Technical Analysts Jobs - Menoufia Egypt

Technical Office Engineer, a graduate of the Faculty of Applied Arts or Fine Arts. Furniture factory producing office and home furniture and kitchens in Sadat City - Menoufeya. Proficiency in engineering software and experience in the furniture field is required. <p><strong>Additional details</strong></p><ul><li>Number of vacancies: 3</li><li>Shift system: Morning only</li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنوفية عن وظيفة موجه عام (مادة أو نشاط) تعليم عام – تعليم فني – خدمات</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على موجهي التخصص أو النشاط على مستوى المديرية، والإسهام في التنمية المهنية للموجهين والمعلمين والأخصائيين، وإعداد الخطط الفنية ومتابعة تنفيذها وتقويمها وفقًا للسياسات التعليمية واللوائح المنظمة والمعايير القومية للتعليم.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد الخطة العامة للتوجيه الفني في مادة التخصص أو النشاط على مدار العام الدراسي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة تنفيذ خطط التوجيه الفني بالتنسيق مع الموجهين والموجهين الأوائل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التنسيق مع الجهات والأطراف المعنية لتنفيذ الأنشطة التعليمية داخل المديرية وخارجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم الأداء الفني وفق المعايير القومية للتعليم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عقد اجتماعات دورية لموجهي المادة أو النشاط لمتابعة المستجدات في المناهج وأساليب التدريس والتقويم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على برامج التنمية المهنية للموجهين والموجهين الأوائل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">نقل الخبرات وأفضل الممارسات التعليمية بما يسهم في تطوير الأداء الفني.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف الفني</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف المباشر على الموجهين الأوائل للتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف على إعداد أسئلة الامتحانات لمادة التخصص.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة امتحانات النقل والإشراف على لجان تقدير الدرجات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان تطبيق اللوائح والقرارات المنظمة لأعمال التوجيه الفني.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للنظر في شغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022، والقرارات المنظمة لوظائف التوجيه.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>كبير معلمين</strong> ممن سبق لهم شغل وظيفة <strong>موجه أول</strong> لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات، ويكون شغل الوظيفة لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنوفية عن وظيفة موجه أول (مادة أو نشاط) – تعليم عام / تعليم فني / خدمات تربوية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بالإشراف على موجهي التخصص أو النشاط التابع له، ودعم التنمية المهنية للموجهين، والمشاركة في تنفيذ ومتابعة وتقويم خطط التوجيه الفني، وفقًا لسياسات الوزارة والمفاهيم التربوية الحديثة، وبما يتوافق مع المعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف التوجيه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة الموجهين بصورة مستمرة للتأكد من تنفيذ خطة التوجيه الفني للتخصص أو النشاط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إعداد خطة ميدانية لزيارة المدارس والمساهمة في حل المشكلات التي يتعذر على الموجهين حلها.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية للمعلمين والأخصائيين والموجهين</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من إلمام الموجهين والأخصائيين بالقرارات الوزارية والنشرات والتعليمات الدورية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اقتراح تطوير وتحسين برامج التنمية المهنية المقدمة للموجهين والأخصائيين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم لشغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022، والقرارات المنظمة لوظائف التوجيه.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم خبير</strong> على الأقل، ومن بين من سبق لهم شغل وظيفة التوجيه الأدنى مباشرة، لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنوفية عن وظيفة موجه (مادة أو نشاط) – تعليم عام / تعليم فني / خدمات تربوية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمتابعة وتقويم جميع ما يتعلق بالمادة أو النشاط الذي يشرف عليه، من خلال الزيارات الميدانية للمدارس، وتقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين، ومتابعة الخطط الدراسية، والوسائل التعليمية والتكنولوجية، والامتحانات، ومدى تحصيل الطلاب، وذلك وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف التوجيه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخطيط والمتابعة والتقييم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد أسئلة الامتحانات وتحليل نتائجها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقييم أداء المعلمين أو الأخصائيين من خلال أربع زيارات ميدانية على الأقل.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية وتفعيل المنهج</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في إعداد تقارير الكفاية لمعلمي التخصص أو الأخصائيين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة أداء المعلمين أو الأخصائيين وسجلاتهم وخططهم وأنشطتهم وفقًا للتخصص.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم لشغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022، والقرارات المنظمة لوظائف التوجيه.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> على الأقل، لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنوفية عن وظيفة وكيل مدرسة (إعدادي – ثانوي عام – ثانوي فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمعاونة مدير المدرسة في إدارة العملية التعليمية، والإشراف على المعلمين والأخصائيين، ومتابعة أعمال الامتحانات، والإشراف على وحدة التدريب والجودة، وتنمية الأداء المهني، وإدارة الشؤون المالية والإدارية، وتحسين بيئة المدرسة، وتعزيز المشاركة المجتمعية، وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف الإدارة المدرسية.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في الجوانب التعليمية والإدارية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين ومتابعة تنفيذها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">متابعة وتقويم أداء المتعلمين باستخدام نظم وأساليب التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة فيما يتعلق بعمليات التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين لتحقيق الجودة والاستعداد للحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني وتوفير فرص التنمية المهنية لهم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في الفرق واللجان والأنشطة التي تسهم في تطوير المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المبادرات التطوعية التي تعزز جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة للتقدم لشغل الوظيفة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الالتزام بجميع الشروط والمهام الوظيفية الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بالمنوفية عن وظيفة مدير مدرسة (إعدادي / ثانوي / تعليم فني)</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بقيادة وإدارة المدرسة وفقًا للمعايير المحددة لوظائف الإدارة المدرسية، والواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، بما يحقق أهداف العملية التعليمية في ضوء المعايير القومية للتعليم، ويعمل تحت الإشراف المباشر لرئيسه.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الإشراف العام على جميع العاملين بالمدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والمساءلة والمحاسبية، وضمان الاستخدام الأمثل لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة المدرسية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم التحسين المستمر للأداء والابتكار، وتجذب المتعلمين وأولياء الأمور.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحديد وتنفيذ الأنشطة التي تعزز التواصل مع المجتمع وتدعم المشاركة المجتمعية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي بالتعاون مع الأطراف المعنية ومجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة لتنفيذ خطة التحسين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من أن أهداف الخطة تعكس أولويات المتعلمين وأولياء الأمور والعاملين، وتلتزم باللوائح والقوانين والتوجيهات التربوية الحديثة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم وحدة التدريب والجودة ومتابعة تنفيذ خططها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الموارد اللازمة للتنمية المهنية بالتعاون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز العاملين على تطوير أدائهم المهني، وإتاحة فرص التنمية المهنية بصورة عادلة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المعلمين وأولياء الأمور على المشاركة في أعمال مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دعم المشاركة في الفرق واللجان والأنشطة التي تسهم في تحسين وتطوير المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة للتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1764 لسنة 2020، والقرار الوزاري رقم 163 لسنة 2020.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة سنتين قابلة للتجديد.</span></p>

