وظائف فني كمبيوتر - قنا مصر
١٦ وظائف شاغرة
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بقنا عن وظيفة وكيل مدرسة (إعدادي - ثانوي عام - ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة معاونة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية، ومتابعة المعلمين والأخصائيين، والإشراف على أعمال الامتحانات ووحدة التدريب والجودة والتنمية المهنية، وإدارة الشؤون المالية والإدارية، والإشراف على جاهزية المبنى المدرسي، بما يضمن تحقيق جودة العملية التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ترسيخ مبادئ العمل الجماعي وتعزيز روح الفريق بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم التواصل وخلق قنوات اتصال فعالة داخل المدرسة وخارجها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وتوجيه اتخاذ القرارات التعليمية استنادًا إلى تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة في مجالات التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم النصح والإرشاد التربوي وتفعيل أساليب التغذية الراجعة المستمرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفعيل وحدة التدريب وضمان الجودة من خلال الإشراف على إعداد وتنفيذ خطط التنمية المهنية للعاملين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong> بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد.</span></p>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بقنا عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي - ثانوي - فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة إدارة المدرسة والإشراف على جميع العاملين بها، بما يضمن تحقيق جودة العملية التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف الإدارة المدرسية، مع توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة على التطوير والابتكار.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد الأساليب الحديثة في صناعة واتخاذ القرار.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق المنهج الحقوقي في التعليم، ووضع آليات لدمج الفئات المهمشة وذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب المتميزين، والعمل على الحد من التسرب الدراسي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة والتحسين المستمر داخل المؤسسة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المعلمين وتشجيعهم على التجريب والابتكار بما يعزز التفاعل مع المتعلمين ويوفر بيئة تعليمية آمنة وجاذبة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل على جعل المدرسة مركزًا لتنمية المجتمع المحلي والمساهمة في تطويره.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع وسائل فعالة للتواصل مع المجتمع بما يعزز فهم دور المدرسة ومستوى أدائها، ويشجع على المشاركة المجتمعية ودعم المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong> بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد.</span></p>
مهندس دعم فني وتدريب (تكييف وتبريد RAC)مكان العمل: المنصورة (الدلتا) أو قنا (صعيد مصر)الشركة: LG Electronics Egyptنبذة عن الوظيفة:
تبحث شركة LG Electronics Egypt عن مهندسي دعم فني وتدريب ذوي خبرة للانضمام إلى فريق خدمات ما بعد البيع، لدعم منتجات التكييف والتبريد وتطوير الأداء الفني للفنيين ومراكز الخدمة، مع المساهمة في تحسين جودة الإصلاح ورضا العملاء.
المهام والمسؤوليات:
تقديم الدعم الفني المتقدم لفنيي ومهندسي الصيانة.
تحليل الأعطال الفنية المعقدة وتحديد الحلول المناسبة.
تنفيذ البرامج التدريبية الفنية وورش العمل.
إعداد المواد التدريبية والعروض التقديمية الفنية.
متابعة الأداء الفني للفنيين وتقديم التوجيه والتقييم.
تحليل الأعطال المتكررة ومشكلات الجودة الميدانية.
إعداد التقارير الفنية ورفع التوصيات للإدارة.
التنسيق مع الإدارات المختلفة لمعالجة المشكلات الفنية وتحسين جودة الخدمة.
متابعة أحدث التطورات والتقنيات المتعلقة بمنتجات التكييف والتبريد.
المؤهلات المطلوبة:
بكالوريوس هندسة (ميكانيكا أو كهرباء).
خبرة لا تقل عن 5 سنوات في مجال التكييف والتبريد أو الدعم الفني.
معرفة قوية بأنظمة التكييف والتبريد وتشخيص الأعطال.
مهارات ممتازة في حل المشكلات والتحليل الفني.
مهارات قوية في التدريب والتواصل والعرض.
إجادة اللغة الإنجليزية تحدثاً وكتابة.
إجادة استخدام برامج Microsoft Office.
يفضل الإقامة في المنصورة أو قنا للوظيفة.
<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، ساعات إضافية</li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بقنا عن وظيفة موجه أول (مادة / نشاط)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة الإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابعين له، والمساهمة في تنميتهم المهنية، ومتابعة تنفيذ الخطط الخاصة بالتوجيه الفني وتقويمها وتطويرها، وذلك وفقًا للمعايير القومية للأداء التعليمي والسياسات واللوائح المنظمة لوزارة التربية والتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الموجهين بصورة مستمرة للتأكد من تنفيذ خطة التوجيه الفني الخاصة بالتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تشكيل لجان إعداد الامتحانات، ووضع الأسئلة، ومراجعة نماذج من أوراق امتحانات النقل والعامة بهدف الارتقاء بمستوى الأداء.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية وتفعيل المنهج</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنظيم سجلات العمل، مثل صحيفة أحوال المعلمين، وسجل الاجتماعات الدورية، وسجلات الوسائل التعليمية والأنشطة، وإرسال نشرات بها إلى المدارس.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إبداء الرأي في اختيار الكتب المناسبة للمكتبات المدرسية، والقراءة الصيفية، والمراجع الداعمة للمناهج والبرامج التدريبية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong> بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم خبير</strong> على الأقل، ومن بين من سبق لهم شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة لمدة <strong>ثلاث سنوات</strong>، قابلة للتجديد <strong>لمرة واحدة</strong>.</span></p>
المؤهلات :
حاصل علي مؤهل عالي.
خبرة لا تقل عن 7 سنوات في مجال المبيعات و التوزيع. .
الاجادة التامة لبرامج ميكروسوفت اوفيس.
إمتلاك سيارة.
المهام :
تنفيذ خطة المبيعات و تقسيم المناطق الجغرافية إلى مناطق بيعية ووضع الخطط اللازمة لكل منطقة بالتنسيق مع المندوبين والسائقين، وتحديد الأهداف اللازمة وتوزيعها.
إجراء اجتماعات يومية مع المندوبين والسائقين لمراجعة الخطط والأهداف والتقارير، ومناقشة أي تغييرات تتطلبها الخطط الشهرية.
تنفيذ سياسات الشركة بخصوص فتح حسابات العملاء وإدارة الائتمان ومراجعة حسابات المندوبين.
ضمان وجود سجلات و تقارير دقيقة وشاملة لجميع العملاء الحاليين والمحتملين بالمنطقة المسؤول عنها..
متابعة وتقييم أداء المندوبين والسائقين وتحديد أي انحرافات في الأداء واتخاذ الإجراءات اللازمة لتصحيحها.
القيام بزيارات دورية لكبار العملاء لبناء علاقات متميزة معهم ومراجعة أداء المندوبين.
إعداد تقارير دورية للمدير المباشر تتضمن معدل المبيعات والتحصيلات والانتشار والملاحظات العامة.
مسئول عن اختيار المندوبين و تدريب المندوبين الجدد على سياسات المبيعات والتحصيل وضمان استيعابهم لهذه السياسات بشكل كامل وفعال
<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، ساعات إضافية</li></ul>
المؤهلات :
حاصل علي مؤهل عالي.
خبرة لا تقل عن 7 سنوات في مجال المبيعات و التوزيع. .
الاجادة التامة لبرامج ميكروسوفت اوفيس.
إمتلاك سيارة.
المهام :
تنفيذ خطة المبيعات و تقسيم المناطق الجغرافية إلى مناطق بيعية ووضع الخطط اللازمة لكل منطقة بالتنسيق مع المندوبين والسائقين، وتحديد الأهداف اللازمة وتوزيعها.
إجراء اجتماعات يومية مع المندوبين والسائقين لمراجعة الخطط والأهداف والتقارير، ومناقشة أي تغييرات تتطلبها الخطط الشهرية.
تنفيذ سياسات الشركة بخصوص فتح حسابات العملاء وإدارة الائتمان ومراجعة حسابات المندوبين.
ضمان وجود سجلات و تقارير دقيقة وشاملة لجميع العملاء الحاليين والمحتملين بالمنطقة المسؤول عنها..
متابعة وتقييم أداء المندوبين والسائقين وتحديد أي انحرافات في الأداء واتخاذ الإجراءات اللازمة لتصحيحها.
القيام بزيارات دورية لكبار العملاء لبناء علاقات متميزة معهم ومراجعة أداء المندوبين.
إعداد تقارير دورية للمدير المباشر تتضمن معدل المبيعات والتحصيلات والانتشار والملاحظات العامة.
