إعلان مديرية التربية والتعليم ببني سويف عن وظيفة موجه إعاقة (ذهني)
الغرض من الوظيفة
يختص شاغل الوظيفة بمتابعة وتقويم كل ما يتعلق بمجال الإعاقة الذهنية، وما يتبع ذلك من زيارات ميدانية لمدارس التربية الخاصة، وتقويم أداء المعلمين والأخصائيين، وتقييم خطط عملهم والخطط الدراسية والوسائل التعليمية والتكنولوجية والامتحانات، ومدى استيعاب الطلاب بالمرحلة التعليمية المختصة. ويعمل وفقًا للمعايير الملزمة للأداء التعليمي لوظائف التوجيه الواردة باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، وفي ضوء توقعات الأداء التي تحددها المعايير القومية للتعليم ويُقيَّم على أساسها، ويخضع للإشراف المباشر لرئيسه.
المهام الوظيفية
الإدارة والإشراف
التخطيط والمتابعة والتقييم
التنسيق مع الإدارة المدرسية والإدارة التعليمية لتحقيق الاكتفاء من المعلمين أو الأخصائيين في مجال الإعاقة الذهنية.
متابعة وتقويم الأداء التعليمي من خلال الزيارات الميدانية، وتقييم الخطط الدراسية والوسائل التعليمية والامتحانات.
التنمية المهنية وتفعيل المنهج
إرشاد المعلمين والأخصائيين إلى مصادر التنمية المهنية والتعلم المتاحة، وإطلاعهم على المستجدات في المناهج ومجال التربية الخاصة.
المساهمة في تطوير الأداء المهني للمعلمين والأخصائيين بما يحقق جودة العملية التعليمية.
الخبرات والجدارات المطلوبة
اجتياز برامج التنمية المهنية المؤهلة للوظيفة طبقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.
الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف التوجيه.
الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق المتوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة عند النظر في شغل وظيفة موجه إعاقة (ذهني).
أن يكون من ذوي الخبرة العملية، وحاصلًا على مؤهل عالٍ ودراسات في التربية الخاصة في مجال الإعاقة الذهنية.
أن يكون قد عمل بمدارس التربية الخاصة مدة لا تقل عن ثلاث سنوات في مجال الإعاقة الذهنية.
استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2297 لسنة 2022، والقرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017، وقرارات التربية الخاصة، والقرارات المنظمة للوظيفة.
سنوات الخبرة
تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) على الأقل.
يشترط أقدمية لا تقل عن سنتين.
تكون مدة شغل الوظيفة ثلاث سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة.