموارد</p><p>استهلاك الطاقة المحدد (كWh/طن أو ما يعادله)؛ إغلاق تدقيق تسريبات المرافق (بخار/هواء/ماء)</p><p>خفض 3–5% سنوياً في استهلاك الطاقة المحدد؛ إجراءات تدقيق التسريبات مغلقة خلال 15 يوماً</p><p>8. مشاريع CAPEX وتطوير المعدات</p><p>إكمال المشروع في الوقت المحدد؛ فرق تكلفة المشروع %؛ أداء ما بعد التشغيل مقابل التصميم</p><p>الإكمال في الوقت ≥ 90%؛ فرق التكلفة ضمن ±10%؛ الأداء يلبي التصميم خلال 30 يوماً من التشغيل</p><p>9. التوثيق، MIS وCMMS</p><p>تقديم MIS للصيانة يومياً/أسبوعياً/شهرياً في الوقت المحدد؛ تحديث سجل المعدات/CMMS %</p><p>MIS مُقدم وفق الجدول = 100%؛ تحديث سجلات CMMS في الوقت الحقيقي، الدقة ≥ 95%</p><p>10. إدارة البائعين والمقاولين</p><p>التوريد في الوقت المحدد للأجزاء/الخدمات؛ تصنيف أداء البائع؛ الامتثال سلامة المقاولين</p><p>التسليم في الوقت ≥ 95%؛ تصنيف البائع ≥ 4/5؛ صفر مخالفات سلامة من المقاولين</p><p><strong>المتطلبات</strong></p><ul><li><p><strong>التعليم:</strong> بكالوريوس هندسة ميكانيكا.</p></li><li><p><strong>الخبرة:</strong> 10–15 سنة خبرة في صيانة ميكانيكية، ويفضل في <strong>مصنع كيميائي/تصنيعي</strong>.</p></li><li><p><strong>الخبرة الفنية:</strong> خبرة قوية في الصيانة الوقائية والتنبؤية والتDescr في أعطال <strong>المفاعلات، المحرضات، المضخات، الضاغطات، علب التروس، الأنابيب والمرافق</strong>.</p></li><li><p><strong>القيادة والامتثال:</strong> خبرة مثبتة في قيادة فرق الصيانة، إدارة الميزانيات، الإيقاف، مشاريع CAPEX، المقاولين، والتأكد من <strong>LOTO، PTW، الامتثال التنظيمي والسلامة</strong>.</p></li><li><p><strong>الاتصال:</strong> <strong>مهارات اتصالات باللغة الإنجليزية بطلاقة</strong> (كتابة وتحدث) مع قدرات تنسيق وإدارة فريق قوية.</p></li></ul><p></p>

<p><i>&nbsp; Site Management duty for External Doors, Windows and Curtain Walls：</i></p><p><i>&nbsp;1.Strong sense of responsibility for the position；</i></p><p><i>&nbsp;2.Possess solid capabilities in on-site construction organization and management.&nbsp;</i></p><p><i>3.Familiar with the full-cycle procedures of project approval, inspection &amp; acceptance and settlement documentation；</i></p><p><i>&nbsp;4.Familiar with the procurement and fabrication lead times of door &amp; window materials as well as construction procedures; proficient in preparing material delivery schedules and site construction plans.</i></p><p><i>&nbsp;5.Capable to independently inspect the progress and interface conditions of civil and interior finishing working areas, and arrange the entry time of materials and construction personnel autonomously.&nbsp;</i></p><p><i>6.Capable of identifying quality defects during door, window and curtain wall installation, and guiding installation workers to implement effective rectification.&nbsp;</i></p><p><i>7.Familiar with the material characteristics of doors, windows and curtain walls. Capable of reasonably arranging manpower schedule and material supply progress according to on-site consumption demand.&nbsp;</i></p><p><i>8.Possess basic engineering survey knowledge and capable of guiding on-site layout and setting-out works for curtain walls, doors and windows.&nbsp;</i></p><p><i>9.Capable of formulating construction methodology based on site conditions, selecting appropriate construction machinery and tools, and coordinating with the general contractor to arrange feasible construction supporting measures.</i></p><p><i>&nbsp;10.Strong cost-control awareness. Experienced in preparing, applying for, tracking and approving on-site variation orders and site claims for extra-scope works, as well as supervising on-site implementation and final settlement. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;11.Technical Approval &amp; Document Management&nbsp;</i></p><p><i>Verify construction drawings, node details and reserved opening dimensions for external doors, windows and curtain walls. Collect written confirmation of opening dimensions and construction schemes from architects and consultants.</i></p><p><i>&nbsp;Manage material sample submission, including aluminium sections, glazing, hardware and accessories. Organize third-party performance tests (wind load, water tightness, air tightness) in accordance with project specifications and standards, and submit test reports for consultant approval.&nbsp;</i></p><p><i>Update and archive all technical documents, compliance sheets, inspection records and approval certificates to ensure full traceability.&nbsp;</i></p><p><i>12. Production &amp; Delivery Schedule Control&nbsp;</i></p><p><i>Formulate overall production and delivery plans, and confirm the scheduled arrival date of profile frames, glazing units and door leaves. Track factory production progress and update on-site material status (delivered / pending). Strictly implement pre-order management. No formal production arrangement shall be conducted before the confirmation of opening dimensions, construction schemes and unit prices.&nbsp;</i></p><p><i>Coordinate factory rework and solve quality abnormalities such as profile deviation and glazing defects to avoid on-site construction delay.