مسئول عن اختيار المندوبين و تدريب المندوبين الجدد على سياسات المبيعات والتحصيل وضمان استيعابهم لهذه السياسات بشكل كامل وفعال
<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>رخصة القيادة: خاصة</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، ساعات إضافية</li></ul>
المهام اليومية:
مسؤول عن استقبال العملاء، والرد على جميع استفساراتهم المتعلقة بالأسعار، ومزايا المنتجات، وأنظمة التقسيط، مع تقديم تجربة بيع احترافية تساعد على تحقيق المبيعات وبناء علاقة جيدة مع العميل.
حل مشكلات العملاء وفهم أسبابها، مع العمل على تقديم الحلول المناسبة بشكل سريع واحترافي لضمان رضا العميل وتحسين تجربة الشراء.
تنفيذ العملية البيعية بالكامل على النظام، بداية من تسجيل الطلب وحتى إتمام عملية الدفع، مع تحصيل قيمة المبيعات من العملاء سواء كاش، أو عبر بطاقات الدفع، أو من خلال تطبيقات وأنظمة التقسيط المختلفة.
استبدال المنتجات التي بها عيوب تصنيع وفقًا لسياسات الشركة، بما يضمن الحفاظ على مستوى الخدمة وتحقيق رضا العملاء.
المتابعة المستمرة مع مشرف الفرع بشأن العروض الترويجية وآخر تحديثات أسعار المنتجات بما يدعم العملية البيعية ويعزز فرص تحقيق المبيعات، بالإضافة إلى إخطار مشرف الفرع بالطلبات اللازمة من المنتجات بالمخازن لضمان توافر الأصناف وإتمام الصفقات البيعية بنجاح.
<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي</li></ul>
*تعلن شركة قنوات للتجارة والتوزيع عن توسعاتها في قطاع مبيعات الاجهزه المنزلية و توافر فرص توظيف بها لـــ- مسئولـي مبيـعات منطقة( مبيعات خارجية)* المنتجات : اجهزه منزلية* المنطقة : المنوفية* المسؤليات:
تحقيق الهدف البيعي في المنطقه مع اتباع سياسات و لوائح الشركة
تنفيذ تعليمات الشركة من حيث المبيعات و التغطيه و التحصيل .
القيام بمتابعه العملاء الحاليين والمحتملين لتقديم عروض المبيعات والترويج لمنتجات الشركة
دراسة ومسح شامل للمنطقة التابعة له جغرافياً وذلك لمعرفة عدد وحجم عملاء القطاع
زياره العملاء طبقا لخط السير المحدد و مراجعه تحقيق الهدف البيعي الخاص بكل عميل و مراجعه النواقص و التاكد من توافر الكميات و الاتفاق علي مواعيد التحصيل
عمل استبيانات تسويقية لتطوير استراتيجيات المبيعات وعروض المنتجات والمزايا التنافسي
*متطلبات الوظيفة :- المؤهل: مؤهل عالي او مؤهل فوق متوسط- الخبرة: من 3 الي 5 سنوات خبره فى المبيعات الخارجية بقطاع الاجهزه المنزليه.* معلومات عن الوظيفة :- راتب اساسي - عمولة - بدل انتقال.- تامين طبي - تامين علي الحياة - تامين اجتماعي- ارباح سنوية - زياده سنوية<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>
*تعلن شركة قنوات للتجارة والتوزيع عن توسعاتها في قطاع مبيعات الاجهزه المنزلية و توافر فرص توظيف بها لـــ- مسئولـي مبيـعات منطقة( مبيعات خارجية)* المنتجات : اجهزه منزلية* المنطقة : المنوفية* المسؤليات:
تحقيق الهدف البيعي في المنطقه مع اتباع سياسات و لوائح الشركة
تنفيذ تعليمات الشركة من حيث المبيعات و التغطيه و التحصيل .
القيام بمتابعه العملاء الحاليين والمحتملين لتقديم عروض المبيعات والترويج لمنتجات الشركة
دراسة ومسح شامل للمنطقة التابعة له جغرافياً وذلك لمعرفة عدد وحجم عملاء القطاع
زياره العملاء طبقا لخط السير المحدد و مراجعه تحقيق الهدف البيعي الخاص بكل عميل و مراجعه النواقص و التاكد من توافر الكميات و الاتفاق علي مواعيد التحصيل
عمل استبيانات تسويقية لتطوير استراتيجيات المبيعات وعروض المنتجات والمزايا التنافسية
*متطلبات الوظيفة :- المؤهل: مؤهل عالي او مؤهل فوق متوسط- الخبرة: من 3 الي 5 سنوات خبره فى المبيعات الخارجية بقطاع الاجهزه المنزليه.* معلومات عن الوظيفة :- راتب اساسي - عمولة - بدل انتقال.- تامين طبي - تامين علي الحياة - تامين اجتماعي- ارباح سنوية - زياده سنوية<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 1</li><li>نظام الورديات: صباحية فقط</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال</li></ul>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بقنا عن وظيفة موجه (مادة / نشاط)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة متابعة وتقويم كل ما يتعلق بالمادة أو النشاط، من خلال الزيارات الميدانية للمدارس، وتقييم أداء المعلمين والأخصائيين، ومراجعة خطط العمل والخطط الدراسية والوسائل التعليمية والتكنولوجية والامتحانات، وقياس مستوى استيعاب الطلاب، وذلك وفقًا للمعايير القومية للأداء التعليمي واللوائح المنظمة لوظائف التوجيه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع إدارة المدرسة لتوفير الموارد اللازمة للعملية التعليمية والأنشطة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في تقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين من خلال تنفيذ أربع زيارات ميدانية على الأقل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية وتفعيل المنهج</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إرشاد المعلمين والأخصائيين إلى مصادر التنمية المهنية والتعلم، والتعريف بكل جديد في المناهج ومجالات العمل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أعمال وسجلات وخطط هيئات التعليم أو الأخصائيين وفقًا للتخصص.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>2297 لسنة 2022</strong> بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> على الأقل، لمدة <strong>ثلاث سنوات</strong> قابلة للتجديد <strong>لمرة واحدة</strong>.</span></p>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بقنا عن وظيفة مدير مدرسة ابتدائي</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة إدارة المدرسة الابتدائية والإشراف على جميع العاملين بها، بما يضمن تحقيق جودة العملية التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف الإدارة المدرسية، مع توفير بيئة تعليمية آمنة وداعمة للتطوير المستمر.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ترسيخ مبادئ العمل الجماعي وتعزيز روح الفريق بين العاملين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اعتماد الأساليب الحديثة في صناعة واتخاذ القرار.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتخاذ القرارات التعليمية استنادًا إلى تحليل نتائج المتعلمين والبيانات والإحصاءات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تطبيق أساليب التقييم الذاتي ونشر ثقافة الجودة والتحسين المستمر داخل المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف خطة المدرسة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، مع الالتزام باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة، ومتابعة تنفيذ خططها، وتوفير الموارد اللازمة بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العمل على جعل المدرسة مركزًا لتنمية المجتمع المحلي والمساهمة في تطويره.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان الداعمة لتحسين المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong>، والقرار الوزاري رقم <strong>163 لسنة 2020</strong>.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد.</span></p>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بقنا عن وظيفة وكيل إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة معاونة مدير الإدارة التعليمية في تنفيذ البرامج والأنشطة التعليمية ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، كما يساهم في تنمية العلاقات بين الإدارة التعليمية والمدارس التابعة لها والمجتمع، بما يحقق جودة العملية التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تنفيذ المهام التنظيمية والتخطيطية والرقابية للإدارة والمدارس التابعة لها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في تنفيذ خطط تحسين المدارس، وتقويم مدى نجاحها في تحقيق أهداف التطوير، ورفع التقارير إلى مدير الإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في تطوير وتطبيق نظم الامتحانات المستحدثة وتقويم كفاءتها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة مشروعات وأنشطة المدارس المنتجة على مستوى الإدارة التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه مديري المراحل لتنفيذ تعليمات وخطط مديرية التربية والتعليم ومتابعة تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إدخال واستخدام تكنولوجيا التعليم في مدارس الإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">رئاسة لجان شؤون العاملين بالإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعدة مدير الإدارة في تقويم احتياجات الإدارة من المباني والأثاث والمعدات المختلفة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على تنفيذ نظم رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة برامج ومبادرات معالجة السلوكيات السلبية ومكافحة الانحراف والإدمان بين طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في نشر الوعي بخطط ومشروعات التعليم من خلال الندوات والمؤتمرات والأنشطة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المحافظة على التطور المهني من خلال القراءة، وحضور المؤتمرات، والعمل في اللجان المهنية، والاطلاع على تجارب الإدارات التعليمية الأخرى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بأي مهام أخرى مماثلة تدخل في نطاق مسؤوليات الوظيفة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>2297 لسنة 2022</strong>.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها، بأقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong>، ولمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد.</span></p>
<p><strong>المسؤوليات الأساسية:</strong> </p><p> </p><ul><li><p>قدّم الدعم من المستوى الأول وحل المشكلات.</p></li><li><p>التعامل مع القضايا الواردة يومياً بطريقة مهنية عبر نظام التذاكر، البريد الإلكتروني والمكالمات الهاتفية.</p></li><li><p>المتابعة على عمليات التنفيذ والتعديل في نظام تكنولوجيا المعلومات</p></li><li><p>قدم النصح والتدريب للمستخدمين حول الإجراءات المناسبة وكيفية استخدام أنواع مختلفة من الأنظمة.</p></li><li><p>الاستجابة في الوقت المناسب لقضايا وطلبات خدمات تكنولوجيا المعلومات.</p></li><li><p>المتابعة مع المستخدمين يومياً للتأكد من أن أنظمة حواسيبهم تعمل بشكل صحيح.</p></li><li><p>التصرف كنقطة تواصل بين المستخدمين والفرق المعنية داخل أقسام تكنولوجيا المعلومات.</p></li><li><p>التثبيت والتكوين واستكشاف الأخطاء والتشخيص وحل المشكلات في جميع أنظمة التشغيل (ويندوز، لينكس، أندرويد)، تطبيقات الحاسوب، الأجهزة اللوحية، الطابعات المتعددة الوظائف، الكاميرا،</p></li><li><p>هواتف IP VOIP، والشبكات.</p></li><li><p>معرفة قوية بتطبيقات التحكم عن بُعد (TeamViewer، AnyDesk، إلخ).</p></li><li><p>معرفة بأساسيات أمان المعلومات (EDR، MDM، مضاد الفيروسات، النسخ الاحتياطي، الصيانة، واستعادة البيانات) تطبيقات (Acronis، CloneZilla، Hiren's Boot CD PE).</p></li><li><p>العمل بروح الفريق وتبادل المعرفة مع زملاء الفريق.</p></li></ul><p> </p><p></p><p></p><p><strong>المتطلبات</strong></p><p><strong>التعليم:</strong> </p><ul><li><p>درجة البكالوريوس في علوم الحاسوب أو تكنولوجيا المعلومات أو المجال ذي الصلة.</p></li></ul><p></p><p><strong>الخبرة العملية السابقة</strong>: </p><ul><li><p>درجة البكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات، علوم الحاسوب، أو الدرجة ذات الصلة.</p></li><li><p>من 2 إلى 4 سنوات من الخبرة في مجال تكنولوجيا المعلومات.</p></li><li><p>القدرة على التعامل مع القضايا اليومية المتعلقة بالبنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات.</p></li><li><p>امتلاك مهارات تواصل جيدة.</p></li></ul><p></p><p><strong>المهارات والقدرات:</strong> </p><ul><li><p>معرفة قوية بنظام تشغيل ويندوز، ودعم أساسي لينكس/macOS</p></li><li><p>فهم لمكونات الحاسوب والأجهزة الطرفية وتقنيات استكشاف الأخطاء</p></li><li><p>معرفة أساسية بمفاهيم الشبكات (LAN/WAN، TCP/IP، DNS، DHCP)</p></li><li><p>خبرة مع أنظمة التذاكر وأدوات إدارة الحوادث</p></li><li><p>القدرة على تثبيت وتكوين وصيانة تطبيقات البرمجيات</p></li><li><p>معرفة بأساسيات أمان تكنولوجيا المعلومات (مكافحة الفيروسات، تحكم الوصول، حماية البيانات).</p></li></ul><p></p>
