تبحث مؤسسة تعليمية مرموقة للطفولة المبكرة في القاهرة الجديدة عن منسق ذي خبرة لبرنامج السنوات الابتدائية (PYP) في البكالوريا الدولية لقيادة تطبيق والتطوير المستمر لبرنامج السنوات المبكرة للأطفال من سن 3 إلى 6 سنوات.
تمر المؤسسة حالياً بـ رحلة الترشح لبرنامج السنوات الابتدائية للبكالوريا الدولية (IB PYP)، مما يجعل هذا التعيين قيادة تعليمية رئيسية. سيقدم المرشح الناجح وثاق التعاون مع الإدارة العليا، والمعلمين، والدعم الخارجي للبكالوريا الدولية لضمان تطبيق فلسفة البرنامج، وتخطيط المناهج، والتعلم المهني، والتوثيق، والممارسة الصفية بشكل متسق وأصيل.
هذا دور قيادي أكاديمي عملي، يتطلب معرفة قوية بمتطلبات البكالوريا الدولية والقدرة على ترجمة إطار برنامج السنوات الابتدائية إلى تعليم وتعلم يومي عالِي الجودة.
المسؤوليات الرئيسية
- قيادة تطبيق برنامج السنوات الابتدائية عبر برنامج الطفولة المبكرة.
- تنسيق ودعم رحلة الترشح والاعتماد للبكالوريا الدولية الخاصة بالمدرسة.
- قيادة تطوير ومراجعة برنامج التساؤل (POI) ومخططات وحدات برنامج السنوات الابتدائية.
- تيسير اجتماعات التخطيط والتأمل التشاركية.
- تدريب المعلمين على الممارسات القائمة على التساؤل، والموجهة بالمفاهيم، والمتمحورة حول الطفل.
- تعزيز تطبيق صفات متعلم البكالوريا الدولية، وأساليب التعلم، والاستقلالية (Agency)، والعمل، والتأمل.
- إجراء ملاحظات صفية وتقديم ملاحظات تقويمية وتطويرية.
- مراقبة التوافق بين وثائق المناهج والممارسة الصفية الفعلية.
- تنسيق التطوير المهني ودعم المعلمين المتعلق ببرنامج السنوات الابتدائية.
- الحفاظ على أدلة وتوثيق منظم مطلوب للاستشارة والاعتماد من البكالوريا الدولية.
- دعم تطوير وتطبيق السياسات ذات الصلة، ووثائق المناهج، ونطاق المنهج وتتابعه، وممارسات التقييم.
- العمل مع المعلمين المتخصصين لتعزيز التكامل في البرنامج.
- دعم القيادة في تحديد ثغرات التطبيق ووضع إجراءات التحسين.
- المساهمة في تعزيز فهم أولياء الأمور والتواصل معهم بشأن برنامج السنوات الابتدائية.
المتطلبات
- درجة البكالوريوس في التربية، أو تعليم الطفولة المبكرة، أو مجال ذات صلة.
- الخبرة المهنية السابقة داخل مدرسة تطبق برنامج السنوات الابتدائية (IB PYP) أمر مطلوب.
- فهم عملي قوي لتخطيط برنامج السنوات الابتدائية، والتساؤل، والتقييم، والتخطيط التشاركي.
- خبرة في دعم أو قيادة المعلمين داخل بيئة البكالوريا الدولية.
- مهارات تواصل ممتازة باللغة الإنجليزية.
- قدرات تنظيمية وتوثيقية وقيادية قوية.
يُفضل بشدة من لديه خبرة سابقة كـ منسق لبرنامج السنوات الابتدائية، أو مساعد منسق، أو قائد أول للبرنامج. وتعد الخبرة في مراحل الترشح أو الاعتماد أو التقييم للبكالوريا الدولية والتطوير المهني المعتمد من البكالوريا الدولية ميزة إضافية كبيرة.
مواصفات المرشح
نحن نبحث عن قائد تعليمي ملم بالمعرفة، ومنظم، ومتأمل، وقادر على تطوير الآخرين. يجب أن يكون المرشح الناجح قادرًا على الموازنة بين وثائق ومتطلبات امتثال البكالوريا الدولية والتطبيق الصفي الأصيل.
هذا المنصب مناسب تمامًا لشخص يؤمن بأن تطبيق البكالوريا الدولية يجب أن يكون مرئيًا في تجارب التعلم اليومية للأطفال — وليس فقط في المخططات والوثائق.
الموقع: القاهرة الجديدة، مصر
نوع التوظيف: دوام كامل
البرنامج: البكالوريا الدولية IB PYP – الطفولة المبكرة (الأعمار 3–6)
التقديم: سري
A premium early childhood education organization in New Cairo is seeking an experienced IB Primary Years Programme (PYP) Coordinator to lead the implementation and continued development of its PYP Early Years programme for children aged 3–6.
The organization is currently progressing through its IB PYP candidacy journey, making this a key educational leadership appointment. The successful candidate will work closely with senior leadership, educators, and external IB support to ensure that PYP philosophy, curriculum planning, professional learning, documentation, and classroom practice are implemented consistently and authentically.
This is a hands-on academic leadership role, requiring both strong knowledge of IB requirements and the ability to translate the PYP framework into high-quality everyday teaching and learning.
Key Responsibilities
- Lead PYP implementation across the Early Years programme.
- Coordinate and support the school's IB candidacy and authorization journey.
- Lead development and review of the Programme of Inquiry (POI) and PYP unit planners.
- Facilitate collaborative planning and reflection meetings.
- Coach teachers in inquiry-based, concept-driven and child-centred practice.
- Strengthen implementation of the Learner Profile, Approaches to Learning, agency, action and reflection.
- Conduct classroom observations and provide developmental feedback.
- Monitor alignment between curriculum documentation and actual classroom practice.
- Coordinate PYP-related professional development and teacher support.
- Maintain organized evidence and documentation required for IB consultation and authorization.
- Support development and implementation of relevant policies, curriculum documentation, scope and sequence, and assessment practices.
- Work with specialist teachers to strengthen programme integration.
- Support leadership in identifying implementation gaps and establishing improvement actions.
- Contribute to parent understanding and communication regarding the PYP.
Requirements
- Bachelor's degree in Education, Early Childhood Education, or a related field.
- Previous professional experience within an IB PYP school is required.
- Strong practical understanding of PYP planning, inquiry, assessment and collaborative planning.
- Experience supporting or leading teachers within an IB environment.
- Excellent English communication skills.
- Strong organizational, documentation and leadership capabilities.
Previous experience as a PYP Coordinator, Assistant PYP Coordinator or senior PYP leader is strongly preferred. Experience with IB candidacy, authorization or evaluation and relevant IB-recognized professional development would be a significant advantage.
Candidate Profile
We are looking for an educational leader who is knowledgeable, organized, reflective and capable of developing others. The successful candidate must be able to balance IB documentation and compliance requirements with authentic classroom implementation.
This position is particularly suited to someone who believes that IB implementation should be visible in children's everyday learning experiences—not only in planners and documentation.
Location: New Cairo, Egypt
Employment Type: Full-Time
Programme: IB PYP – Early Years (Ages 3–6)
Application: Confidential