&nbsp;</i></p><p><i>13. On-site Construction &amp; Coordination&nbsp;</i></p><p><i>Check the completion status of civil works including corridor floor and wall structure, and confirm valid working faces before installation.&nbsp;</i></p><p><i>Coordinate cross construction with civil, MEP and decoration teams to avoid working conflicts. Conduct technical disclosure for installation teams on assembly, sealing, waterproofing and finished product protection.&nbsp;</i></p><p><i>Manage on-site material storage, protection and inventory accounts to reduce damage and waste of profiles, glass and hardware.&nbsp;</i></p><p><i>14. Submission &amp; Change Management&nbsp;</i></p><p><i>Be responsible for all site submission procedures, including material inspection, sample approval and concealed work inspection. Resubmit and rectify documents promptly for disqualified comments from consultants.</i></p><p><i>&nbsp;Follow up design changes and new items (e.g. new bathroom openings). Complete dimension re-measurement, scheme adjustment and written confirmation before updating production arrangements.&nbsp;</i></p><p><i>Maintain daily communication with the Project Performance Department, architects and consultants to synchronize progress, risks and required confirmations.&nbsp;</i></p><p><i>15. Quality, Safety &amp; Cost Control&nbsp;</i></p><p><i>Carry out full-process quality inspection for factory prefabrication, material delivery and on-site installation to guarantee installation accuracy, sealing performance and door leaf operation quality.&nbsp;</i></p><p><i>Supervise on-site construction safety, eliminate hidden dangers in hoisting, material stacking and field operation. Optimize material procurement quantity, control construction loss, and record abnormal waste for cost management.</i></p><p><i>&nbsp;16. Data Filing &amp; Project Closing&nbsp;</i></p><p><i>Establish standardized ledgers for opening confirmation, sample testing, material delivery, production schedule, design changes and inspection submission.</i></p><p><i>&nbsp;Sort out complete as-built documents, cooperate with project final inspection and settlement, and close all pending technical and approval issues.</i></p><p><i>&nbsp;Personal Protective Equipment &nbsp;</i></p><p><i>Correctly wear qualified PPE such as hard hats, work uniforms, safety shoes, etc. For special tasks, additionally equip with safety goggles, earplugs, safety harnesses, etc.&nbsp;</i></p><p><i>Safety Management&nbsp;</i></p><p><i>Implement safety regulations, stop violations, identify site risks, and supervise corrective actions.</i></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة موجه عام مادة / نشاط</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط، وتنمية قدراتهم المهنية، وإعداد ومتابعة وتقويم خطط التوجيه الفني بما يحقق تطوير العملية التعليمية وفق المفاهيم الحديثة للإدارة والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على الموجهين الأوائل للتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة العامة للتوجيه الفني في مادة التخصص أو النشاط على مدار العام الدراسي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ خطط التوجيه الفني بالتعاون مع الموجهين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم أداء أعمال التوجيه الفني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنمية القدرات المهنية للموجهين والموجهين الأوائل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عقد اجتماعات دورية لموجهي المادة أو النشاط لمتابعة المستجدات في المناهج والكتب الدراسية، وأساليب التقويم، والقرارات الوزارية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>كبير معلمين</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم قد سبق له شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة موجه أول (مادة / نشاط)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط، وتنمية قدراتهم المهنية، والمساهمة في تنفيذ ومتابعة وتقويم خطط التوجيه الفني وفق السياسات واللوائح والمفاهيم الحديثة بوزارة التربية والتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابعين له.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع التوجيه بالإدارات التعليمية المختلفة لتحقيق الاكتفاء من المعلمين أو الأخصائيين في التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ومتابعة وتقويم خطط التوجيه الفني الخاصة بالتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع خطة سنوية للعمل تتضمن الأهداف العامة ووسائل تحقيقها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإسهام في التنمية المهنية للمعلمين والأخصائيين والموجهين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم قد سبق له شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم خبير</strong> على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة الابتدائية والإشراف على جميع العاملين بها، وضمان تنفيذ العملية التعليمية وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العملية التعليمية والتأكد من استخدام الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة بالتنسيق مع التوجيه التربوي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ الخطط التعليمية والإدارية وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (163) لسنة 