<p></p><ul><li><p>تخطيط كامل لأنشطة البيع، بما في ذلك المشاركة في تحديد الأهداف وصياغة سياسات المبيعات داخل الشركة، وتقديم التوصيات بشأن تطوير وإدخال منتجات أو خدمات جديدة، وسياسات التسعير والتوزيع والتواصل مع الأسواق المستهدفة.</p></li><li><p>تنظيم أنشطة المبيعات، والتي تشمل تنظيم جهود البيع من خلال تطوير هيكل تنظيمي فعال للممثلين والمشرفين على المبيعات والتسويق والتوزيع وتحديد مهام كل فرد في الفريق.</p></li><li><p>تطبيق الأنشطة البيعية المحددة في الخطة الاستراتيجية لسياسات المبيعات.</p></li><li><p>الإشراف وتوجيه جهود فريق المبيعات.</p></li><li><p>تنسيق أنشطة المبيعات مع بقية الأقسام، مثل المشتريات والمخازن والإنتاج والمالية.</p></li><li><p>الرقابة وتقييم أنشطة المبيعات، بما في ذلك تحديد مناطق المبيعات، وتحديد أهداف المبيعات، واستلام تقارير نشاط المبيعات، وتقييم النتائج المحققة واتخاذ الإجراءات التصحيحية المناسبة لتحسين الأداء.</p></li><li><p>المشاركة في اختيار وتعيين فريق المبيعات بتحديد المؤهلات المطلوبة.</p></li><li><p>تحديد برامج التدريب المناسبة لفريق المبيعات.</p></li><li><p>تحديد الحوافز المناسبة لفريق المبيعات التي ستُحفّز جهودهم.</p></li><li><p>تقييم عمل وأداء فريق المبيعات من خلال تصميم نماذج تقييم فعالة وموضوعية.</p></li><li><p>المشاركة في سياسات التسعير وإعداد سياسة الخصم وسياسة تحصيل receivables الشركة.</p></li><li><p>إعداد قاعدة بيانات للأسواق والمنافسين والمناطق الجغرافية.</p></li><li><p>المشاركة في تطوير برامج التسويق والترويج بالتنسيق مع قسم التسويق والإدارة العليا.</p></li><li><p>دراسة ومتابعة حصة الشركة من السوق والمنافسين ومتابعة استراتيجيات المنافسين وجميع التغييرات التي تطرأ على السوق.</p></li><li><p>العمل على زيادة حصة السوق من خلال زيادة حجم المبيعات.</p></li><li><p>البحث المستمر وتطوير العملاء الجدد.</p></li><li><p>ضمان تقوية العلاقة مع العملاء والتواصل المستمر معهم.</p></li><li><p>الإشراف والتأكد من تحقيق أهداف التحصيل لجميع فريق المبيعات وفق الأهداف المحددة.</p></li><li><p>المتابعة لخدمة ما بعد البيع وحرص على رضا العملاء والت Respond لاحتياجاتهم وقياس مدى رضاهم.</p></li><li><p>تقديم تقارير دورية تفصيلية عن الإنجازات والمشكلات والاقتراحات لحلها.</p></li><li><p>أي واجبات أخرى تتعلق بالوظيفة.</p></li></ul><p></p><p><strong>المتطلبات</strong></p><ul><li><p>خبرة لا تقل عن 15 عامًا في المجال ذات الصلة</p></li><li><p>مستوى عالٍ من التواصل مع مهارات قيادة راسخة</p></li><li><p>إجادة الحاسوب</p></li><li><p>إتقان اللغة الإنجليزية</p></li><li><p>إطار رؤية استراتيجية وتوجه نحو التميز التشغيلي</p></li></ul><p></p>
<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بقنا عن وظيفة مدير إدارة تعليمية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة الإشراف على تنفيذ جميع البرامج والأنشطة التعليمية بالإدارة التعليمية، ومتابعتها وتقويمها وتوجيهها وفقًا لسياسات ولوائح وزارة التربية والتعليم، كما يتحمل مسؤولية متابعة برامج تحسين التعليم بمدارس الإدارة، بما يحقق جودة الأداء وفقًا للمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والتخطيط</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطوير رؤية مشتركة تمثل الإطار العام للأهداف الاستراتيجية للإدارة بما يتوافق مع رؤية الوزارة وسياسة الدولة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القيام بمهام المدير التنفيذي التربوي للإدارة، بما يشمل الجوانب التنظيمية والتخطيطية والرقابية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المنهج والتدريس</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توجيه العملية التربوية في جميع المراحل التعليمية التابعة للإدارة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على التوجيه الفني والمالي للمدارس ومتابعة تنفيذ ملاحظات الموجهين.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنظيم وإدارة الأفراد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المعلمين والأخصائيين والعاملين بالمدارس التابعة للإدارة وفقًا للنظم المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم جهود التنمية المهنية أثناء الخدمة سواء التعليمية أو التدريبية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الشؤون الإدارية والمالية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تمثيل مرفق التربية والتعليم في مجلس الحي أو المدينة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التوصية بسياسات تتعلق بالتنظيم والتمويل والتدريس والمباني المدرسية والوظائف المرتبطة بالعملية التعليمية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شؤون