Hiring for an industrial company in Sadat City: Production technicians to work on production lines and auxiliary machines - shift work 8 hours. <p><strong>Additional details</strong></p><ul><li>Number of vacancies: 10</li><li>Shift system: morning and evening</li><li>Benefits: health insurance, social insurance, transportation allowance, meals, housing, overtime</li></ul>

Soft and hardware mobile maintenance experience  <p><strong>Additional Details</strong></p><ul><li>Number of vacancies: 2</li><li>Shift system: Morning shifts only</li><li>Benefits: Health insurance, social security, transportation allowance, meals, overtime</li></ul>

Electrical maintenance technicians (control + power) with intermediate experience (4 years or more)<p><strong>Additional details</strong></p><ul><li>Number of vacancies: 4</li><li>Shift system: morning and evening</li><li>Benefits: health insurance, social insurance, transportation allowance, meals, housing, overtime</li></ul>

<p><strong>Additional details</strong></p><ul><li>Number of vacancies: 2</li><li>Shift system: Morning and evening</li><li>Benefits: health insurance, social security</li></ul>

<strong>Main responsibilities and tasks:</strong><br>First: operation<br>

Responsibilities: • Maintenance and repair of hydraulic circuits and components (pumps, cylinders, valves, distributors, pipes and fittings) on production lines. • Preventive and periodic maintenance of mechanical equipment and machines (presses, furnaces, conveyors, mills and mixers). • Diagnosing and repairing mechanical and hydraulic faults as quickly as possible to minimize production downtime. • Dismantling, assembling and adjusting mechanical parts: bearings, gears, belts, valves and fittings. • Monitoring lubrication and lubrication systems and compressed air, and adjusting operating pressures in hydraulic circuits. • Performing welding and simple turning work, preparing spare parts, recording maintenance activities and adherence to occupational safety standards. Requirements: • Five-year diploma – Mechanical department. • At least 3 years of experience in maintaining hydraulic circuits. • Proficiency in reading mechanical and hydraulic drawings and schematics and using measuring instruments. Additional details: • Number of vacancies: 1 • Shift system: Day and evening • Benefits: health insurance, social insurance, transportation allowance, meals, overtime