2020، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات الواردة بالقرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (163) لسنة 2020، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط قضاء مدة لا تقل عن سنتين في الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد وفقاً لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة مدير مدرسة رسمي لغات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة والإشراف على جميع العاملين بها، وضمان تنفيذ العملية التعليمية وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء المعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العملية التعليمية والتأكد من استخدام الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة بالتنسيق مع التوجيه التربوي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ الخطط التعليمية والإدارية وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (285) لسنة 2014، وتعديلاته بالقرار رقم (224) لسنة 2025، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للمدارس الرسمية لغات.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم محالاً للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف والأمانة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد وقع عليه جزاءات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات الواردة بالقرارات المنظمة للوظيفة والمدارس الرسمية لغات.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط قضاء مدة لا تقل عن سنتين في الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد وفقاً للإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة (بصرية / سمعية / فكرية)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة مدرسة التربية الخاصة والإشراف على جميع العاملين بها، وضمان تنفيذ العملية التعليمية وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، بما يحقق جودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوي الإعاقات المختلفة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العملية التعليمية والتأكد من استخدام الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة بالتنسيق مع التوجيه التربوي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ الخطط التعليمية والإدارية وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، وقرارات التربية الخاصة وتعديلاتها، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من ذوي الخبرة العملية، وحاصلاً على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة المطلوب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات وفق الإعاقة المتقدم للعمل بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات الواردة بالقرارات المنظمة لوظائف التربية الخاصة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أقدمية لا تقل عن سنتين في الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد وفقاً للإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة مدير مدرسة تربية خاصة (بصرية / سمعية / فكرية)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة مدرسة التربية الخاصة والإشراف على جميع العاملين بها، وضمان تنفيذ العملية التعليمية وفق المعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وبما يحقق جودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وإدارة المدرسة وفق المعايير القومية للتعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ اللامركزية والإصلاح المتمركز حول المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على العملية التعليمية والتأكد من استخدام الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة بالتنسيق مع التوجيه التربوي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ الخطط التعليمية والإدارية وتحقيق أهداف المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرار الوزاري رقم (291) لسنة 2017، وقرارات التربية الخاصة وتعديلاتها، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون من ذوي الخبرة العملية، وحاصلاً على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة بمجال الإعاقة المطلوب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات في مجال الإعاقة المتقدم لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات الواردة بالقرارات المنظمة لوظائف التربية الخاصة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> على الأقل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط قضاء أقدمية لا تقل عن سنتين في الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تكون مدة شغل الوظيفة سنتين قابلة للتجديد وفقاً للإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة وكيل إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">معاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ ومتابعة وتقويم وتوجيه البرامج والأنشطة التعليمية وفق سياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، والمساهمة في تنمية العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس التابعة لها والمجتمع.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">معاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ ومتابعة وتقويم البرامج والأنشطة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على العاملين التابعين له وفقاً للقرارات المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي في أداء المهام.