الطلاب</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع نظام لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">وضع استراتيجيات لمعالجة السلوكيات السلبية ومكافحة الانحراف والإدمان بين طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">العلاقات بين المدرسة والمجتمع</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تفسير سياسات الوزارة للعاملين والمجتمع المحلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التعاون مع الجمعيات الأهلية والمدارس الخاصة لدعم الخدمات التعليمية والتربوية على المستوى المحلي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">النمو المهني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المحافظة على التطور المهني المستمر.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال الإدارة التعليمية والاستفادة منها.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة التعليمية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة التعليمية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>2297 لسنة 2022</strong>.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها، بأقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong>، ولمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد.</span></p>
<h2><span lang="ar" dir="rtl">اعلان مديرية العمل بقنا عن وظيفة مدير إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة</span></h2><h3><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p><span lang="ar" dir="rtl">وضع السياسات والآليات الخاصة بالمراجعة الداخلية والحوكمة بما يضمن رفع كفاءة الأداء المؤسسي، والحد من الفساد، وحماية أموال الدولة، وضمان الاستخدام الأمثل للموارد.</span></p><h3><span lang="ar" dir="rtl">أبرز المهام والمسؤوليات</span></h3><h4><span lang="ar" dir="rtl">المهام العامة</span></h4><ul><li><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد البرامج والسياسات التشغيلية وفق الخطة الاستراتيجية للمديرية ومتابعة تنفيذها.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقييم أداء الإدارة والعاملين وضمان تنفيذ الأعمال بكفاءة وفعالية وفق الأنظمة والسياسات المعتمدة.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">تقديم المقترحات المتعلقة بالاحتياجات البشرية والتدريبية والمالية والإدارية اللازمة لتنفيذ الأعمال.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">إعداد ورفع التقارير الدورية عن سير العمل للإدارة العليا.</span></li></ul><h4><span lang="ar" dir="rtl">المهام التخصصية</span></h4><ul><li><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد الخطة السنوية للمراجعة الداخلية والحوكمة بالمديرية.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">متابعة مراجعة الالتزام بالدستور والقوانين واللوائح والسياسات والتعليمات ومدونة السلوك الوظيفي.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">متابعة مراجعة الخطط الاستراتيجية والتنفيذية والتشغيلية للتأكد من فاعليتها وتحقيق أهدافها.</span></li></ul><h3><span lang="ar" dir="rtl">المهارات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><span lang="ar" dir="rtl">إجادة اللغة الإنجليزية.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">إجادة استخدام الحاسب الآلي.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">الإلمام الكامل باللوائح والقوانين والإجراءات المنظمة للعمل بالمديرية.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">مهارات قيادية وإدارية عالية.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">مهارات متميزة في الاتصال والتفاوض والعرض.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة الوقت.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إعداد التقارير وصياغة النتائج والتوصيات.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة التغيير.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على وضع السياسات والخطط والبرامج ومتابعة تنفيذها.</span></li><li><span lang="ar" dir="rtl">القدرة على إدارة الأزمات واتخاذ القرارات وحل المشكلات.</span></li></ul><h3><span lang="ar" dir="rtl">الخبرة المطلوبة</span></h3><p><span lang="ar" dir="rtl">يشترط قضاء مدة بينية لا تقل عن <strong>عام واحد</strong> في وظيفة من المستوى الوظيفي الأدنى مباشرة <strong>(الأول ب)</strong> للعاملين بالجهاز الإداري للدولة، أو امتلاك خبرة عملية لا تقل عن <strong>16 عاماً</strong> في مجال يتوافق مع طبيعة عمل الوظيفة للمتقدمين من خارج الجهاز الإداري للدولة.</span></p>