Tasks: • Installing, maintaining and repairing electrical control panels and control circuits on production lines. • Monitoring and maintaining Programmable Logic Controller (PLC) systems and I/O units, and tuning inverter/ VFD speed controllers. • Connecting and calibrating sensors, thermocouples, and measurement devices for furnace temperature control. • Maintaining motor control circuits from contactors, relays, and protection devices. • Reading and interpreting electrical drawings and control circuit diagrams and implementing connections accordingly. • Diagnosing and repairing automation and electrical system faults quickly to minimize production downtime, with periodic preventive maintenance. • Adhering to electrical safety procedures (isolation and power source securing) and recording maintenance work and fault reports. Requirements: • Diploma in Engineering – Electrical Department. • At least one year of experience in control circuits. • Familiarity with PLC systems and control panels, reading electrical drawings, and use of measurement instruments. • Ability to work in shifts and calculate overtime, with physical fitness suitable for a factory environment. <p><strong>Additional details</strong></p><ul><li>Number of vacancies: 1</li><li>Shift system: Morning and Evening</li><li>Benefits: Health insurance, social insurance, transportation allowance, meals, overtime</li></ul>

Main Responsibilities and Tasks: First: Operations Operate and stop the cooling plant according to approved operating procedures Monitor the operation of compressors, condensers, evaporators, and ammonia pumps Continuously monitor system pressures and temperatures Monitor oil levels and oil separators Monitor ammonia levels inside vessels and tanks Record all daily operation readings Ensure stability of temperatures in cold rooms and production areas Monitor the efficiency of cooling towers and water cycles Second: Maintenance Perform preventive maintenance according to the maintenance plan Carry out corrective maintenance for emergency faults Replace oils, filters, and spare parts as needed Inspect valves, control devices, and measuring instruments Identify causes of faults and take corrective actions Ensure the safety of ammonia pipelines, connections, and welding. Maintain equipment efficiency and extend its operating life Third: Handling of Ammonia Full familiarity with properties of liquid and gaseous ammonia Safe handling of ammonia during operation and maintenance Perform ammonia charging, unloading, and transportation operations according to approved procedures Execute Pump Down operations when needed Detect ammonia leaks and respond immediately Ensure the safety of safety valves and isolation valves Adherence to all instructions for handling industrial ammonia Additional Details • Number of vacancies: 3 • Shift system: morning and evening • Benefits: health insurance, social insurance, transportation allowance, housing, overtime

- HVAC and chillers technician 1 refrigeration technician 1 control technician 4 technician (worker) mechanical + electrical + motors 1 medium voltage technician 1 central air conditioning supervisor<p><strong>Additional details</strong></p><ul><li>Number of vacancies: 8</li><li>Shift system: morning and evening</li><li>Benefits: social insurance, overtime</li></ul>

- Air conditioning and chiller technician 1 cooling technician 1 control technician 4 technician (worker) mechanical + electrical + motors 1 medium voltage technician 1 Central air conditioning supervisor<p><strong>Additional details</strong></p><ul><li>Number of vacancies: 8</li><li>Shift system: morning and evening</li><li>Benefits: social insurance, overtime</li></ul>

الشروط :* مؤهل فني متوسط / فوق متوسط .* خبرة اكثر من 3 سنوات في مجال الاجهزة والتحكم بالمصانع.* معرفة جيدة بأجهزة ال Instrumentation.* من سكان محافظة المنوفية.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 3</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، ساعات إضافية</li></ul>

الشروط :* مؤهل فني متوسط / فوق متوسط .* خبرة اكثر من 3 سنوات في مجال الاجهزة والتحكم بالمصانع.* معرفة جيدة بأجهزة ال Instrumentation.* من سكان محافظة المنوفية.<p><strong>تفاصيل إضافية</strong></p><ul><li>عدد الشواغر: 3</li><li>نظام الورديات: صباحية و مسائية</li><li>المزايا: تأمين صحي، تأمين اجتماعي، بدل انتقال، وجبات، ساعات إضافية</li></ul>