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تنفيذ المهام التنظيمية والتخطيطية والرقابية الخاصة بالإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في الإشراف على العملية التربوية بمختلف المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تطوير العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أداء جميع الاختصاصات والمهام المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات المنصوص عليها في القرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها، مع قضاء مدة لا تقل عن سنتين في الوظيفة، وفقاً لإجراءات وأسس الاختيار الواردة باللائحة التنفيذية.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالسويس عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفق السياسات واللوائح المعتمدة، مع متابعة برامج تطوير وتحسين العملية التعليمية داخل مدارس الإدارة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ ومتابعة وتقويم البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بالميثاق الأخلاقي وقواعد تنظيم العمل والمنهج الحقوقي في أداء المهام.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية مشتركة تمثل الإطار العام للأهداف الاستراتيجية للإدارة بما يتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة وتوجيه العملية التربوية في مختلف المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ برامج تحسين جودة التعليم بمدارس الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أداء جميع الاختصاصات والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقاً لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والاختصاصات المنصوص عليها في القرار رقم (164) لسنة 2016 وتعديلاته، والقرار رقم (2297) لسنة 2022، والقرارات المنظمة للوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يشترط أن يكون المتقدم من شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها، مع قضاء مدة لا تقل عن سنتين في الوظيفة، وفقاً لإجراءات وأسس الاختيار المنصوص عليها باللائحة التنفيذية.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان الهيئة العامة للرقابة على الصادرات والواردات عن وظيفة&nbsp;مدير إدارة التسجيلات التجارية بفرع</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">أماكن العمل</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">السويس.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بورسعيد.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دمياط.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إصدار بطاقات القيد والإلغاء والإضافة والتجديد والتعديل للمصدرين والمستوردين والوكلاء والوسطاء ومكاتب الشركات الأجنبية وبطاقات مستلزمات الإنتاج، وفقًا للقوانين واللوائح والقرارات المنظمة لذلك.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">أبرز المهام الوظيفية</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد البرامج والسياسات التشغيلية ومتابعة تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقييم أعمال الإدارة والعاملين وضمان الالتزام بالأنظمة والسياسات المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على بحث طلبات القيد والتجديد والتعديل والإضافة والشطب في السجلات التجارية وفقًا للأنظمة المعمول بها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على دراسة طلبات إنشاء مكاتب الخدمات العلمية والفنية والاستشارية للشركات والمنشآت الأجنبية وإصدار الموافقات المستحقة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ إجراءات إلغاء وشطب المخالفين أو من فقدوا شروط القيد أو صدر بحقهم حظر أو أحكام قضائية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد الإحصائيات الدورية الخاصة بطلبات الفرع وإرسالها للإدارة المركزية، وإعداد النشرات الدورية الخاصة ببيانات المستوردين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة إبلاغ الجهات المعنية بأسماء المقيدين أو المشطوبين في سجلات المصدرين والوكلاء والوسطاء.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة إصدار البطاقات الاستيرادية والتراخيص الخاصة بمستلزمات الإنتاج.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تسليم الصور والمستخرجات والشهادات الخاصة بالسجلات التجارية للمتعاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنفيذ أي مهام أخرى ذات صلة بطبيعة الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المعرفة الكافية بإحدى اللغات الأجنبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إجادة استخدام الحاسب الآلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإلمام بالقوانين واللوائح والإجراءات المنظمة للعمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على الإشراف والتحفيز.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إعداد البرامج والخطط التنفيذية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على قيادة فريق العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على اكتشاف وتنمية الابتكار والإبداع لدى المرؤوسين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مهارات إدارة الوقت.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قضاء مدة بينية لا تقل عن عام في وظيفة من المستوى الوظيفي الأدنى مباشرة (الأول "ب") للعاملين بالجهاز الإداري للدولة، أو خبرة عملية لا تقل عن <strong>16 عامًا</strong> من خارج الجهاز الإداري للدولة في مجال يتوافق مع طبيعة عمل الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">لمحة عن الهيئة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تُعد <strong>الهيئة العامة للرقابة على الصادرات والواردات</strong> إحدى الجهات التابعة لوزارة الاستثمار والتجارة الخارجية، وتختص بتنظيم ومراقبة حركة الصادرات والواردات، وإدارة السجلات التجارية للمصدرين والمستوردين والوكلاء والوسطاء، بما يسهم في تعزيز التجارة الخارجية وتطبيق القوانين واللوائح المنظمة.</span></p>