<ul><li>Job Summary</li><li>The R&amp;D Engineer is responsible for designing, developing, testing, and improving washing machine products and related components. The role focuses on product innovation, performance optimization, cost reduction, quality improvement, and ensuring compliance with industry standards and customer requirements.</li><li>Key Responsibilities</li><li>Product Development</li><li>Design and develop new washing machine products, systems, and components.</li><li>Participate in the full product development lifecycle from concept to mass production.</li><li>Create engineering specifications, technical drawings, and product documentation.</li><li>Support localization projects and product customization for different markets.</li><li>Research &amp; Innovation</li><li>Conduct market and technology research to identify new trends and innovations.</li><li>Evaluate new materials, technologies, and manufacturing methods.</li><li>Benchmark competitor products and recommend improvements.</li><li>Testing &amp; Validation</li><li>Plan and conduct product performance, reliability, and durability tests.</li><li>Analyze test results and implement corrective actions.</li><li>Troubleshoot technical issues during development and production phases.</li><li>Ensure products meet safety, quality, and regulatory requirements.</li><li>Cross-Functional Collaboration</li><li>Work closely with Manufacturing, Quality, Procurement, Supply Chain, and Marketing teams.</li><li>Support pilot production and mass production launches.</li><li>Coordinate with suppliers regarding technical specifications and component development.</li><li>Cost Optimization &amp; Continuous Improvement</li><li>Identify opportunities for cost reduction without compromising quality.</li><li>Improve product efficiency, energy consumption, and overall performance.</li><li>Lead engineering change management activities.</li><li>Documentation &amp; Reporting</li><li>Prepare technical reports, engineering change notices (ECN), and product specifications.</li><li>Maintain accurate project documentation and development records.</li><li>Present project updates and technical recommendations to management.</li></ul>

<h4>Quality Control Management</h4><ul><li><p>Manage day-to-day QC activities across the manufacturing process.</p></li><li><p>Ensure effective inspection and testing of raw materials, in-process products, finished , and packaging materials.</p></li><li><p>Establish and maintain inspection and testing procedures according to approved specifications.</p></li><li><p>Ensure compliance with customer specifications, drawings, standards, and quality requirements.</p></li><li><p>Monitor critical quality parameters including:</p><ul><li><p>weight and dimensions</p></li><li><p>Wall thickness and distribution</p></li><li><p>Finish/neck dimensions</p></li><li><p>Height, diameter, and body dimensions</p></li><li><p>Verticality</p></li><li><p>Capacity/volume</p></li><li><p>Annealing quality</p></li><li><p>Thermal shock resistance</p></li><li><p>Internal pressure resistance</p></li><li><p>Impact resistance</p></li><li><p>Visual appearance and cosmetic defects</p></li></ul></li></ul><h4>2. Defect Control</h4><ul><li><p>Monitor and analyze major defects such as:</p><ul><li><p>Checks and cracks</p></li><li><p>Stones/inclusions</p></li><li><p>Blisters</p></li><li><p>Seeds</p></li><li><p>Cords</p></li><li><p>Bird swings</p></li><li><p>Chipped finishes</p></li><li><p>Deformed containers</p></li><li><p>Thin walls</p></li><li><p>Uneven glass distribution</p></li><li><p>Dimensional defects</p></li><li><p>Dirty or contaminated containers</p></li><li><p>Surface defects</p></li></ul></li><li><p>Analyze defect trends by machine, section, mold, cavity, shift, product, and production line.</p></li><li><p>Work closely with Production, Furnace, Forming, Hot End, Cold End, and Maintenance teams to identify defect sources.</p></li><li><p>Lead investigations into recurring and critical defects.</p></li></ul><h4>3. Inspection &amp; Testing</h4><ul><li><p>Ensure proper implementation of incoming, in-process, and final inspection plans.</p></li><li><p>Verify that measuring and testing equipment is calibrated and suitable for use.</p></li><li><p>Review laboratory and inspection results and ensure timely action on abnormal results.</p></li><li><p>Establish appropriate sampling plans and inspection frequencies.</p></li><li><p>Ensure rejected or non-conforming products are properly identified, segregated, and controlled.</p></li></ul><h4>4. Non-Conformance &amp; Corrective Action</h4><ul><li><p>Lead investigations of internal and customer quality complaints.</p></li><li><p>Conduct root-cause analysis using appropriate tools such as:</p><ul><li><p>5 Why</p></li><li><p>Fishbone/Ishikawa</p></li><li><p>Pareto analysis</p></li><li><p>SPC</p></li><li><p>CAPA</p></li></ul></li><li><p>Coordinate corrective and preventive actions with relevant departments.</p></li><li><p>Verify the effectiveness of corrective actions.</p></li><li><p>Maintain records of non-conformities, investigations, and corrective actions.</p></li></ul><h4>5. Quality Data &amp; Performance Monitoring</h4><ul><li><p>Monitor and report key QC performance indicators, including:</p><ul><li><p>Defect rate</p></li><li><p>Reject rate</p></li><li><p>Customer complaints</p></li><li><p>Internal rejection</p></li><li><p>Process capability</p></li><li><p>Critical defect trends</p></li><li><p>Inspection compliance</p></li></ul></li><li><p>Prepare daily, weekly, and monthly quality reports.</p></li><li><p>Analyze trends and identify opportunities for defect reduction.</p></li><li><p>Present quality performance and improvement actions to management.</p></li></ul><h4>6. Process &amp; Continuous Improvement</h4><ul><li><p>Participate in process improvement and defect-reduction projects.</p></li><li><p>Support implementation of SPC and statistical quality-control techniques.</p></li><li><p>Work with Production and Process Engineering to improve process stability.</p></li><li><p>Participate in new product development, trials, mold trials, and product qualification.</p></li><li><p>Review quality performance during product and process changes.</p></li><li><p>Promote a preventive rather than reactive approach to quality.</p></li></ul><h4>7. Customer Quality</h4><ul><li><p>Support investigation and resolution of customer complaints.</p></li><li><p>Provide technical quality information and corrective-action reports when required.</p></li><li><p>Participate in customer audits and quality meetings.</p></li><li><p>Ensure customer-specific requirements are communicated to relevant QC and production personnel.</p></li></ul><h4>8. Team Leadership</h4><ul><li><p>Lead, train, and develop QC engineers, inspectors, technicians, and laboratory personnel.</p></li><li><p>Prepare training plans covering inspection methods, defect identification, testing procedures, and quality standards.</p></li><li><p>Ensure adequate QC manpower and shift coverage.</p></li><li><p>Evaluate team performance and identify development needs.</p></li><li><p>Promote quality awareness and discipline throughout the manufacturing operation.</p></li></ul><h4>9. Documentation &amp; Compliance</h4><ul><li><p>Ensure QC procedures, work instructions, inspection standards, specifications, and forms are properly maintained.</p></li><li><p>Maintain accurate quality records and traceability.</p></li><li><p>Support internal, customer, and third-party audits.</p></li><li><p>Ensure compliance with applicable quality-management-system requirements and company procedures.</p></li></ul><h3></h3><p></p><p><strong>Requirements</strong></p><ul><li><p>Bachelor's degree in Chemistry, <strong> Engineering, Chemical Engineering, Industrial Engineering, or a related discipline</strong>.</p></li><li><p>Additional qualifications in Quality Management are an advantage.</p></li><li><p>Training/certification in <strong>ISO 9001, SPC, Root Cause Analysis, FMEA, CAPA, and statistical quality tools</strong> is preferred.</p></li></ul><h3>Required Experience</h3><ul><li><p>Typically10<strong>–12+ years of experience</strong> in quality control/manufacturing, with significant experience in manufacturing industrial </p></li><li><p>Previous supervisory or section-head experience is preferred.</p></li></ul><ul><li><p>Experience working with automatic inspection systems and quality data analysis is an advantage.</p></li></ul><h3>Technical Compete</h3><ul><li><p>Dimensional and visual inspection</p></li><li><p>Laboratory testing</p></li><li><p>Statistical Process Control (SPC)</p></li><li><p>Process capability analysis</p></li><li><p>Root Cause Analysis</p></li><li><p>CAPA</p></li><li><p>Quality Management Systems</p></li><li><p>Customer complaint handling</p></li><li><p>Calibration and measurement systems</p></li><li><p>Inspection and sampling techniques</p></li><li><p>Quality data analysis and reporting</p></li><li><p>Continuous improvement methodologies</p></li></ul><h3>Behavioral Competencies</h3><ul><li><p>Strong leadership and team-management skills</p></li><li><p>Analytical and problem-solving ability</p></li><li><p>Attention to detail</p></li><li><p>Decision-making capability</p></li><li><p>Effective communication</p></li><li><p>Ability to work under production pressure</p></li><li><p>Cross-functional collaboration</p></li><li><p>Strong sense of ownership and accountability</p></li><li><p>Coaching and mentoring skills</p></li></ul><p></p>